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六一活動策劃(專業(yè)版)

2025-10-19 01:24上一頁面

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【正文】 (教師引導(dǎo)幼兒將平時所學(xué)的兒歌以班級為單位你一首我一首K歌比賽,在比賽中感受快樂的39。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學(xué)到了知識。場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。在大會上,首先有少先隊員獻(xiàn)詞,縣四大班子及教育局、關(guān)工委、財政局、發(fā)改局組成慰問團(tuán)一行參加了我們的慶祝大會,王文正副縣長帶來節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。輔導(dǎo)員:接受你的報告,很高興參加你們的隊活動,并預(yù)祝你們的活動圓滿成功。通過以上訪一訪、憶一憶、看一看、寫出調(diào)查資料(包括采訪記錄、調(diào)查報告、攝像、繪畫等)。匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。導(dǎo)語:請每個小朋友拿一張卡紙,拿到賀卡的時候要先對折,長邊和長邊碰一碰,短邊和短邊親一親(引導(dǎo)幼兒對半折),然后打開,里面有條線,在其中的`一邊,畫上你的好朋友,不能超過這條線,剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。活動人員安排:企劃部、總公司辦公室、協(xié)作單位娜米DIY蛋糕坊具體職責(zé):現(xiàn)場總督導(dǎo):魏偉慶六一活動策劃2“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。(三)運(yùn)用繪畫,嘗試記錄。六一兒童節(jié)慶祝活動策劃書7一、活動目的:為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。參加活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不掉隊。讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會,用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。b組1.題目:文明在我的身邊提示:寫一件發(fā)生在身邊的`講文明的事,內(nèi)容要真實、具體。2.題目:真好提示:[1]把題目補(bǔ)充完整。:媽媽夸我真提示:[1]把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。體驗成功的樂趣。五、活動過程教師與幼兒共同回憶做好的海報或列表中的內(nèi)容,讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節(jié)目。與過去相比,我們感到自己在整個過程中關(guān)注的點不同了:過去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果。10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動(1)炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)(2)地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾?)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。(3)衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。三、獎狀發(fā)放10:10—11:30?;顒臃桨讣熬唧w時間安排:一、慶祝大會入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白。B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計。()四、活動內(nèi)容(一)活動倡議目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。反之,沒有中獎。1妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一 張?;顒訙?zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球(二)集體活動:擊鼓傳花活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的39。師:下面請每個小朋友來介紹一下你帶來的`食物吧,說說你的食物有哪些營養(yǎng)。(演講、唱歌、說說自已的夢想)8. 最后用餐開始?,F(xiàn)代的孩子比較叛逆,父母與孩子之間存在不小的距離,孩子渴望那一天擁有自己的禮物,希望父母能陪伴自己,感受到家庭的溫暖。(比如:喜洋洋,其它再確定等等)5. 小朋友上臺合影。師:有了小朋友們的祝福,你們覺得幸福嗎?老師也要祝小朋友們天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步呢!二、美食喜樂匯,分享各自的食物師:今天我們就和小朋友們一起來一個大聚餐,慶祝一下我們自己的節(jié)日吧。(師幼同時進(jìn)行)全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》 串燒現(xiàn)場展示 繪畫(7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》(8)小二班:舞蹈《誰不乖》(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》(10)教師獨(dú)唱 歌曲《牧羊曲》 婁現(xiàn)敏發(fā)獎(四)、親子游戲活動(10:40——11:10)以班級為單位組織親子游戲。又是一年六一到,校園處處彩旗飄,學(xué)校開展藝術(shù)節(jié),熱鬧!咱們說段三句半,說得不好多包涵,快快樂樂來參加,捧場!平時沒有表過演,上得臺來腿打顫,忘了臺詞怎么辦?包涵!問聲各位下午好,歡迎大家來指導(dǎo),不管節(jié)目好不好,別跑!今天歡聚慶六一,家長個個都到齊,看著我們樂陶陶,歡喜!素質(zhì)教育倡導(dǎo)多,特長培養(yǎng)人人說,父母望子成龍切,忙活!可憐天下父母心,盼兒成為有用人,我們立志多努力,沒問題!亳州路小學(xué)是我家,師生共同建設(shè)它,校園新顏換舊貌,真好!我們亳小變化大,特色校園頂呱呱,下面咱們說點啥,夸夸!先說領(lǐng)導(dǎo)氣魄大,建設(shè)校園為大家,起早貪黑樂奉獻(xiàn),辛苦!再說老師干勁大,自育自學(xué)課題忙,課內(nèi)外閱讀兩手抓,實干!粉筆雖小描畫卷,講臺不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!全體同學(xué)決心大,博學(xué)樂思有志向,團(tuán)結(jié)互助多才藝,精華!運(yùn)動會場精神佳,師生共同來拼搏,團(tuán)體第二獎牌拿,厲害!我校網(wǎng)站早開通,七彩空間好精彩,博客論壇快樂游,很爽!校榮我榮你也榮,努力爭當(dāng)排頭兵,添磚加瓦齊努力,向前沖!我愛校園校愛我,三句半里說不盡,預(yù)??蓯鄣哪感#x煌!為了今天藝術(shù)節(jié),大家辛苦來準(zhǔn)備,下面還有好節(jié)目。1運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。每人有三次機(jī)會。三、活動準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。講述、配樂錄音良好。活動對象:幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。大班節(jié)目單:1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》、《你說好笑不好笑》等。因此此次活動,除了評選出前三名之外,對參加的同學(xué)準(zhǔn)備了鼓勵獎,旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)四、活動內(nèi)容與要求幼兒詩歌表演賽(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。六一活動策劃12一、活動背景“六一”節(jié)就要到了。教師利用海報、將幼兒的討論記錄下來,讓幼兒用圖畫輔助說明。能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策,將衣服改進(jìn)得更好。3.題目:我喜歡提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補(bǔ)充完整,用具體事例,寫出自己的感受。[2]重點寫清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過程。2.題目:校園新事提示:事情要真實,內(nèi)容要具體。五、其他事項:請參加競賽的學(xué)生于當(dāng)天晚上到文學(xué)社活動室報到;競賽稿紙由教務(wù)科統(tǒng)一分發(fā)(鋼筆、圓珠筆自帶);競賽時除帶必要的書寫用具外,其他一律不能帶進(jìn)教室;本次競賽各年級將評選一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名;(評選時如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時,加作處理)本次參賽獲獎作品將在學(xué)校櫥窗里進(jìn)行展示。除此以外,各班級增配行政人員或家長委員會成員,保障活動的安全工作?;顒佣?月1日——6月5日活動期間,帶兒童來xx餐廳各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈水果沙拉一份。投影儀上出示本班幼兒托班時的照片師:“六一”節(jié)就要到了,我們以前托班時也過過“六一”節(jié),你們上次玩了那些游戲?幼兒觀看照片回答。親子猜謎游戲改傳統(tǒng)懸掛式謎語為ppt頁面謎語,猜到的報謎語號及答案,現(xiàn)場頒獎?;顒訙?zhǔn)備:準(zhǔn)備:已有畫好朋友的經(jīng)驗物質(zhì)準(zhǔn)備:彩色卡紙若干,各種貼貼紙若干,勾線筆若干,籃子若干活動過程:一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。親訪家鄉(xiāng)的老紅軍,老軍人、老干部,讓他們回憶一下革命年代的艱辛,奪取政權(quán)的斗爭經(jīng)歷,及戰(zhàn)爭年代與血奮戰(zhàn),拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)斗歷程。四、活動程序中隊長:各小隊整理隊形,報告人數(shù)。我校將精心安排慶“六使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。慶六一活動策劃8迎著6月明媚的陽光,聽著悅耳動聽的歌聲,一年一度的“六一”國際兒童節(jié)在同學(xué)們的熱切期盼中到來了。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。四年級:過三關(guān)、扔沙包比賽、。二、慶祝節(jié)日()集體舞。(各班幼兒將平時所學(xué)的特有舞蹈律動,以班級為單位在集體面前曬一曬,亮一亮)教師舞蹈表演。這次的慶六一活動,展現(xiàn)了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學(xué)們還紛紛表示,今后一定刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負(fù)老師和家長對他們的殷切期望!在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日!慶六一活動策劃9活動意圖:一年一度的“六一節(jié)”就要到了,“六一節(jié)”是寶貝們特有的節(jié)日,這也是我們早教班的寶貝在幼兒園里度過的第一個“六一節(jié)”,為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節(jié)日屬于那份獨(dú)有的興奮、快樂,讓“快樂的六一節(jié)”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。三樓:張愛武。11:30活動結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。表彰如下:“三好學(xué)生”96名“優(yōu)秀班干”:32名“優(yōu)秀少先隊員”:96名“優(yōu)秀隊干”32名“文明標(biāo)兵”:32名“守紀(jì)模范”:96名“特長生”:64名通過本次表彰,樹立了學(xué)生的典型,促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心,同時,也展示了我校所取得的成果。(大操場)各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教室,學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗交流并參與各班活動。節(jié)目。主持人女:進(jìn)行隊會第二項,唱隊歌。傳唱贊美家鄉(xiāng),歌頌祖國的經(jīng)典歌曲和自編自演的歌舞等。XX年來,中國從弱到強(qiáng)的巨大變化。撕下的紙要放在籃子里。(宣布名單)新隊員代表講話(xxxxxx)老隊員代表講話(xxxxxx)請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。個別介紹。二、時間安排:20xx年6月1日三、活動地點:學(xué)校食堂三樓四、活動演出單位:小學(xué)部五、節(jié)目主持:學(xué)生六、活動主題:“擁抱快樂,放飛夢想”七、組織方法:以班級為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。根據(jù)保安人手適當(dāng)安排固定站崗點,確保現(xiàn)場安全。負(fù)責(zé)人提前組織園內(nèi)各班班主任及各班老師對場地進(jìn)行踩點、并選擇各班區(qū)域活動范圍。3.題目:我家的故事提示:想想,你家里發(fā)生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。十一、活動過程啟發(fā)幼兒自己做做想想:我演的角色可以做哪些動作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難,通過討論或觀看相關(guān)資料(圖片、動畫片)解決問題。引導(dǎo)幼兒討論:有的節(jié)目演的人少,有的節(jié)目演的人多,怎么辦?教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問題、要注意讓幼兒理解公平合理的原則。在“六一”活動中。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。二、活動準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。我校將精心安排慶“六2)全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行安全事項等多方面教育,確保無事故。2)幼兒代表發(fā)言。主題繪畫展(1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。走至終點,球未丟就得一張獎劵。1聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲 獎券一張。
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