【正文】 改正：排煙風(fēng)機(jī)軟連接全部采用硅鈦防火布重新安裝。改正：在末端試水處設(shè)置可以引流的排水設(shè)施。自治區(qū)?書寫經(jīng)典，傳承文化??華春杯?新疆首屆硬筆書法作品展中，我校4名學(xué)生的作品獲獎(jiǎng)，15名學(xué)生的作品入展，40名學(xué)生的作品入選，學(xué)校被自治區(qū)授予集體特等組織獎(jiǎng)。我們不斷推進(jìn)課程改革，追尋道德課堂，全面實(shí)施素質(zhì)教育。四、民族團(tuán)結(jié)學(xué)校黨支部按照吐哈教育分局黨委的統(tǒng)一安排部署，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道和主陣地作用，開展了豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。學(xué)校按照《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》，扎實(shí)推進(jìn)書法教學(xué)，探索?三種課型?：書法微型課、書法大課、書法活動(dòng)課；實(shí)現(xiàn)?四有?：有固定書法教育基地、有專業(yè)書法教學(xué)老師，有書法教學(xué)課時(shí)保證，有固定的書法教材；做到?五個(gè)一?：各班學(xué)生和全體老師每周上一次書法教學(xué)課，老師每周交一份粉筆字作業(yè)，每月交一份硬（毛）筆字作業(yè)，學(xué)生每周交一份硬筆字作業(yè)，學(xué)校每學(xué)期舉行一次師生硬（毛）筆書法作品展。學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作的工作思路是：?一個(gè)堅(jiān)持、突出二個(gè)重點(diǎn)、做到三個(gè)面向、抓好四個(gè)建設(shè)、發(fā)揮五個(gè)作用、開展‘五心’教育活動(dòng)?。每學(xué)期開學(xué)第一周，學(xué)校利用大課間時(shí)間對(duì)全體學(xué)生集中進(jìn)行禮儀訓(xùn)練，做到禮貌用語統(tǒng)一、規(guī)定動(dòng)作統(tǒng)一。一是學(xué)校開展?探索高效課堂，課改實(shí)驗(yàn)我先行?的課堂教學(xué)研討與實(shí)踐，通過黨員教師展示課，?道德課堂?的思考與示范，編撰?高效課堂?教研之窗等推進(jìn)?121?學(xué)、講、練高效課堂教學(xué)模式。學(xué)校自2001年成立以來，始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力，以爭創(chuàng)文明單位為抓手全面推進(jìn)各項(xiàng)工作，并于2009年順利通過了地區(qū)級(jí)文明單位的屆滿復(fù)驗(yàn)。完善規(guī)章制度，確保長治久安幾年來，學(xué)校先后建立了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。堅(jiān)持管理到位，嚴(yán)格制度為最大限度減少安全事故的隱患我校從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)安全日常工作的管理。學(xué)校始建于1959年，歷經(jīng)50多年發(fā)展至今，歷史悠久。第一篇：關(guān)于申請(qǐng)文明單位復(fù)驗(yàn)的報(bào)告1關(guān)于申請(qǐng)自治區(qū)級(jí)文明單位復(fù)驗(yàn)的報(bào)告xxx精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)：xxx局于（2002）年被自治區(qū)精神文明辦命名為自治區(qū)級(jí)文明單位，（2005）年順利通過屆滿復(fù)驗(yàn)。中心學(xué)校為九年一貫制學(xué)校，下轄馬場湖完全小學(xué)一所。強(qiáng)化學(xué)校設(shè)施的安全管理，經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等安全，及時(shí)消除各類事故隱患。主要有“校園安全值班制度”、“應(yīng)急事件預(yù)防制度”、“班主任常規(guī)管理制度”等等。學(xué)校依法治校，以德育人，堅(jiān)持?一高一厚、文理并重、均衡發(fā)展、品牌強(qiáng)校?的辦學(xué)理念和?以人為本、特色立校、服務(wù)社會(huì)、面向世界?的辦學(xué)宗旨，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，以?愛國、勤學(xué)、尚美、求實(shí)?為校訓(xùn)，形成了?團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)、守紀(jì)?的優(yōu)良校風(fēng)，英語特色教育、傳統(tǒng)文化教育效果顯著。二是以?精細(xì)化德育管理?為載體開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，樹立一個(gè)特色，激活兩個(gè)層面，做實(shí)三項(xiàng)常規(guī)，開展生活教育?四個(gè)一?。在樓道、樓梯、校園里遇到老師和來賓，學(xué)生統(tǒng)一用語——老師您好！統(tǒng)一動(dòng)作——小學(xué)生立正行隊(duì)禮，中學(xué)生立正并深鞠躬；上課伊始，學(xué)生統(tǒng)一用語——老師，您好！下課了，統(tǒng)一用語——老師，您辛苦了！遇到老師和來賓聽課，全班同學(xué)由班長喊：?向后轉(zhuǎn)?，統(tǒng)一向聽課老師說:?老師，謝謝您！?，并深鞠躬，表示感謝和歡送。一是堅(jiān)持把愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育貫穿學(xué)校工作的始終。2012年5月，學(xué)校承辦了地區(qū)中小學(xué)美術(shù)、書法教學(xué)觀摩交流活動(dòng)。每學(xué)期堅(jiān)持舉行一次民族團(tuán)結(jié)教育主題升國旗儀式，向全校師生發(fā)出了?熱愛偉大祖國，建設(shè)和諧哈密?倡議；組織開展一次?我是民族團(tuán)結(jié)小衛(wèi)士?講故事比賽活動(dòng)和主題團(tuán)隊(duì)會(huì)。一是推進(jìn)?121?學(xué)講練高效課堂教學(xué)。教師專業(yè)素質(zhì)不斷提高。：消防設(shè)施的供電線路未采用金屬管保護(hù)完全。：消防電梯內(nèi)未設(shè)專用電話，無法供消防員使用。改正：噴頭濺水盤改為向上，與頂板的距離小于150毫米：排煙風(fēng)機(jī)軟連接無法保證在280度環(huán)境下堅(jiān)持30分鐘。：末端試水未設(shè)置排水設(shè)施，不符合《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》。在連續(xù)兩屆地區(qū)青少年講解員大賽中，我校多名學(xué)生進(jìn)入決賽并取得了優(yōu)異成績，學(xué)校也榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。七、業(yè)務(wù)工作學(xué)校教育，質(zhì)量為本。清明節(jié)組織開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，春節(jié)前夕開展寫春聯(lián)、送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)，少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日慰問少數(shù)民族教師。開展書法寫字教育，提升師生內(nèi)涵。加強(qiáng)未成年人思想道德教育。一是以禮儀訓(xùn)練，規(guī)范學(xué)生言行。學(xué)校黨支部立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，立足課堂創(chuàng)先爭優(yōu)，立足教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)?，F(xiàn)有教學(xué)班24個(gè)，在校學(xué)生1100名，教職工108名。充分利用一些傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；利用入學(xué)、畢業(yè)、入隊(duì)儀式等有特殊意義的日子，開展主題教育；堅(jiān)持每周一次的升國旗儀式，發(fā)表緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際、內(nèi)容生動(dòng)具體的國旗下講話；保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，重視課間特別是大課間體育活動(dòng)，使學(xué)生既放松身心、增強(qiáng)體質(zhì)，又增進(jìn)對(duì)同學(xué)、對(duì)集體的情感；組織了各種形式的讀書、讀報(bào)、朗誦、演講等活動(dòng)，融知識(shí)性、科學(xué)性、教育性、娛 樂性、趣味性于一體，最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。確保創(chuàng)各項(xiàng)工作得以正常順利的開展。一、學(xué)?；厩闆r西湖鎮(zhèn)中心學(xué)校位于烏蘇市以北12公里處。近年來，我局始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面深入地學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，大力推進(jìn)精神文明建設(shè)。全鎮(zhèn)共有16個(gè)教學(xué)班，學(xué)校校園占地面積65124平方米，綠化、。積極配合政府及各部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的集中整治，營造學(xué)校一個(gè)寧靜與安全。各項(xiàng)工作不斷走向制度化、正規(guī)化的軌道。多年來，學(xué)校堅(jiān)持?三個(gè)文明?建設(shè)一起抓，增強(qiáng)了全體師生員工創(chuàng)建文明單位的意識(shí)，提高了教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，為學(xué)校教育事業(yè)