【正文】 利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。十、在冬季要注意取暖安全，不攜帶易燃易爆物品，不玩火，注意自己和他人安全。由于家長和教師的工作性質和所處環(huán)境的不同，從而導致教育觀念的不同。做好學生開學的思想教育工作，使其把心放到學習上。三、班主任工作我是學校二十三個班主任工作主體之一，是四十多個孩子的家長。這一學期來我都嚴格約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上快速成長起來。(2)及時復習。通過活動的開展，讓同學們了解自我，認識自我的價值；了解社會，以發(fā)展的眼光看周圍的世界。還缺乏良好的計算習慣，尤其是學生學習了混合運算之后，先后順序搞不清楚。學生經歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過程，既形成了知識網，又學到了方法，容易產生學習遷移，給學生學習數學指明了方向，給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。上課。爭取每一個學生都上一個臺階。這一學期下來，我們班里沒有發(fā)生任何不安全事故。在這樣的氛圍中，學生才能充分發(fā)表自己的意見，才能激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，使他們想說、敢說、樂說，個性得到充分的張揚。4．作業(yè)的布臵，我們還是延續(xù)了去年的策略。結合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。他們不會用笤帚，我就手把手地教他們使用訣竊。二、以身作則，嚴守紀律本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。一學期來，我對每位學生的家長都進行了交流，告訴他們孩子在學校的表現。我會經常對我的孩子們說：你們都是最棒的！這學期進步最大的就是你了！老師越來越喜歡你了……當我和家長交流時，經常聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，一臉興奮，然后那幾天在家表現就會特別好。本班在本學期各方面均有進步，本人將再接再厲作好班主任工作。我班的班長廖紅芳同學，工作能力較強，能吃苦耐勞但成績不高，屬中等水平，我在對她進行教育時指導她：學生在校的主要任務還是學習，學習不好，工作在買力，也是難于讓同學們信服的，班干部只有把學習搞好，說話才有力度，作為班干部和學生會干部，比其他的學生要花費更多的時間，因為既要學習，又要工作，因此班干部的時間比一般學生更珍貴，緊迫，這就需要學會處理好學習與工作關系，懂得科學的學習方法，合理地使用時間，加之他自己的努力，廖紅芳同學在本學期的學習認真努力，趕上了班上的優(yōu)秀學生，在同學當中有較高的威信。、實行學生安全評比制度，給知安全重安全學生加星，強化學生安全意識。（3）訓練學生放學時路隊秩序，課間無特殊情況不可走出校園。飲食安全：（1）不喝生水。堅持做好晨檢工作。校外活動安全：（1）防溺水，不到深水處玩耍。每天都有一名老師及兩名學生值班，嚴格校規(guī)校紀，對違反紀律的學生進行嚴肅幫教、處理。堅持“誰主管、誰負責”的原則，并將學校安全管理活動的情況與各班級和個人業(yè)績考評相掛鉤，在各類考評活動中實施“除人力不可抗拒的原因外出現安全事故一票否決制”原則，確?；顒觾热萋湓趯嵦?。遇河水猛漲，不要強行通過，要繞道上學或由家長護送?！鞍踩闭嬲嬲谒麄冇仔〉男撵`里具體化了，“安全”找到了生根發(fā)芽的土壤。③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打111120電話。下面我把本學期安全教育教學工作總結如下，以令進步：一、進行了交通安全教育遵守交通規(guī)則，注重乘車安全，不乘“病車”和超載車輛；不在公路上學騎自行車。離校前關好門窗、電燈。二、強化宣傳教育，全面樹立安全意識。安全工作檢查制度。（2）防火，不玩火，不參與救火，教給火災逃生基本常識。三、取得成效 學生安全意識增強，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。（2）不吃過期變質食品，教給識別食品保質期常識。校外活動安全：（1）防溺水，不到深水處玩耍。與家長聯(lián)系，監(jiān)督學生安全。優(yōu)良的個人品德，是班干部在同學中樹立威信的基礎，做為一名班干部，要培養(yǎng)自己勤奮，正直坦誠，謙虛。第三篇：二年級上學期年終工作總結)共8篇二年級上學期年終工作總結范文（1）時間真快，在忙碌中，一個學期又過去了。還是那句話：愛是相互的。當孩子有了什么進步，孩子生病了，孩子這段時間學習狀態(tài)不佳……我都會及時與家長取得聯(lián)系，使家庭教育和學校教育同步，更好地促進了孩子的健康成長。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。經過一段時間，學生終于慢慢地進入了狀況。課堂上以學生為主體，引導主動探究，自主獲取知識，提高學生的能力。每天都有作業(yè)，作業(yè)的形式多種多樣，有時是向家長匯報一天的學習情況、有時是給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發(fā)生的有趣的事情。我在平時的工作尤為重視這一點。在管理方面盡量鼓勵學生,分工到人,落到實處。小學班主任工作是艱巨而又光榮的。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。批改作業(yè)。因此，在教學過程中，應培養(yǎng)學生認真審題，看清題目中的每一個數據和運算符號，再進行計算的良好習慣。增強學生的愛國情懷和自豪感。(3)努力構建知識網絡。一學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。過去的半年里，我漸漸學會了承擔責任，竭力做好學校安排的各項工作，竭力保護班里的每一個孩子。堅持展開注重培養(yǎng)優(yōu)生，激勵中間生，轉化后進生，優(yōu)生帶動后進生，提高班級的整體水平。有個別家長對自己的孩子不聞不問，不加以引導任其自由發(fā)展，而有的家長對自己的孩子管的過死，不給孩子留有玩耍的時間，從而導致學生與教師在管理學生上的分歧，教師的很多的教學計劃不能很好的落實到位。十一、認真開展并上好各種安全教育課。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。開展豐富多彩的教育活動。九、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師，并且指導學生學會使用各種求救電話。四、存在的問題和困惑與家長溝通的時間太少。為了下學期有新的開始、好的開端，為了更好地開展班級及語文教學工作，特有以下計劃：通過向師傅學習和自主學習，提高自己的專業(yè)化素養(yǎng)，積極參與學校的教學技能比賽。全班42個人，以三個或四個孩子為一組，共11個小組，從到校情況、作業(yè)情況、上課表現等方面進行評比，而且舉行朗讀比賽、背誦比賽、寫字比賽，設有小組合作獎和個人表現優(yōu)秀獎，關注到每一位學生，而且同學們之間互幫互助，互相監(jiān)督，學習的主動性有所提高。所以作為創(chuàng)業(yè)者的一員，要為自己的理想奮斗，為我們的學校拼搏。(1)創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生思考。構建知識和能力，形成內化的道德品德。對于計算題，有的學生提筆就算，加上計算比較單調枯燥，可能引起心理疲勞，遇上相似或相近的數字、符號，往往出現運算順序錯誤，抄錯符號或抄錯數據。學生對著本冊書的目錄就可以回憶起所學的知識。充分理解課后習題的作用，設計好練習。４、在本學期最后一個月的時間里，認真做好復習動員工作，制訂詳細的復習計劃，進行有效的復習。通過主題班會課、安全課、黑板報等形式增強學生的安全意識，提高學生的自我防范能力。營造民主、平等、和諧的氛圍，是學生自主學習，合作學習的基礎。同時，在班中成立“互助”小組，利用結對子形式，以優(yōu)生來帶動差生，課外加強輔導工作，課堂中創(chuàng)設機會，給予鼓勵，樹立后進生的信心，培養(yǎng)學生的學習興趣，促使每一位學生都有提高。二、在教學方面1．課前認真鉆研教材，吃透教材。我堅持每天早到校，和學生一起打掃衛(wèi)生。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。我特別注重和家長建立良好的關系，加強和家長間的交流。在平時，我通過對孩子的觀察，將孩子們的閃光點和一點一滴的進步都記錄到自己心里，及時表揚和鼓勵他們。利用集體正面的輿論，幫助后進生的轉變與進步。在學習上要努力使自己的成績是優(yōu)良的。、實行班級安全監(jiān)督制度，安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為，并鼓勵同學間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學生的日常行為，提高學生自我約束的自覺性和主動性，防范安全事故的發(fā)生。（2）告訴學生應避免哪些危險游戲，如：不玩單、雙杠，不爬樹，不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具，不在學校圍墻鉆進鉆出，不玩室內插座，上下課講秩序不推擠，同學間玩耍講分寸不飛快追趕，不在教室追趕，不打架等。（2）出遠門需有家長陪同。與家長聯(lián)系，監(jiān)督學生安全。（3）訓練學生放學時路隊秩序，課間無特殊情況不可走出校園。（2）、嚴格值班制度。校長統(tǒng)一指揮協(xié)調，貫徹執(zhí)行上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求，研究制訂活動方案；各班級班主任、輔導教師具體負責一線安全管理，分工明確、職責落實。預防雷擊和觸電。教師再給予一定的指導和小結。②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。學會正確使用和撥打1119和120電話。④、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當地倒一些冷水，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。在公路上行走要注意來往車輛。保管好學習用具和生活用品，注意防火防盜。我班安全工作的重點是及時消除隱患，防患于未然。學校安全以防為主。交通安全：（1）行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三通過”。學生掌握了一定的安全常識和自護常識。（3）講究個人衛(wèi)生。（2）防火，不玩火，不參與救火，教給火災逃生基本常識。、堅持做好晨檢工作。寬容等優(yōu)秀個人品德，這也是做好一名旅游服務人員的基本要求，要培養(yǎng)自己的原則觀，以旅校日常行為規(guī)范要求，做好班級日常的管理的度量衡，既要嚴格自己，又要不膽地管理同學，使之成為習慣，共同進步。對于這個班，我感覺孩子們的成長真的是不經意的。在這一點上，作為班主任的我是幸福的，我付出一份愛，收獲的則是更多份純真的愛。比如我班有些孩子家境較好的獨生子女，像錢汝尭、盧李杰等，家長極其寵愛，久而久之養(yǎng)成了一些弊?。簨蓺?、任性、以自我為中心……每次與家長交談時，家長的介紹詞就是脾氣壞。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。現在，即使我不在場，學生們也會高質量、高效率地完成任務，把教室、清潔區(qū)打掃得干干凈凈。此外，注重鼓勵后進生，提供更多的機會給他們，使他們也能取得進步，產生濃厚的學習興趣。5．檢查學生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生。二、真誠、耐心，培養(yǎng)學生良好的習慣。要求每月出一次黑板報。但是，只要我們真誠地捧著一顆”愛心”，就一定能把這份工作做好。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時