【正文】 A：八年級1班的最后得分是B：請評委亮分，演唱分： 去掉最高分 最低分 技術(shù)分： A：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸。請欣賞歌曲《歌唱祖國》，參賽單位：七年級4班，九年級2班做準(zhǔn)備。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。A：謝謝，謝謝各位選手。(d)生命中，總是那往事最真；夢回時，多少情景依稀。請選手們退場。(D)生命中，總是那往事最真；夢回時，多少情景依稀。請選手們退場。舍不下，更揮不去，放不開。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言?，F(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場躍躍欲試，老師，同學(xué)們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學(xué)校20xx年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始！首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學(xué)們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。(a)往事如風(fēng)，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的`心底。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言。舍不下，更揮不去，放不開。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言。舍不下，更揮不去，放不開。請選手們退場。(D)生命中，總是那往事最真；夢回時，多少情景依稀。A：九年級6班的最后得分是B：請評委亮分，演唱分： 去掉最高分 最低分 技術(shù)分：A：請欣賞九年級2班為我們帶來的歌曲《一二三四歌》，八年級5班做準(zhǔn)備。請欣賞歌曲《打靶歸來》，參賽單位：八年級4班，九年級1班做準(zhǔn)備。請欣賞歌曲《團結(jié)就是力量》參賽單位：復(fù)習(xí)班，八年級4班做準(zhǔn)備。B：七年級3班的最后得分是 A：請評委亮分，演唱分： 去掉最高分 最低分 技術(shù)分： B：我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因為我們都有顆愛國的心。節(jié)目７：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明(A)時光的河流，靜靜的流淌。B：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場，有請所有的參賽選手上場，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節(jié)目的請派一名代表）。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。a：謝謝，謝謝各位選手。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。A：謝謝，謝謝各位選手。(d)生命中，總是那往事最真；夢回時，多少情景依稀。請選手們退場。節(jié)目１：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體節(jié)目２：大合唱《明天會更好》表演單位：高一２班全體ｄ：海天建校以來，發(fā)生了翻天覆地的變化。(d)今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田?，F(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場躍躍欲試，老師，同學(xué)們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學(xué)校2008年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始！首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學(xué)們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。(A)往事如風(fēng)，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底?，F(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場躍躍欲試，老師，同學(xué)們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學(xué)校2005年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始！首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學(xué)們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。(a)往事如風(fēng)，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言。舍不下，更揮不去，放不開。B：七年級4班的最后得分是 A：請評委亮分，演唱分： 去掉最高分 最低分 技術(shù)分： B：請欣賞《歌唱祖國》，參賽單位：八年級5班，八年級2班做準(zhǔn)備。B：復(fù)習(xí)班的最后得分是 A：請評委亮分，演唱分： 去掉最高分 最低分 技術(shù)分： B：請再一次欣賞歌曲《打靶歸來》，參賽單位：九年級1班，九年級5班做準(zhǔn)備。不要忘記昨天，不要忘記前輩所走過的艱辛道路，團結(jié)起來，我們將戰(zhàn)無不勝。A：七年級2班的最后得分是 B：請評委亮分，演唱分： 去掉最高分 最低分 技術(shù)分： A：請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》，參賽單位：九年級6班，七年級4班做準(zhǔn)備。C：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了小學(xué)部學(xué)前班的小朋友們，他們將要為我們獻(xiàn)上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師Ｄ：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎?。粒罕敬伪荣愒O(shè)立一等獎1名、二等獎２名、三等獎3名，優(yōu)秀獎7，另外今天還將進(jìn)行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，最佳組織獎1名。節(jié)目７：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明(a)時光的河流，靜靜的流淌。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師ｄ：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！b：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場，有請所有的參賽選手上場，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節(jié)目的請派一名代表）。節(jié)目７：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明(A)時光的河流，靜靜的流淌。B：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場，有請所有的參賽選手上場，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節(jié)目的請派一名代表）。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數(shù)眼淚和歡歌。a：謝謝，謝謝各位選手。海天人，精神百培，生活變得越來越甜蜜；海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣！讓我們真誠的祝愿海天的明天會更好！下面，請欣賞大合唱《明天會更好》，演出單位：高一２班全體節(jié)目３：大合唱《五指山歌》表演單位：初二３班全體ａ：五指山歌是解放戰(zhàn)爭時期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌，歌曲以意境深遠(yuǎn)、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào)，抒發(fā)了黎族人民對紅軍、毛主席的愛戴和擁護。(a)讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現(xiàn)實里。節(jié)目１：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體節(jié)目２：大合唱《明天會更好》表演單位：高一２班全體Ｄ：海天建校以來，發(fā)生了翻天覆地的變化。(D)今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。節(jié)目１：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體ｄ：海天建校以來，發(fā)生了翻天覆地的變化。(d)今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場躍躍欲試，老師，同學(xué)們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學(xué)校2008年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始！首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學(xué)們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。(A)往事如風(fēng)，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。A：九年級2班的最后得分是 B：請評委亮分，演唱分： 去掉最高分 最低分 技術(shù)分： A：請欣賞歌曲《感恩的心》，參賽單位：八年級2班，八年級3班做準(zhǔn)備。A：八年級4班的最后得分是 B：請評委亮分，演唱分： 去掉最高分 最低分 技術(shù)分： A：建校以來，發(fā)生了翻天覆地的變化。B：八年級6班的最后得分是 A：請評委亮分，演唱分： 去掉最高分 最低分 技術(shù)分： B：中華民族是一個偉大的民族，中華民族有今天的成就，是無數(shù)先烈和前輩艱苦奮斗的結(jié)果。A：請評委亮分，演唱分： 去掉最高分 最低分 技術(shù)分： B：請再一次欣賞歌曲《團結(jié)就是力量》，參賽單位：七年級3班，九年級6班做準(zhǔn)備。*嘉賓表演節(jié)目：舞蹈《喜雨》表演單位學(xué)前班孩子們B：真是唱的好，一曲風(fēng)中有朵雨做的云，把我們所有的學(xué)習(xí)困苦都變做了云彩隨風(fēng)而去。第四篇：中學(xué)生歌唱比賽串詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學(xué)們ABCD：下午好！A：為發(fā)揚愛國主義熱情，貫徹落實素質(zhì)教育Ｂ：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才Ｃ：在學(xué)校中學(xué)部和高中部及藝體組教