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中考復(fù)習(xí)之語言環(huán)境下古詩句賞析和運(yùn)用(專業(yè)版)

2025-10-19 02:38上一頁面

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【正文】 2(商人)源源不斷的利潤;(病人)健康強(qiáng)壯的體魄;(畫家)絢爛豐富的色彩;(國腳)激動人心的進(jìn)球;(我)超越時空的友誼。③句式整齊、押韻,暗示對方保持安全車距,規(guī)避危險。它既指人類的發(fā)展離不開聯(lián)想,也暗指大家的生活里不能沒有“聯(lián)想集團(tuán)”的產(chǎn)品。我們只能說,一個人最重要、最喜歡的,就是最寶貴的。文學(xué)家說:_________ ___________ 科學(xué)家說:_____________________ 企業(yè)家說:__ 哲學(xué)家說: 19.按要求答題。14.仿照示例,改寫下列兩句話,不同場合體現(xiàn)文明用語,使對方容易接受。假如請你發(fā)一條手機(jī)信息鼓勵他們,你想說什么?(不超過15個字)信息:。請你為江平同學(xué)設(shè)計一段話,提出調(diào)換的理由和要求。原句:一座縮短了從淮南市到淮北市幾百公里路程的淮河鐵路公路兩用大橋今 天在省委領(lǐng)導(dǎo)同志參加下舉行了通車典禮?!镜湫皖}解】例一(咸寧市2003年中考試題)如果你住的宿舍樓門口總是被自行車堵塞,影響大家的通行,你打算寫一條告示來解決這個問題,最簡明得體的說法是:。1.簡明,就是表達(dá)意思要簡潔明白。16.例:每一塊基石都蘊(yùn)含著民族的傲骨,每一塊磚瓦都煥發(fā)了新的青春。書是乳汁,哺育人們成長。②語意與標(biāo)有波浪線的一句連貫,并與之構(gòu)成排比。春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。(不超過16個字)。再幫我問問,后天晚上去她家里找她行不行。解答這類題,應(yīng)做到:⒈找準(zhǔn)特征(本質(zhì)特征,區(qū)別特征)⒉定義格式(“是……”或“……叫”)【分析】題例中防護(hù)林的本質(zhì)特征是“許多林帶”,它的作用和特點(diǎn)就該是區(qū)別于其它的區(qū)別特征了。有一天,戴著面具的美和丑在海邊邂逅,她們互相慫恿道:“咱們到海里去游泳吧。有的人。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。其實(shí),睜開你發(fā)現(xiàn)的眼睛,初三有許多東西值得我們珍惜與思索,請以“品味初三”為題,寫一篇文章,要求:有自己的體驗或感悟,語言有文采,除詩歌、戲劇外,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字。時間過得真快,夕陽悄悄地藏在了蒼山之后。三、應(yīng)考策略中考作文的語言要富有文采,精美鮮活,達(dá)到“語不驚人死不休”的境地?!爱?dāng)英雄路過的時候,都要給英雄鼓掌,是嗎?我不想成為英雄,我只是想成為那個為英雄鼓掌的人。這樣,才能在發(fā)展、創(chuàng)新等級上獲得理想的分?jǐn)?shù)。(周敦頤《愛蓮說》)不為五斗米折腰。(《木蘭詩》)角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(白居易《錢塘湖春行》)夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。古道西風(fēng)瘦馬。(蘇軾《浣溪沙》),誰家新燕啄春泥。(李清照《醉花陰》),禪房花木深。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》),巴山夜雨漲秋池。(崔灝《黃鶴樓》),病樹前頭萬木春。杜 甫:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》),一夜鄉(xiāng)心五處同。田園寥落干戈后,骨肉流離道路中。(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》杜 甫)俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。(《月夜》劉方平),一任群芳妒。(李白《渡荊門送別》)欲濟(jì)無舟楫,端居恥圣明。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)九、與“愁”有關(guān)的詩詞一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回,無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。(夏完淳《別云間》),但惜夏日長。(曹操《觀滄?!罚?,江春入舊年。,獨(dú)釣寒江雪。(《山坡羊 潼關(guān)懷古》張養(yǎng)浩),一覽眾山小。(陶淵明《歸園田居》),青山郭外斜。(曹操《觀滄?!罚┪壹某钚呐c明月,隨風(fēng)直到夜郎西。風(fēng)掣紅旗凍不翻。北宋蘇軾《浣溪沙》 ,酒入愁腸,化作相思淚?!坝H射虎”的典故,詞人的意思是他要像當(dāng)年的孫權(quán)那樣挽弓馬前射虎,突出表現(xiàn)了他雖年紀(jì)已經(jīng)不小,但仍有著少年的狂氣。四面邊聲連角起。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(二)賞析下列名句。方法五:分析意象 常見意象有菊花一高雅蓮花一高潔楊柳一惜別月光一思念落葉一失意春風(fēng)一得意浮云一飄零落日一惆悵冬雪一冷峻秋雨一憂愁鴻雁一思念流水一嘆婉大漠一蒼涼曠野一凄清落花一感傷美酒一壯行紅豆一相思竹林一閑趣孤燈一孤苦秋蟲一凄涼故鄉(xiāng)一鄉(xiāng)愁歸燕一溫情枯藤一蕭瑟古琴一知音體會“采菊東籬下,悠然見南山”這一句的妙處。學(xué)會利用語境進(jìn)行名句賞析??偨Y(jié)方法二:聯(lián)系上下詩句賞析“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。無可奈何花落去,似曾相識雁歸來。蘇軾矯健彎弓,夢想射下天上的星座。典故:姜子牙碧溪垂釣和伊尹乘舟夢日。?詞中引用了典故的句子。北宋李清照《如夢令》 ,鬢微霜,又何妨,持節(jié)云中,何日遣馮唐?北宋蘇軾《江城子?密州出獵》,夢回吹角連營。(李商隱《無題》),身世浮沉雨打萍。(李清照《武陵春》)三、與“月”有關(guān)的詩詞明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。寂寞梧桐深院鎖清秋。(《過零丁洋》文天祥),潭影空人心。(岑參《白雪歌送武判官歸京》),風(fēng)紅旗凍不翻。(岑參《白雪歌送武判官歸京 ,秋天漠漠向昏黑。(《雁門太守行》李賀),吟鞭東指即天涯。(王灣《次北國山下》),涵虛混太清。(李白《早發(fā)白帝城》)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(《秋詞》劉禹錫),銅雀春深鎖二喬。(王績《野望》)君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。白頭搔更短,渾欲不勝簪。(李白《渡荊門送別》),燕然未勒歸無計。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。(曹操《觀滄?!?,青山郭外斜。(《渡荊門送別》李 白)二十三、與“雨”有關(guān)的詩詞 ,鐵馬冰河入夢來。(蘇軾《浣溪沙》),枳花照驛墻。(杜甫《望岳》),飛鳥相與還。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。(李白《宣州謝眺樓餞別校書書云》)氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。(諸葛亮)三十五、詩詞中有關(guān)“戰(zhàn)爭”的名句國破山河在,城春草木深。(孟子)大丈夫?qū)帪橛袼?,不為瓦全。寫景時,繪聲繪色,使人身臨其境;寫人時,神形皆備,讓人如觀其人;論理時,亦莊亦諧,準(zhǔn)確鮮明,給人一種內(nèi)在的邏輯感染力量。行走在阡陌中,奔跑在田野上,平凡的生活。一是巧用妙詞,如“道”“說”“喊”“行走”“奔跑”;二是善用修辭,如引用詩句“采菊東籬下,悠然見南山”“醉里吳音相媚好”;鋪陳排比,如“可以用心采擷每一朵絢麗的陽光;可以傾聽每一瓣花開的聲音;可以聞每一點(diǎn)綠綻放的馨香;可以每一天用微笑將自己的祝福和喜悅傳遞。我展翅飛翔,與夢想同行!”這樣的結(jié)尾,既有對比,又有比喻,如詩如歌,朗朗上口,鼓舞人心,突出了文章的主題。當(dāng)然,讓中考作文語言靈動起來的方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,只要同學(xué)們善于積累,有針對性地加強(qiáng)訓(xùn)練,定能讓你的文章字字璣珠,發(fā)出迷人的光彩。這位企業(yè)家想起當(dāng)年自己也曾學(xué)過琴,而且?guī)缀鯙橹偪?,便對父親說:“如果我從前好好練琴的話,現(xiàn)在就會在這兒演奏了?!居?xùn)練】觀察下圖,用簡潔的語言轉(zhuǎn)述得到的啟示人→從→眾↓利↓用↓森→林→木(人口的不斷增長,導(dǎo)致了人均自然資源的相對減少。(特點(diǎn):“喻體+內(nèi)涵”;句式:“愿你像……,……。到距離防護(hù)林等于林木高度20倍的地方,風(fēng)又恢復(fù)原來的速度。(1)(2)。他說,千百年來,依斗門跟瞿塘峽、白帝城一樣,是詩人取之不盡的創(chuàng)作源泉?!碑嫾艺f,“最寶貴的東西是絢爛豐富的色彩。海是水的一部字典:浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦、海鷗是海的文字。2.略 3.(1)“姍娜,小李說他明天上午不到語文組找你媽媽了,請你轉(zhuǎn)告一聲;他還問后天晚上去你家找你媽媽行不行。13.例:(1)信任和誠懇產(chǎn)生友誼。例:老大娘,你順著解放路往東(前)走,到人民大街向北(左)轉(zhuǎn)彎,(過了濱河南路,)過了人民大橋,再向東(右)轉(zhuǎn)彎,在路的北(左)邊就是人民醫(yī)院了。場合大體分為:莊重場合、工作場合、日常場合、娛樂場合。C.少年時代的讀書生活,恰似一幅流光溢彩的畫頁。5.江平同學(xué)從商店里買了一支圓珠筆?!闭堈f出這句名言蘊(yùn)藏的深刻道理。②您著急,您先走。我說:18.有一則寓言說,文學(xué)家、科學(xué)家、企業(yè)家和哲學(xué)家聚會。”病人說:“______________ ___。3.答案只要與“善于思考敢想敢做”相關(guān)即可。1應(yīng)說出喜歡的合適理由。①葉綠體吸收大陽光能,把二氧化碳和水合成為有機(jī)物質(zhì)并放出氧氣。②像保護(hù)眼睛(眼珠、眼球)一樣保護(hù)地球,愛護(hù)綠色家園(人類的生存環(huán)境)。1①“對不起,您想退、現(xiàn)金我個人難以解決,待我和經(jīng)理商量一下,請稍等!” ②“對不起,他剛走開,需要我轉(zhuǎn)告嗎?”1略1①宣傳酒的醇厚濃烈,吸引食客。)①⑤⑥③②④(①句是話題的開端。標(biāo)語:。求:考入重點(diǎn)高中 解:眼皮十分沉重答:九年寒窗苦,苦海無邊這是一道特殊的數(shù)學(xué)題,你從中獲得了哪些信息?(至少寫出兩條),請給該學(xué)校提一條合理化的建議。15.前不久,某同學(xué)活動課跳沙坑扭了腳,兩天沒能上課,昨天,又有一同學(xué)下樓梯時跌了一跤,安全問題,直接影響我們正常學(xué)習(xí)生活,假如你是學(xué)校的安全檢查員,請你寫一條宣傳安全重要性的標(biāo)語。標(biāo)語:。6.調(diào)整語序,使文意連貫。美國的萊特兄弟在大樹下玩的時候,看到一輪明月掛在樹梢,便產(chǎn)生了上樹摘月亮的幻想。①還有搖蕩的水草 ②游人從橋上望去③那魚就在水草和石頭間滑動 ④可以清晰地看到水下的鵝卵石A. ②③④① B. ③①②④ C. ②③①④ D. ②④①③解析:句子的排列一般是看語段內(nèi)部的聯(lián)系,一般應(yīng)先通讀,了解大致內(nèi)容,然后找出第一句,一般是總說性質(zhì)。其次,語意表達(dá)要明白,句子不能含有歧義。結(jié)論:有才能要脫穎而出。9.5月6日至5月16日,我國內(nèi)地新發(fā)現(xiàn)的“非典”病例總體呈下降趨勢。千里馬若不長鳴,就不會引起伯樂的注意,可能要一輩子同于常馬;,組成前后呼應(yīng)的排比句。,在下面的橫線上續(xù)寫一個句子。寄款時,匯款人須在附言欄內(nèi)注明“防治非典捐款”字樣。書是階梯,幫助人們登上理想的高峰?,F(xiàn)在人們聞之色變的沙塵暴,即由于強(qiáng)烈的風(fēng)將大量沙塵卷起,造成空氣混濁,能見度小于千米的風(fēng)沙現(xiàn)象,其實(shí)古已有之。接著美也上來了,找不到自己的面具,只好戴上了丑的面具,徑直走她的路。解答這類題,應(yīng)注意⒈保持上下文話題一致⒉語句間的自然順暢⒊句子前后照應(yīng)⒋表達(dá)合乎事理,切合語境。解答這類題,應(yīng)注意⒈排除多余信息,提煉出精當(dāng)內(nèi)容;⒉善于組織語言表達(dá),做到通順明了,無語病。在你的生活中,是否也有什么打動你的東西,“流進(jìn)”你的心中,使你久久不能平靜?請以“從我心中流過”為題,寫一篇不少于600字的文章。短句明快有力,長句縝密細(xì)致;整句對稱和諧,散句靈活自然。語言的凝練性,體現(xiàn)在語言有力度、簡潔、明快、不繁瑣?!@時我才明白,平凡的不僅僅是恬靜的生活,更是一種美麗的心境。(2011湖南岳陽)〔寫作指津〕此題的題眼是“如此美麗”,考生應(yīng)將審題重點(diǎn)落在“如此美麗”的前面,才容易打開思路。(諸葛亮《出師表》)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。(范仲淹《漁家傲》)(辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》)聽婦前致詞:三男鄴城戍。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。(杜牧《泊秦淮》)鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。(溫庭筠《商山早行》),歸雁入胡天。(辛棄疾《西江月》)二十五、與“大海”有關(guān)的詩詞,江春入舊年。(文天祥《過零丁洋》),兩三點(diǎn)雨山前。(白居易《錢塘湖春行》)二十二、與“江”有關(guān)的詩詞,獨(dú)釣寒江雪。陸 游:僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。(岑參《逢入京使》),憑君傳語報平安。(白居易《望月有感》)十六、詩中離別名句,同是宦游人。(范仲淹《漁家傲》)1君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。(《破陣子》 晏殊),野渡無人舟自橫。(柳宗元《江雪》)只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。別是一般滋味在心頭。(曹操《觀滄?!罚祷饔忠淮?。(王維《使至塞上》),長煙落日孤城閉。(白居易《錢塘湖春行》),決眥入歸鳥。,將登太行雪滿山。(王灣《次北固山下》),一覽眾山小。(陸游《游山西村》)田家少閑月,五月人倍忙。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》),直掛云帆濟(jì)滄海。唐李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 ,獨(dú)酌無相親。初中古詩詞名句分類總結(jié)一、與“酒”有關(guān)的詩詞,夜泊秦淮近酒家。羌管悠悠霜滿地。運(yùn)用了什么典故?分別表達(dá)了作者怎樣的思想感情?懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山?嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷?賞析“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生”。教學(xué)步驟:一、中考詩句賞析考點(diǎn)呈現(xiàn)?!瓣庩柛罨钑浴币痪?,突出了泰山怎樣的特點(diǎn)? ?“千嶂里,長煙落日孤城閉。莫道不消魄,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。216。行路難!行路難!多歧路,今安在? 長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。唐李白《行路難》,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。(王勃《送杜少府之任蜀州》),銅雀春深鎖二喬。(范仲淹
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