【摘要】第二章第二節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育(教案)教學目標:1.描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。2.理解變態(tài)發(fā)育的含義。3.培養(yǎng)學生收集、分析、處理信息的能力。,增強學生的環(huán)保意識。重點難點:1.描述兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點。教具教法:課件、掛圖;觀察法,討論法,講述法板書設計:
2024-11-15 19:41
【摘要】第2章第1節(jié)探索生命的器具同步練習一、選擇題1.用顯微鏡進行觀察的材料必須是()A.新鮮的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的2.用顯微鏡觀察微小物體時,目鏡上有“5×”字樣。物鏡上標有“45×”字樣。觀察到的物體的實際放大倍數(shù)是
2024-12-05 03:18
【摘要】第3章第1節(jié)植物細胞的結構和功能同步練習一、選擇題1、植物細胞中,為細胞生命活動提供能量的結構是()A.細胞膜B.葉綠體C.細胞核D.線粒體2、在細胞中能控制細胞內外物質的進出,保持細胞內各種物質的穩(wěn)定和細胞生命活動正常進
2024-11-15 18:07
【摘要】第20章植物的生殖和發(fā)育【知識梳理】1、有性生殖:開花——傳粉——受精——果實和種子雄蕊:花藥、花絲雌蕊:柱頭、花柱、子房(胚珠)傳粉和受精:花藥里的花粉落到雌蕊的柱頭上,會長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房的胚珠。胚珠里有卵細胞,與來自花粉管里的一個精子結合,形成受精卵。另一個精子與極核融合,形成
2024-12-05 00:20
【摘要】第一節(jié)嘗試對生物進行分類習題精選(二)1.下列有關對研究生物的分類敘述不正確的一項是()A.研究生物的分類,一般要從生物的形態(tài)、生理及習性等方面進行比較B.對看上去相似的生物,要側重比較它們的不同點C.對看上去差別明顯的生物,要側重找其相同點D.對生物的分類應憑經驗進行,不必進行細致的比較2.植物分類的主要依據(jù)是()
2024-11-15 23:40
【摘要】第16章第2節(jié)動物行為的主要類型同步練習1、蝶類白天活動,蛾類夜間活動的行為屬于()A.晝夜節(jié)律B.潮汐節(jié)律C.季節(jié)節(jié)律D.沒有節(jié)律2、攻擊行為和防御行為的本質區(qū)別是()A、行為過程是否激烈B、行為結果有無傷亡C、行為雙方是否同種D、行為雙方是否主動3、尺蠖靜
2024-12-03 01:04