【正文】 也許有人說：我不想成為丘吉爾那樣的大人物，那也請(qǐng)記住吧：夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。心靈飛得多遠(yuǎn)，我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。對(duì)工程師夢(mèng)想的追尋，讓工程師執(zhí)著、務(wù)實(shí)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)滲入我的骨髓，形成血液。同學(xué)們，讓我們一同攜起手來，做一個(gè)有誠(chéng)信的人，讓我們的人生更加美好！第五篇：人生因夢(mèng)想而美麗青春勵(lì)志演講稿：人生因夢(mèng)想而美麗來源：國(guó)公網(wǎng) 作者： 發(fā)布時(shí)間：20090322 點(diǎn)擊數(shù): 4145演講稿不會(huì)寫不用愁，專家來幫你：演講比賽、競(jìng)聘演講沒經(jīng)驗(yàn)不用急，專家來救你！一分鐘自我介紹寫不好，各類場(chǎng)合講話不會(huì)說?? 請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)“演講與口才急救室”！人生并不是非要夢(mèng)想成真才算成功，也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了，但是追尋夢(mèng)想的過程當(dāng)中，得到了更多，充實(shí)了原本的生命，完成了生命的意義。在他8歲那年，他因患病導(dǎo)致下肢殘疾，失去了和正常人一樣的行走能力，而且每當(dāng)生病時(shí)就會(huì)全身疼痛，夜不能寐。2009年邱雨杭同學(xué)獲市網(wǎng)絡(luò)征文大賽二等獎(jiǎng)、2010年唐菱菲同學(xué)獲市校信通杯“某老師的e天”征文比賽二等獎(jiǎng)，2011年李陽同學(xué)、黎珍妮同學(xué)參加市“做一個(gè)有道德的人”作文比賽分獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。但是，因?yàn)槲疫€懷揣著內(nèi)心深處的教育夢(mèng)想，所以，無論外界如何變幻，我仍然無怨無悔。走過了四季，走過了這四千多個(gè)朝朝暮暮。夢(mèng)想是雨露，潤(rùn)澤著我們干渴的人生；夢(mèng)想是明月，照亮著我們灰暗的心靈；夢(mèng)想是清泉，洗滌著我們塵俗的思想。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語句。書是人生中的良師益友，讓人遠(yuǎn)離孤獨(dú)的侵蝕。閑暇之時(shí)，沏一杯熱茶，閑坐在書桌前，翻開書，書就帶你暢游知識(shí)的海洋，在書中可以上觀天文之奧秘，下探世間之百態(tài)。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。夢(mèng)想給我們穿越風(fēng)雨的力量，夢(mèng)想綻放著我們青春的光芒。4000多個(gè)日日夜夜，辛苦非比尋常，收獲不同凡人，快樂也別樣精彩。我不能成為詩(shī)人，但是我可以培養(yǎng)出詩(shī)人；我不能成為歌手，但是我可以培養(yǎng)出歌手；我不能成為科學(xué)家，但我有可能培養(yǎng)出科學(xué)家??因?yàn)槲沂墙處?，我的手中孕育著無限未來的希望，我的價(jià)值在學(xué)生的身上體現(xiàn)，我的青春和夢(mèng)想在學(xué)生的身上燦爛。無私關(guān)愛，真心換取亮麗生命有位名人說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。家人為了給他治病，幾乎家徒四壁。有個(gè)人，小時(shí)候，他夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家，立志長(zhǎng)大后要做像愛因斯坦、牛頓、伽利略、達(dá)爾文???那樣的人，為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。在樹立皇明企業(yè)文化時(shí)，將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化，相信這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，無論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營(yíng)當(dāng)中，抑或是在生產(chǎn)制造當(dāng)中，任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)。征途綿綿，需我新人昂首闊步；環(huán)宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔，背起一份責(zé)任，我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向。所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎接苦難吧。它是由多少苦難積淀而成。昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個(gè)宇宙！看得到想得到，我們才能做得到。藝術(shù)的熏陶也使我對(duì)企業(yè)宣傳游刃有余，皇明早期產(chǎn)品說明書，廣告語都是出自我的創(chuàng)意。是誠(chéng)信使他的人生更加美麗。徐金庫(kù)，一個(gè)普普通通的人，雖然命運(yùn)沒有厚待他，但是他的人生卻因誠(chéng)信而更加美麗。每年的學(xué)生作文競(jìng)賽很多，我不管多忙，都采取多種形式精心輔導(dǎo)，千方百計(jì)地開拓學(xué)生思路，彌補(bǔ)課內(nèi)教學(xué)的不足，使學(xué)生在課外獲取大量的知識(shí)，開闊學(xué)生視野，發(fā)展學(xué)生能力，形成特長(zhǎng)，提高了學(xué)習(xí)素質(zhì)并獲得豐碩成果。從農(nóng)村中學(xué)教育轉(zhuǎn)戰(zhàn)到縣城小學(xué)教育的第一線，我深深的知道，教師這個(gè)行業(yè)所需要付出的心血。在從事教育事業(yè)的十一年里，我一直盡我自己的最大努力讓學(xué)生走向崇高，讓經(jīng)典提升他們的修養(yǎng)，陶冶他們的品格，賦予他們一種內(nèi)在的大氣和高貴，給予他們前所未有的厚實(shí)和高度，同時(shí)也讓自己的精神世界更加豐富。（指導(dǎo)教師 文承堅(jiān)）第三篇：人生因夢(mèng)想而美麗人生因夢(mèng)想而美麗開縣漢豐第一小學(xué) 楊小英“鳥兒因而夢(mèng)想翱翔藍(lán)天、魚兒因夢(mèng)想而遨游大海，駿馬因夢(mèng)想而馳騁原野”。老大在字上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。讀書使你有機(jī)會(huì)與名人、偉人并肩，讓你明白只有堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想終將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。讀書 讓我們耐得住寂寞，抵得住誘惑，保持一份高尚的節(jié)操。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。人生