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吵架的檢討書[范文模版](專業(yè)版)

2025-10-19 00:45上一頁面

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【正文】 經過這次事情,我深刻的認識到自己的錯誤,在這個以和諧為主題的社會里,人與人,就應該和諧相處,和諧發(fā)展,而不應該因為一些小事而大動干戈,特別是在公司里,作為辦公室一員,不但有損公司形象,而且對其他員工也會產生不良影響,此刻,后悔莫及,從小,老師就教導我們,要心胸寬廣,認認真真工作,不受其他事物干擾,要學會忍讓,典故有韓信受胯下之辱亦不怒,和我相比,我的事真是微不可及,再有凡事以和為貴,和氣生財,工作也一樣,和諧了,才能更有效的工作??偠灾乙呀浿厘e了。此次爭吵在現(xiàn)場引起了長時間的混亂,嚴重影響了施工現(xiàn)場正常的工作秩序,也造成了不好的社會影響。你在網(wǎng)上認識了很多優(yōu)秀的朋友,一時間鴻雁傳書,玉照紛飛,我不該用報紙上的報道打擊你。附上我的檢討報告,不當之處可以協(xié)商。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領導和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經三令五申,一再強調:全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。探望你外甥那次,你回來和我討論誰應該洗尿布,我的確不該推卸責任,惹你生氣。經過3個月的婚姻生活,我認為老婆同志溫柔賢良,勤奮聰穎,是不可多得的好妻子,而身為丈夫的我卻舉止乖張,態(tài)度輕狂,所作所為確有值得商榷之處。我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢.。友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。您聽到我的好成績也批評我是為了讓我不要驕傲。我道歉,這是我的不對!我變得很叛逆,您讓我干的事,我就不好好干,專門氣您,對您說的話當聽不見。最后,我懇求您的原諒,是自家人,因為外人在家里有危難時候是一點幫助也不會施舍給你的。我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢。對于這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,都不會有任何意見。雖然主動寫了檢討,也愿意自罰兩千元,可是這真的彌補不了造成的損失的?!币鉃閷W習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。年amp。我保證:在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲: 非常抱歉,請原諒我的任性。吵架的檢討書4破壞公物檢討書尊敬的老師:您好!對不起,我錯了,我知道自己錯在哪里,我對于自己的錯誤進行了深刻的反省,我覺得自己這種行為很自私,圖一時之快,不想后果,現(xiàn)在,我向您遞交我的檢討書。吵架的檢討書6!前幾天,英語老師找我,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結果。同時也對自己負責。經歷一些事,遇見過一些人后,身上的棱棱角角才會慢慢磨平,生活中必須學會去看待、寬容、包容身邊的一切。我會愛護公物,做一個好學生。而且提出意見也沒有什么作用,反倒遭來一頓臭罵,這會導致您從中午一直罵到傍晚,將我的全部生活信息都一一數(shù)落,甚至我平常的生活習慣也會一并數(shù)落,我這又是何苦呢?現(xiàn)如今,錯誤已經出現(xiàn)了,我已經深刻吸取了經驗教訓。我道歉,這是我的不對!我從小就不干好事,騙人、拿錢去網(wǎng)吧,還屢教不改,一次一次的騙您,對您說謊話,找著借口去網(wǎng)吧,一次又一次說:我知道錯了,以后再也不會了。您檢查MP5是為了不讓它出現(xiàn)在學校。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。篇三:公司同事打架檢討書范文敬愛的領導,各位同事:大家好!我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。最后,我再次檢討,我錯了!篇二:親愛的老婆大人: 遵照您的旨意,我在書房里反省了一個小時四十三分零七秒,喝了一杯白開水,上了一次衛(wèi)生間,沒有抽煙,以上事實準確無誤,請審查。這是我的錯,以后此類的回復均以第一次為準。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!第2篇:同事打架檢討書敬愛的什么領導:您好!今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。也是因此,導致了3月17日我再次和他出手打架。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性:不打架是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。打架對我們的學習是百害而無一利的,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現(xiàn),實在是不應該在學校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。再有,我不應該為什么這個事情跟你爭辯,還跟你吵架。進一步求證,我說還行。不要在我看槍戰(zhàn)片的時候給我講笑話,而且不笑不行。本來宮保雞丁這盤菜就是味道比較重的,客人應該不是本地人根本不會好好吃。面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。經歷一些事,遇見過一些人后,身上的棱棱角角才會慢慢磨平,生活中必須學會去看待、寬容、包容身邊的一切。此致!同事吵架檢討書敬愛的領導,各位同事:大家好!我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。我的管理方法簡單粗暴,用語有失文明,處理問題方式極端,不但沒能有效的解決問題反而還加深了雙方矛盾。不過親愛的,這項任務過于遙遠,我們還是討論誰負責生好了。以下是我對自己惡劣行徑的剖析,請領導批閱:昨天的事情是我不對。通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我打架的重要原因。第4篇:打架檢討書敬愛的老師:我是你的學生:_______。藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。然而,正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都打過架嗎。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優(yōu)秀的品質,我們才能有機結合起來。你請雪兒吃麥當勞的時候,我不該在桌子下面偷偷踢她,讓你大發(fā)雷霆,可是她踩壞了我那么多皮鞋,你為什么都不管1你說我長得不如你漂亮的時候,我不應該頑固抵賴,你說得很對,證據(jù)確鑿,可以讓瞎子作證。我這么求全責備,完全是暗藏嫉妒之心。望各位領導相信我,監(jiān)督我。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。對于此事,王主任當天中午就讓我們回家寫檢討,我個人并不是特別情愿,當天我并沒有認識到自己的錯誤。您買的資料我不做,做了的也不認真,做出來的不正確,又留一大堆問題懶的不寫,也不去解決,這些我都不應該。回顧錯誤,20XX年8月3日中午我看到你又買了一只醬鴨到家里來,準備是給我當做晚飯的,只是我已經吃過一頓醬鴨了,不想再吃了,就向您提出抱怨,讓您不要再買醬鴨了,也替您省點錢。望各位領導相信我,監(jiān)督我。首先,我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進行一次回顧:amp。我想我以后不會再犯這樣的錯誤了,可是為什么人總是在錯誤中才能吸取教訓才會成長呢。當然,認識成分是態(tài)度的基礎,積極的學習態(tài)度首先來源于對學習的正確認識。amp。當時我不知道如何處理,于是考慮向領導反映情況,可是一時間聯(lián)系不到領導。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。我不應該脾氣這樣沖,不應該跟客人爭吵影響餐廳聲譽。第二,我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點,嚴肅糾正自身行為錯誤,今后有情緒與憤悶之時,我應該采取傾訴、運動等更加合理方式排解。所以,在此,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。經過這次事情,我深刻的認識到自己的錯誤,在這個以和諧為主題的社會里,人與人,就應該和諧相
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