【正文】 工會(huì)要在廣大教職工中積極倡導(dǎo)、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)和互助精神，加大幫困送溫暖力度，認(rèn)真做好特困家庭的建檔立卡工作，真正成為特困教職工的貼心人。我們將積極參與教育系統(tǒng)“女教職工建功立業(yè)活動(dòng)”、“女教職工素質(zhì)提升工程”、和“百分賽”活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)好女教工合法權(quán)益的評(píng)選工作。工會(huì)要按照“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的要求，從落實(shí)工會(huì)組織的基本職能入手，更好地承擔(dān)起黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶，職工利益的代表者和維護(hù)者的職責(zé)。繼續(xù)開展“教工之家”活動(dòng)，配備好音響設(shè)備和健身器械。⑥籌備第十二屆教代會(huì)，選出參會(huì)代表、列席代表，提出新一屆工會(huì)委員候選人，搞好差額選舉工作，并收集好代表們提案建議，搞好第十一屆教代會(huì)工作總結(jié)，準(zhǔn)備會(huì)議各種資料。工會(huì)要進(jìn)一步提高教代會(huì)制度的運(yùn)行質(zhì)量，堅(jiān)持實(shí)行和不斷完善教代會(huì)制度，賦予教職工更高的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。三、具體內(nèi)容：（一）團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為實(shí)施“xx”教育發(fā)展規(guī)劃建功立業(yè)。參加教育局工會(huì)工作會(huì)議。搞好暑假留校教師活動(dòng)。組織紀(jì)念孫中山先生逝世81周年活動(dòng)。組織好評(píng)省勞模材料。十二月份：①舉行“迎新年”教工籃球賽。②舉行全校性教職工登犁尖山活動(dòng)。開展兩次活動(dòng)：一是在“教師節(jié)”前評(píng)選“中山紀(jì)念中學(xué)師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“中山紀(jì)念中學(xué)師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”，充分發(fā)動(dòng)教職工，認(rèn)真開展評(píng)選活動(dòng)，在暑假前推薦各一名候選集體和個(gè)人給市教育工會(huì)，市教育工會(huì)將在中山教育網(wǎng)和《中山日?qǐng)?bào)》上宣傳，并在教師節(jié)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。中山紀(jì)念中學(xué)教育工會(huì) 二00五年三月一日第二篇：中山紀(jì)念中學(xué)教育工會(huì)2005年工作計(jì)劃中山紀(jì)念中學(xué)教育工會(huì)2005年工作計(jì)劃2005年中山紀(jì)念中學(xué)教育工會(huì)工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十六大和中國工會(huì)十四大，省總工會(huì)十一大和市教育工會(huì)2005年工作意見的精神，切實(shí)履行工會(huì)的基本職責(zé)，為開創(chuàng)紀(jì)中教育工會(huì)新局面而努力奮斗。十一月份：①慶祝建校71周年活動(dòng) ②教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。四月份：評(píng)選“星級(jí)文明好家庭”。在教職工中樹正氣，激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè)，促進(jìn)學(xué)校培養(yǎng)和保護(hù)人才及其積極性。教職員工是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的動(dòng)力，而推動(dòng)教職工的全面發(fā)展與推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展是互為前提的。因此學(xué)校教育工會(huì)的創(chuàng)新必須以三個(gè)文明為核心內(nèi)容。選出優(yōu)秀作品展示并加以獎(jiǎng)勵(lì)，并選送上級(jí)工會(huì)參賽。七月份：①組織一系列有益女教工身心健康的活動(dòng)，包括健美操培訓(xùn)、美容、保健、計(jì)劃生育知識(shí)講座。關(guān)注社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，在建設(shè)和諧社會(huì)的過程中塑造紀(jì)中知識(shí)分子的群體形象。教職員工是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的動(dòng)力，而推動(dòng)教職工的全面發(fā)展與推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展是互為前提的。在教職工中樹正氣，激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè)，促進(jìn)學(xué)校培養(yǎng)和保護(hù)人才及其積極性。③請(qǐng)消防、交警部門領(lǐng)導(dǎo)、專家進(jìn)行防火、防交通事故講座，為做好假期安全工作做準(zhǔn)備。工會(huì)決定積極開展扶困助學(xué)活動(dòng)，積極參加4月份捐助“中山市職工互助解困基金會(huì)”，每人捐助10元，并組織全體教師為學(xué)校貧困學(xué)生捐款，獻(xiàn)出一片關(guān)愛之心。發(fā)放2005年工會(huì)活動(dòng)積極分子獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。組織全校教職工參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?；I備好慶“中秋”等活動(dòng)，組織好教師座談會(huì)。籌備好元旦、新年的慶祝活動(dòng)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)、聚餐等，搞好新春慰問工作，搞好新春物資派發(fā)工作，慰問離退休人員。進(jìn)一步加強(qiáng)教職工思想教育工作，通過深入細(xì)致、生動(dòng)有效的思想政治工作，幫助廣大教職工認(rèn)請(qǐng)形勢(shì)，顧全大局，引導(dǎo)教職工正確理解黨和政府制定的一系列改革措施，正確對(duì)待改革中利益關(guān)系的調(diào)整，正確處理個(gè)人利益、集體利益、國家利益三者關(guān)系，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，積極主動(dòng)地投入到學(xué)校教育改革和發(fā)展之中。繼續(xù)弘揚(yáng)勞模精神，弘揚(yáng)各類先進(jìn)人物的典型事跡與精神，在廣大教職工群眾中掀起學(xué)習(xí)勞模、爭當(dāng)先進(jìn)教職工熱潮。十二月份：①舉行“迎新年”教工籃球賽。二、總體構(gòu)思：我們要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們工會(huì)工作，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，密切聯(lián)系廣大教職工，切實(shí)代表好、維護(hù)好廣大教職工的根本利益，提高廣大教師的凝聚力。（二）加強(qiáng)學(xué)校民主管理建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園。開展有益活動(dòng)，促進(jìn)教職工精神文明建設(shè)。搞好離退休工作，關(guān)心離退休人員的身心健康，組織他們進(jìn)行各種有益身心的活動(dòng)，如旅游、聚會(huì)、喝茶、學(xué)習(xí)等活動(dòng)，對(duì)老人家的生老病死要一一過問，把工會(huì)的溫暖送到他們心中。在2005基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化“建家”工作，使建家工作具有長效性。我們將在原有的基礎(chǔ)上深化“教代會(huì)提案”工作制度，讓教職工廣泛參與學(xué)校各項(xiàng)重大事務(wù)的決策和管理，并提出書面意見和建議，促進(jìn)學(xué)校工作決策民主化、科學(xué)化。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)增強(qiáng)教工的責(zé)任感。關(guān)心教工身心健康，11月份為全校職工和離退休同志進(jìn)行一年一度的體檢，組織女職工去人民醫(yī)院進(jìn)行體檢，為患重病和生活困難的教職工送溫暖，解決他們的實(shí)際困難。開展有益活動(dòng)，促進(jìn)教職工精神文明建設(shè)。（二）加強(qiáng)學(xué)校民主管理建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園。二、總體構(gòu)思：我們要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們工會(huì)工作，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，密切聯(lián)系廣大教職工，切實(shí)代表好、維護(hù)好廣大教職工的根本利益，提高廣大教師的凝聚力。搞好教職工文藝匯演活動(dòng)。組織高三教師外出旅游工作、報(bào)名工作。組織離退休女教工外出旅游。繼續(xù)開展“教工之家”活動(dòng)，配備好音響設(shè)備和健身器械。⑥籌備第十二屆教代會(huì)，選出參會(huì)代表、列席代表，提出新一屆工會(huì)委員候選人，搞好差額選舉工作，并收集好代表們提案建議，搞好第十一屆教代會(huì)工作總結(jié)，準(zhǔn)備會(huì)議各種資料。三月份：①慶?！叭恕眿D女節(jié)，組織女職工出外旅游。二、充分展示教職工精神風(fēng)貌，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)，按照上級(jí)工會(huì)“爭當(dāng)排頭兵，開創(chuàng)新局面”，實(shí)現(xiàn)“六個(gè)明顯提高”的要求，結(jié)合教育的行業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)特色，在教職工中開展各種形式的崗位練兵、教學(xué)基本功競賽和合理化建議等教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)和支持教職工在實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和跨越式發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身的