【正文】 在招新完畢后，對20xx級新干事進行了裁判培訓，為11月12月的第四屆班際賽做了充分的準備。今后我必須結合學校實際，認真抓好乒乓球社團項目訓練。趣味乒乓球比賽為了豐富同學們課余生活，促進全院乒乓球愛好者的交流，更好的增加同學們對乒乓球的興趣，乒乓球社策劃在本學期十一時舉辦一場由大一大二學生參加的趣味乒乓球比賽，為大家展開不一樣的、趣味橫生的乒乓球比賽。在學習過程中提升了自己。在訓練過程中，由隊長作長期及短期的訓練計劃。豐富多彩的社團活動讓校園充滿活力與生機，每次活動，都有學生自行策劃、組織、實施、總結。球感的訓練。為了提高學生的訓練興趣，我根據學生的技術水平不斷改革和創(chuàng)新訓練的教學形式。人們的興趣是在學習和實踐中逐漸發(fā)展起來的，是有可塑性的。對培養(yǎng)學生們的思維活躍力和對奧運知識的興趣有著很大的幫助。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。二、工作方面從社團成立以來，我們積極服從學校領導的分配和安排，我們協會主動挑起學校領導安排的`裁判和場地的任務，默默的為學校的活動努力工作，獲得了學校老師和教職工的一致好評!此外，為增進交流，相互學習，與各兄弟院校建立了深厚的友誼。四、改進和措施我認為想要以后乒乓球興趣小組能夠更好的開展，第一個是必須招學習態(tài)度端正喜歡乒乓球項目、好學、積極的學生參加，第二個是通過學員本身的條件進行綜合的39。乒乓球是我國的國球，國球的精神就是要我們奮發(fā)向上，不懼困難，勇往直前，這次我協會舉辦這樣的活動，不僅鍛煉了同學們的身體，增進了友誼，同時也提高了群體的戰(zhàn)斗力與凝聚力。只有這樣訓練水平才會有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績。無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。在我們乒乓球訓練的初始階段，我總是把訓練的目標或較復雜的技術動作分解幾段，每一段都設立一個通過一定的努力可以達到的目標，讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果，使學生看到自己階梯式的進步，從而產生一種滿意的感覺，激起進一步學習的欲望。并且在訓練中有意識的應用。為督促隊員積極參加訓練，本隊有嚴格的考勤制度，除請假外，無故連續(xù)缺課三次或無故積累缺課五次者撤銷隊員資格。除了每個學期都會舉行一次全校性的乒乓球比賽以外，作為會員，我們可以參加社團內部的常規(guī)訓練，我們還會不定期的開展社團內部的會員比賽，通過比賽進行球規(guī)和球技的交流，非富知識面的同時，球技也得到不斷地提高。（七）羽毛球訓練選手選拔時間：12月26日地點：羽毛球場負責人：組織部，裁判培訓部，宣傳部內容：用海報的方式在宣傳欄張貼，裁判負責審查選手基本功，以比賽的形式選出十名訓練選手，在下學期進行訓練，組成校隊。（二）社內羽毛球交流賽時間：4月15日27日 每周日下午地點：涿州校區(qū)羽毛球場內容：以海報的形式招募選手，于每周日下午進行比賽交流，此次活動以技術交流為主要目的，以男女組單打的形式進行。舉辦這樣一次比賽，對我們組織、宣傳、流程安排等各個方面能力都帶來了很大的提升，為我們以后舉辦大型比賽以及舉辦下一屆新生杯積累了寶貴經驗。接發(fā)球的訓練。眾所周知，乒乓球仍然是一項非常實用的運動。如今人們稱乒乓球為“聰明人的運動”；同時，我們也告訴我們的學生，打乒乓球可以改善他們的眼睛，提高他們的學習效率。乒乓球社團活動總結8新的學期，乒乓社努力在工作，活動上都有新的發(fā)展和進步。要有進步就必須認清自己的長處與不足。乒乓球社團成立以來，以“規(guī)范社團管理，挖掘社團潛力，活躍校園文化”為工作宗旨，以“開展精品活動、打造一流社團”為目標，注重活動形式，講究宣傳實效。經過比賽產生的獲獎人員名單也隨之產生，并給與頒發(fā)證書的獎勵。加強梯隊建設為今后乒乓球儲備人才使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。通過這學年的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。在球室布置方面，為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓練環(huán)境，學校對球室進行了重新裝修，鋪了實木地板，安裝了卷簾，在選擇窗簾顏色時，我從心理學角度出發(fā)，選擇了綠色，然后將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在墻上，以激勵孩子們，讓他們產生緊迫感。同時還告訴我們的學生，打乒乓球能養(yǎng)眼，十分有利于提高學習效率。我在這一學期的訓練工作中也有很大的收獲，仔細揣摩每個動作的方法，觀察每個隊員的動作，根據此做到因人而異，因材施教，根據學生掌握動作的規(guī)律，循序漸進的教授動作技能，并且能及時發(fā)現學生的錯誤找出原因，針對性的給與糾正，使其快速的掌握正確的動作。隊員的戰(zhàn)術意識逐漸形成，并且在訓練中有意識的應用。其次這一學期的學習內容有以下幾個動作技術,分別是：正手攻球、反手撥球、正手發(fā)平擊球、以及正手加單步、反手加單步、左撥右攻、比賽等技術。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發(fā)展起來的，是具有可塑性的，所以，學生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰(zhàn)訓練更是不可忽視。拉球的訓練。并在訓練中加強思想道德教育，老隊員認真指導新隊員，新隊員虛心的學習，在平時的比賽中，讓學生學會尊重對手，遵守體育競賽規(guī)則，正確的面對成功與失敗，養(yǎng)成較好的體育道德精神。四、改進和措施我認為想要以后乒乓球興趣小組能夠更好的開展，第一個是必須招學習態(tài)度端正喜歡乒乓球項目、好學、積極的學生參加，第二個是通過學員本身的條件進行綜合的考慮專業(yè)的挑選,方可進入本興趣小組杜絕上課不按老師的要求沒帶乒乓球拍和球的同學參加此小組的活動。經過激烈地角逐，產生了男子單打的前三名以及女子單打的前三名。極大地調動了學生參與的積極性。在艱苦、單調的訓練中，隊員有時會產生厭煩情緒。我在這一學期的訓練工作中也有很大的收獲，仔細揣摩每個動作的方法，觀察每個隊員的動作，根據此做到因人而異，因材施教，根據學生掌握動作的規(guī)律，循序漸進的教授動作技能，并且能及時發(fā)現學生的錯誤找出原因，針對性的給與糾正，使其快速的掌握正確的動作。因此，學生對乒乓球的興趣也是可以培養(yǎng)的。從老師的指導到乒乓球室的布置，我都要精心設計，力求創(chuàng)新。攻球的訓練。比賽參賽人數達126之多，男子有46人，女子有80人，比去年參賽人數(101)有所增加?？偨Y我們協會這一學期的工作，雖然我們還存在那么多不足，但我們一定會在每一次活動中吸取經驗教訓，揚長避短，以確保下一次做得更好。各系10男10女顛球接力，球落地一次加5秒，用時最少者為第一名，取前三名。認真，耐心的教每一個會員乒乓球的基礎知識和基本技能。在隊長及每一位隊員的共同努力下，乒乓球隊辦出了自己的特色。以上是本社團組團以來的總結，其中還有許多不足之處和缺陷，比如：我們是業(yè)余的乒乓球隊，在紀律方面我們做的還不夠好。從而真正啟發(fā)他們內心深處對此項訓練的興趣。訓練環(huán)境，學校對球室進行了重新裝修，鋪了實木地板，安裝了卷簾，在選擇窗簾顏色時，我從心理學角度出發(fā)，選擇了綠色，然后將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在墻上，以激勵孩子們，讓他們產生緊迫感。通過這學年的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。參賽選手們以其飽滿的熱情和認真的態(tài)度投入比賽中，其比賽場面極其激烈，男生的激情與活力在賽場上表現的淋漓盡致，女生亦是瀟灑自如。有個別同學紀律散漫有遲到早退的現象發(fā)生。關注奧林匹克精神的傳播，關切中國乒乓球國家隊的點點滴滴，積極向奧林匹克精神靠攏，發(fā)揚愛拼才會贏的精神，并多次召開社團干部會議，學習校領導團委和奧運精神，同時嚴格要求我們自己，處處做會員的表率，發(fā)揮模范帶頭作用?；炯夹g：球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對打技術等。如此進行下去，一共有6個“藏寶”地點，也就是6張問題卡片。乒羽社 組織部xxxx35乒乓球社團活動總結9一、指導思想：實施和開發(fā)校本課程，滿足學生個性化發(fā)展需求，弘揚“國粹”，不斷提高全民足球學習的興趣和技術。他們當然不可能在規(guī)定時間內一開始就撿幾個球，但隨著時間的推移，學生對球的熟悉程度會逐漸提高。幫助他們找到解決問題的辦法，勇敢地克服困難，從而鼓勵他們努力訓練，增強他們克服困難的信心。在學習過程中，我們采取循序漸進的教學方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習乒乓球的教學模式。在訓練中基于隊員參加乒乓球隊之前并未進行過有關培訓，因此在訓練中特別注重介紹有關乒乓球的專業(yè)術語及基本功動作要領。但我們相信通過我們全體隊員的努力、學校領導的關心和支持下，我們的乒乓球社團會越辦越好。社員社團活動平日社團活動上，我們設將繼續(xù)續(xù)承多年來的傳統(tǒng)，根據社員人數合理安排，貫徹好每周兩次的社內活動。五、改進和措施：積極和學校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學生訓練沒有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問題，這個我認為是最重要的。經過精心選拔，我們在20xx級新生中招收了一批優(yōu)秀的新干事。比賽是比較圓滿地完成了，比賽中的不足之處也要我們去改進：1)雖然有對干事進行裁判培訓，但仍有不足，如裁判有點過于緊張，以致比賽過程中出現了裁判判斷失誤而引起爭議的情況。這次乒乓球新生挑戰(zhàn)賽由于有20xx年第一屆新生挑戰(zhàn)賽的經驗，在此次比賽的各項策劃都比去年有所提高。一學期又這樣過去了，回顧這一學期乒乓球社團的活動情況，現在總結如下：一、學生在社團的表現：學生在平時的訓練中，大多數積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術進步了不少！但是，有些同學卻總是混日子，訓練不帶乒乓球拍，課堂紀律不好。隊員的戰(zhàn)術意識逐漸形成，并且在訓練中有意識的應用。在艱苦、單調的訓練中，隊員有時會產生厭煩情緒。社團促進了學生知識結構的不斷完善，為學生的技能成熟提供了良好的環(huán)境，社團為學生的能力提高提供了廣闊的空間。發(fā)球的訓練。平時訓練中老師的示范和指導很重要，但最好是老師講解完之后給我們的學生展示這個技術動作在實戰(zhàn)中的應用，讓我們的學生對這個動作有一個整體的感知，而不是僅僅為了學習這個技術動作而練習這個技術動作。向家長和學生宣傳乒乓球的好處?？偨Y：此次活動為社團注入了新的活力，壯大了乒羽社的隊伍，同時也有利于同學間更好的交流和學習。四、存在問題：有個別同學紀律散漫，有遲到早退現象；學生在訓練上積極性還不夠；學校硬件設備較少，教練少，所以使得教師在教學中很難保證進度。三、我們的活動方面乒協活動是非富多彩的，20xx年11月份于烏當新校區(qū)成功地舉辦了20xx年“迎新杯”乒乓球比賽?？偨Y訓練工作查找訓練的不足制定措施在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。以后教學中我會從實際出發(fā)，講解更詳細、更透切。二、訓練要點：了解中國國球的輝煌歷史及相關知識，激發(fā)學生練習的興趣。教師對有進步的同學給予表揚，讓他們看到自己的成功。我在這一學期的訓練工作中也有很大的收獲，仔細揣摩每個動作的方法，觀察每個隊員的動作，根據此做到因人而異，因材施教，根據學生掌握動作的規(guī)律，循序漸進的教授動作技能，并且能及時發(fā)現學生的錯誤找出原因，針對性的給與糾正，使其快速的掌握正確的動作。根據實際情況，還進行個別實戰(zhàn)對練。但是，仔細檢查起來，協會仍存在不少的毛病，還需今后努力改正。乒羽社 組織部xxxx35乒乓球社團活動總結12在這一年中，乒乓球協會在院團委的關懷和帶領下，及學院同學的支持和鼓勵之下，一直秉持著為同學服務，發(fā)展學校的乒乓球事業(yè)的宗旨，力爭將我校的乒乓球事業(yè)推向一個新的臺階。如此進行下去，一共有6個“藏寶”地點，也就是6張問題卡片。2)比賽工具到位慢沒有給參賽選手提供足夠的熱身時間，以及對場地的熟悉時間。腳步動作的訓練。我特別注重培訓形式的創(chuàng)新，引導學生的培訓興趣。只要是第一期新的，孩子們就會爭相觀看。再從新聲中挑選若干優(yōu)秀的`乒乓球愛好者成為社員，并及時召開乒乓球社的社團會議，具體告知本學期的社團活動，以及社員需遵守的章程及各項規(guī)章制度。以上是本社團組團以來的總結，其中還有許多不足之處和缺陷，比如：我們是業(yè)余的乒乓球隊，在紀律方面我們做的還不夠好。社團建立初期就成立的以校長為首的社團領導小組，下面有具體負責一名、輔導教師一名，社團共有學生70多名，有三名隊員任球隊隊長，協助教練負責學生的訓練和其他工作。乒乓球社團活動總結5時間匆匆而過，忙忙碌碌的一學期又過去。乒乓球社團活動總結4激發(fā)大學生的體育拼搏精神以及增進同學們之間的友誼，由聊城大學汽車與交通工程學院乒乓球協會承辦的乒乓球比賽在老師和同學們的大力支持下圓滿地落下帷幕。二、收獲參加乒乓球興趣小組的每一位同學，在不同程度、不同方面上都有所提高，或是說有所收獲。只有這樣訓練水平才會有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績。無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。(二)以成功教學，激發(fā)學生訓練的興趣。五、改進和措施：，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。第二篇：乒乓球社團活動總結乒乓球社團活動總結一、指導思想：實施與開發(fā)校本課程，滿足學生個性化發(fā)展的需要，弘揚“國粹”，不斷提高國球學習的興趣與技術。是自己的學業(yè)及人生歷請保留此標記添了新的靚麗色彩。由于學生當中一小部分是有些基礎的，一些是一點球感也沒有，水平是參次不齊的。第三篇：乒乓球社團活動總結乒乓球社團活動總結12篇乒乓球社團活動總結1一、指導思想:實施與開發(fā)校本課程，滿足學生個性化發(fā)展的需要，弘揚“國粹”，不斷提高國球學習的興趣與技術。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。發(fā)球的訓練。我于今年三月份帶領8名隊員乒乓球比賽，在比賽中各隊員都發(fā)揮出了最好的39。有個別同學紀律散漫有遲到早退的現象發(fā)生。本次參賽的運動員相互尊重，積極拼搏。當然，并不是什么事情都是完美的，在訓練過程中也存在許多不足，學校場所不夠，學生練球的機會不多，在課余時間根本就不練習，因有的家長不能配合，為孩子提供工具，學生就沒辦法多利用課后時間練習打球