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加強職業(yè)道德教育精選五篇(專業(yè)版)

2024-10-14 00:56上一頁面

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【正文】 4,沒有道德觀念的職業(yè)危機依道德觀念——忠誠、敬業(yè)、進取、負責這四種態(tài)度來控制自己的行為,那是職業(yè)的使命。在場面上看到這情況時,他就開始罵街:為什么要讓這么多人搶一個球呢?是欺負我沒錢還是說我不大方呢?硬是叫一個管理員給在場的每一個人發(fā)一個球。一任官場,就在2001年8月到2003年4月不到兩年的時間內(nèi),依靠對河北全省汽車配額的條件,受賄4700多萬,7萬/日均。2)讓工作的質(zhì)量越來越高。在國家的法律中就說明:從業(yè)權(quán)就是生存權(quán)。忍耐是考驗一個人的修養(yǎng)問題(4)千萬別去得罪你的上司 舉例4,有感恩的心(1)多回憶老板給員工的好處(2)找老板和上司批評我們的原因(3)善于換位思考上司的難處(4)善于自我檢查舉例:5,愛崗(1)忠誠于自己的本職崗位(2)跳槽給我們帶來的不利結(jié)果舉例:第二章,是敬業(yè)1,明確敬業(yè)的本質(zhì)(1)為誰敬業(yè)(2)敬業(yè)必備的五個C:信心;能力;溝通;創(chuàng)造;合作(3)不敬業(yè)的四種典型表現(xiàn):不求有功,但求無過;三心兩意,敷衍了事;明哲保身,躲避責任;一味抱怨,不求解決(4)敬業(yè)的四大特質(zhì):率先主動的精神;從不偷懶,非常勤奮;提前上班,推遲下班;提升自我2,珍視每一份工作的機會舉例:2008年重慶8萬多中學生集體怠慢高考的機會,是因為他們發(fā)出了“四年后的大學生99%將會在失業(yè)中生存著”。致使俄羅斯、白俄羅斯和烏克蘭許多地區(qū)遭到核輻射的污染。當場的副市長和使團代表都驚呆了,副市長趕緊打圓場說,馬云先生說的是50億人民幣,不是美金。因此,導游員在與游客見面的那一刻起,就必須擔負起服務員的角色,在整個游覽過程中使游客玩得高興,并且有所收獲,這是衡量導游員工作好壞的尺度。開展職業(yè)道德教育是一項長期、復雜的系統(tǒng)工程,它客觀上反映了一個國家、一個民族、一個行業(yè)、一個單位的精神文明職業(yè)教育博士論文程度和思想水準,在改革開放的今天,更起到了我國精神文明狀況的窗口的作用。像商業(yè)道德的“主動、熱情、耐心、周到”,教師道德的教書育人,軍人道德的革命英雄主義等等,無一不體現(xiàn)了為人民服務的崇高精神,離開了這一精神,這些規(guī)范就不能體現(xiàn)出社會主義職業(yè)道德的性質(zhì)。三是使人們認識自己對社會對他人的道德責任以及職業(yè)活動中的道德關(guān)系。不同的從業(yè)人員在自己的職業(yè)實踐活動中形成不同的職業(yè)理想、職業(yè)風俗、職業(yè)義務感、職業(yè)良心觀、職業(yè)道德范圍和職業(yè)道德品質(zhì)。所謂職業(yè)道德,就是指從事一定社會職業(yè)的勞動者,在履行其社會職責和本職工作的過程中,從思想到行動都應遵循的道德規(guī)范和行為準則的總和?!边@里每一行業(yè)的道德就是指職業(yè)道德。各種職業(yè)道德都是從本職業(yè)的要求提出來的,因而比較適合從業(yè)人員的實際情況和接受能力,具有較強的規(guī)范性。這些優(yōu)秀人物和先進事跡教育著人們,激勵著人們向著更高的道德境界攀登。自覺堅持職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高職業(yè)道德素質(zhì)職業(yè)道德的形成受外部教育和內(nèi)在修養(yǎng)的影響,外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的依據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用。事情經(jīng)過是這樣的:這幾位年輕的游客參加旅行社組織的某地八日游活動,按照旅游合同規(guī)定,游客用餐自理,往返行程為“一飛一臥”(去是乘飛機,返是乘火車)。而且,工作越重要,職位越高,責任也越大。所以才有阿里巴巴今天的局面。但是如果沒有當初50萬人的舍身救援,人類可能要改寫進化史。提高駕駛員的職業(yè)道德素質(zhì),要通過宣傳教育,使其樹立三個意識,即服務意識、安全意識、守法意識。舉例一,交通警察,維護交通次序。舉例二,不能靠非法的手段來提高自己的生活水平?!队赫实邸冯娪坝涗浀年P(guān)于“傳皇位于四子”和“傳皇位十四子”那都是野史的杜撰,一是因為清朝的“于”都是使用“於”的繁體字;二是因為皇帝寫圣旨時不可能寫“子”,而是寫他們的名號,比如:清朝的皇子要升為天子的正常順序是:皇子、雍王、太子、儲君、等等。她為什么要對自己的屁股進行整容?因為她是靠出賣色相出賣肉體坐上局長位置的,可等她到五十歲的時候已經(jīng)是徐娘半老,光顧她的人漸漸的少了。忠于職守就是最大的使命!”所以一個人如果缺少對職業(yè)的使命感,一定會對自己的職業(yè)帶來危機。幾乎我們生活中的所有人,都需要他人提供的服務。所以說:德者得也,得民心者得天下三、職業(yè)與道德的關(guān)系1,職業(yè)和道德的關(guān)系即是在一個框架里做事?,F(xiàn)在被意大利法院引起公訴,有可能被監(jiān)禁15年。舉例三,幾乎全國的養(yǎng)殖專業(yè)戶,都會在自己飼養(yǎng)的牲豬里,加入了一種能夠使牲豬快速成長,而對人有傷害作用的添加劑——“瘦肉精”。安全教育的一個重要部分就是技術(shù)教育。(3)危難是檢驗忠誠的最佳工具舉例:3月11日的日本九級地震引起的福島第一核電站的爆炸時間中,為了竭力阻止2號3號組反應堆的熔化,組成了“福島50死士”堅守自己的工作崗位。要知道,在英國,人從一出生就接受國家的撫養(yǎng)到老。因為商務網(wǎng)站在內(nèi)地開發(fā)還是第一個嘗試。一般來說,導游員和游客的關(guān)系應該相處的比較好的,但為什么該地陪會與游客的關(guān)系越來越僵,矛盾越來越尖銳,最后,為了報復,導游員使出如此“絕招”,害得游客只能通過報警,并請求當?shù)毓膊块T的幫助才找到旅游車呢?這說明了該導游員的職業(yè)道德確實存在問題。人大政協(xié)等部門也要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,主動參與,積極推動職業(yè)道德建設(shè)的良性發(fā)展,還要廣泛發(fā)動全社會人人參與,形成齊抓共管的局面,對群眾反映的問題,如衙門作風,奸商行為要嚴肅處理。在社會主義社會中,職業(yè)活動不再是為少數(shù)剝削者利益服務的工具,也不僅僅是人們謀生的手段,而是建設(shè)社會主義為人民服務的重要手段。二是維護職業(yè)活動中各方、特別是社會和職業(yè)服務對象的利益。
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