【正文】 現(xiàn)代德育受社會，家庭環(huán)境的影響日益增大。與古河衛(wèi)生院共建，舉辦學生法制教育，古河鄉(xiāng)派出所共建，成立未成年人法制教育基地等系列活動，初步形成了學校德育特色。加強“德育雙基”教育，全面提高學生思想道德素質。德育工作的基礎是常規(guī)教育、養(yǎng)成教育，我校十分重視從抓德育常規(guī)入手，牢牢把握實效性原則，使規(guī)范的學習多樣化，教育制度化，管理網(wǎng)絡化。第五篇：小學校德育教育工作開展匯報小學校德育教育工作開展匯報小學校德育教育工作開展匯報為更好地貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和關于社會主義榮辱觀的重要講話精神，認真落實河北省教育廳冀教通字14號文件《關于建立中小學德育工作年報制度的通知》的要求，進一步加強學校德育工作，樹立“德育首位，育人為本，注重實效”的觀念，形成全員育人，全程育人，全面育人的格局，全面提高學生的政治思想、道德文化素質。（二）提高家庭教育工作骨干，健全家庭教育隊伍要求各家長、學校把提高家庭教育工作骨干隊伍的素質作為重點，成立了家庭教育領導小組，通過采取宣傳培訓等方式提高了教師隊伍中家庭教育骨干的整體素質和工作水平，加強了家庭教育工作的規(guī)范性和科學性，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高家長科學教育子女的能力。鎮(zhèn)政府與司法所、經(jīng)營辦、村委會社、社區(qū)、中心校層層簽定“控輟”責任書，中心校與各完小、各完小校長與班主任簽定了責任書，做到了“控輟”工作層層落實，責任到人，并制定領導干部年末評優(yōu)、選?！耙黄狈駴Q”制度。認真落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)長主管教育的規(guī)定，形成黨政一把手親自抓，分管領導具體抓基礎教育的管理體制；堅持把教育納入黨政重要議事日程，每季度議教例會一次；健全鎮(zhèn)領導聯(lián)系學校制度，制定下發(fā)《***鎮(zhèn)黨委、政府領導包保教育聯(lián)系點制度》，黨委、政府成員每學期深入聯(lián)系點校一次以上，檢查校舍、問候教師、解決學校疑難問題。1994年被確定為***省綜合改革試點鎮(zhèn)，1996年評為省“十強鎮(zhèn)”，1999年被國家確定為全國小城鎮(zhèn)綜合改革與發(fā)展試點單位，今年3月份又被國家六部委評為全國重點鎮(zhèn)。兩府合一后，黨委、政府為加快全鎮(zhèn)各學校的發(fā)展，在教育上的各項經(jīng)費投入及節(jié)約的教育基金已超過11萬元，在教師工資待遇、學校教學配套設施的添置、原定學校改造工程的實施等方面，鎮(zhèn)領導都高度重視。還采取為學校提供優(yōu)惠政策的方式，為學校建設節(jié)約資金。必要時，鎮(zhèn)主要領導召開相關領導參加的教育工作現(xiàn)場辦公會，對教育工作中的有關問題，當場拍板解決，有力地推動了的全鎮(zhèn)教育工作健康發(fā)展。下面將近年來**鎮(zhèn)教育工作開展情況，向各位領導匯報如下：一、教育工作開展情況幾年來，我鎮(zhèn)黨委、政府始終把教育工作放在全鎮(zhèn)工作的重要議事日程上，堅持以教育為根本，以育人為抓手，以培養(yǎng)四有新人為目標，認真貫徹《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國義務教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等一系列政策法規(guī)，做了大量的工作。全鎮(zhèn)教育工作的重心已由以“普九”為重點的教育基礎設施建設轉移到提高教育教學質量上來。近年來，在上級教育部門的指導下，在鎮(zhèn)黨委、政府和全鎮(zhèn)教育工作者共同努力下，教育工作取得了一些成績。二是堅持做到教育工作重心合理轉移。兩府合一后，黨委、政府為加快全鎮(zhèn)各學校的發(fā)展，在教育上的各項經(jīng)費投入及節(jié)約的教育基金已超過11萬元，在教師工資待遇、學校教學配套設施的添置、原定學校改造工程的實施等方面，鎮(zhèn)領導都高度重視。積極籌措資金彌補學校辦學經(jīng)費不足的現(xiàn)象，鎮(zhèn)領導多次協(xié)調學校所在村為各學校解決了各項資金困難的難題。二是教育工作協(xié)調上不夠細致。這一系列的問題對開展家庭教育帶來了巨大的阻力。加強領導，建立健全校內外德育工作機構，構建德育工作網(wǎng)絡。結合“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育，促進養(yǎng)成教育向更高的目標邁進。在全校師生中廣泛開展 “節(jié)約一張紙，一度電，一滴水”和為構建節(jié)約型社會獻“金點子”活動，舉辦“講故事 知榮辱”故事會和“榮辱大家談”手抄報比賽活動等。每個教師都是德育工作者，除了具備法定的教師資格外，還要具備實施德育的素質。那一世范文網(wǎng)提高教師的德育素質，建立有效的德育激勵機制。弘揚民族精神，爭當文明公民”民族精神月活動、“弘揚中華美德，構建和諧學?！獜奈易銎稹弊x書征文活動、“建設節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭、節(jié)約型社會”活動、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育活動、建國周年慶?；顒印⑼瑫r，各校還組織了其他一些活動，并已形成特色。以“端正考風，嚴肅考紀”為突破口，加強誠信教育。以各種創(chuàng)建活動為契機，圍繞“育人”中心，狠抓德育常規(guī)，學校已逐步形成德育管理通暢，德育隊伍精良、德育方法創(chuàng)新、德育途徑廣泛、德育資源優(yōu)化的工作局面。特別是外出務工人員子女的家庭教育問題。二、幾點不足 從近幾年教育工作實踐看，我們的工作還存在一些不足。通過打造我鎮(zhèn)教育品牌，吸引農民進鎮(zhèn)安家落戶，繁榮消費市場，促進經(jīng)濟發(fā)展。今年的教師節(jié)前前夕，鎮(zhèn)政府召集各學校所在村的村書記和學校校長，一起研究贊助教師節(jié)福利，在黨委政府的協(xié)調下，六所小學所在的12個村累計贊助各校教師節(jié)福利近6000元。認真落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)長主管教育的規(guī)定，形成黨政一把手親自抓，分管領導具體抓基礎教育的管理體制；堅持把教育納入黨政重要議事日程，每季度議教例會一次；健全鎮(zhèn)領導聯(lián)系學校制度，制定下發(fā)《***鎮(zhèn)黨委、政府領導包保教育聯(lián)系點制度》，黨委、政府成員每學期深入聯(lián)系點校一次以上，檢查校舍、問候教師、解決學校疑難問題。19