【正文】 門關(guān)閉了，燈熄滅了，身邊有同學(xué)在竊竊私語，突然，周圍的墻壁變成了一個(gè)360度的屏幕，一幕幕精彩的畫面呈現(xiàn)在眼前，什么叫做身臨其境、什么叫做如夢(mèng)如幻我想我是真切的感受到了，一會(huì)仿佛身在熱帶雨林之中，到處是叢生的樹木藤蔓，一會(huì)仿佛置身海底世界，各種各樣美麗的魚兒在身邊游動(dòng)著，似乎只有一伸手就可以摸到，身邊同學(xué)的驚嘆聲此起彼伏，如此逼真的效果真得有點(diǎn)眩暈了。從幾個(gè)小事上看： 1．床鋪編號(hào)貼照；2．玻璃責(zé)任到人；3．開會(huì)對(duì)號(hào)入座??等這些，無不證明了學(xué)校的精細(xì)管理模式。就以對(duì)住讀生的管理為例：實(shí)行了“兩頭三包四問四看”的管理辦法，兩頭：即一學(xué)期內(nèi)的入學(xué)和放學(xué)兩頭，一周內(nèi)的周一和周五兩頭，一天內(nèi)的早、晚兩頭。大學(xué)的生活中，我們會(huì)經(jīng)歷很多事情，遭遇若干困難，無論生活給了我們?cè)鯓拥哪サZ，我們都該學(xué)著去微笑，微笑對(duì)人，微笑對(duì)己。在大學(xué)這個(gè)美好的時(shí)代，純真年代的情感故事屢見不鮮。還可以增加本院學(xué)生對(duì)于博物館學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)，拓寬知識(shí)面，使我們對(duì)博物館事業(yè)的發(fā)展，特點(diǎn)和作用有所了解，引導(dǎo)我們對(duì)館藏文物的保管陳列、宣傳教育以及有關(guān)應(yīng)用技術(shù)有更深一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)于日后從事相關(guān)的學(xué)習(xí)與研究大有裨益。博物館序言廳位于中央大殿前端，陳列一尊巨大的千年石獅（唐代順陵石獅復(fù)制品），襯以奔騰的黃河和黃土高原巨幅照片，引導(dǎo)觀眾去領(lǐng)略由黃土、黃河孕育出的古老文明。大學(xué)是展現(xiàn)我們青春魅力的舞臺(tái)，自信、勇 敢鑄就了年輕的光彩。人際交往同樣是大學(xué)的一門學(xué)問，所以也該思考如何去 待人接物。唐墓壁畫館收藏了近20 座唐墓的壁畫，總藏量約 1000平方米。四載韶華，彈指揮間，驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)已站在離去的門口，惟有回望，流連，遙想…… ——題記 為期 4 天的 2006 級(jí)畢業(yè)班的實(shí)習(xí)，作為這次實(shí)習(xí)的帶隊(duì)老師我 深感榮幸，不僅再次回憶起自己的大學(xué)畢業(yè)時(shí)的點(diǎn)滴，而且也深深感 受到 06 級(jí)同學(xué)們之間的友誼……我是帶領(lǐng)同學(xué)們參觀陜西歷史博物 館的，它主要是以歷史材料和考古實(shí)物作為主要表達(dá)方式的。二、沒有質(zhì)檢部，產(chǎn)品照樣合格他們生產(chǎn)車間形式是承包制體制本著“質(zhì)量在我手中”。這一路走下來，還真的可以說，一個(gè)企業(yè)能蒸蒸日上，發(fā)展壯大，可謂是“管理得體”。還有就是，他們的管理體系，無論宿舍，浴室，吸煙室，都是形成一致的管理方法。館內(nèi)設(shè)有現(xiàn)代化文物庫房、文物保護(hù)科技中心、圖書館、具備多種語言同聲傳譯功能的報(bào)告廳。對(duì)于館藏文物的參觀，可以使學(xué)生將課堂的理論與所見的實(shí)物進(jìn) 行相互印證，用所學(xué)的知識(shí)去認(rèn)識(shí)和解釋它們，同時(shí)對(duì)照實(shí)物對(duì)所學(xué) 的知識(shí)和理論進(jìn)行再認(rèn)識(shí)再思考。學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，曾經(jīng)的感動(dòng)與感懷都凝結(jié)成此刻珍貴的記憶。美麗的象牙塔，七彩的青春，我們沒有理由不自信，自信讓青春閃光，讓生活絢爛。專題展覽廳位于序廳西側(cè)，陜西青銅器珍品展和陜西歷代陶俑精華展是陜西歷史博物館推出的兩個(gè)專題展覽。相逢是首歌，同行是你和我。生活是自己的，無論是否有很多觀眾，我們都該用心走過。五年來，黃金小學(xué)在以江書濤同志為首的一班人的帶領(lǐng)下，學(xué)校發(fā)生了很大的變化、取得了驕人的成績(jī)，方方面面都為我們樹立了榜樣、提供了借鑒。為了使學(xué)生達(dá)到規(guī)范要求，每天早上學(xué)生起床，值班教師要及時(shí)趕到學(xué)生寢室，指導(dǎo)和檢查學(xué)生折疊被蓋，督促學(xué)生洗臉、漱口、打掃衛(wèi)生，規(guī)范擺設(shè)生活用品，做到“六個(gè)一條線”（被子、臉盆、毛巾、茶缸、鞋子、其他物品）。經(jīng)過了幾十分鐘的車程，我們一行人終于浩浩蕩蕩的到達(dá)了首個(gè)目的地——海南省規(guī)劃展覽館。一個(gè)下午的時(shí)間，感受了來自古代文明與現(xiàn)代文明的沖擊，兩種不同的力量在內(nèi)心相撞，現(xiàn)代科技帶給我們視覺的震撼，古代文化帶給我們心靈的回歸，喚醒沉睡的自我。帶著意猶未盡的心情我們上了二樓，一樓已經(jīng)讓我們感嘆不已，二樓更讓我們驚喜不斷。學(xué)校經(jīng)常利用主題班會(huì)、升國旗儀式、演講比賽，向住校生進(jìn)行安全教育，向留守學(xué)生開展“讓心靈不再留守”教育活動(dòng)。就連現(xiàn)在已經(jīng)考上重慶公務(wù)員的李金魚老師，還是一如既往、勤勤懇懇地干著老師該干的事。只要用心去過，每個(gè)人都有閃耀的舞臺(tái)，展現(xiàn)的空間。朋友也許并不需要太多，真心就好。我國歷代墓葬壁畫，不論是出土數(shù)量還是藝術(shù)價(jià)值，首推唐墓，主要集中在唐都長(zhǎng)安周圍。學(xué)生通過參觀考察館藏及出土文物，對(duì)于歷史學(xué)、考古學(xué)、人類學(xué)、民俗學(xué)、宗教學(xué)乃至地質(zhì)學(xué)、古生物學(xué)可以有不同程度的接觸和了解，并對(duì)這些學(xué)科與歷史學(xué)的相互關(guān)系有更多的認(rèn)識(shí)，這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生多角度、多學(xué)科綜合觀察問題的能力，開拓知識(shí)視野、啟發(fā)聯(lián)想、拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)方面具有重要意義，能夠有效實(shí)現(xiàn)提升綜合理論與實(shí)踐水平的目的。生活是自己的，無論是 否有很多觀眾，我們都該用心走過。相逢是首歌，同行是你和我。專題展覽廳位于序廳西側(cè)，陜西青銅器珍品展和陜 西歷代陶俑精華展是陜西歷史博物館推出的兩個(gè)專題展覽。四、管理很細(xì)，細(xì)到每個(gè)角落這是我在他們公司的食堂發(fā)現(xiàn)的一個(gè)小細(xì)節(jié)。我認(rèn)為我們的倉庫現(xiàn)在的貨物卡一一對(duì)應(yīng)較好些，一目了然。這一點(diǎn)我想我們只能借鑒一下。這個(gè)體制完全和你的薪酬成正比，也是因?yàn)橛羞@樣的規(guī)章體制，才能讓員工約束自己，因?yàn)槿绻谧约旱墓ぷ鲘徫簧线`反規(guī)章制度，就會(huì)與自己的薪酬掛鉤，所以，每位員工都在自己的工作崗位兢兢業(yè)業(yè)，盡最大努力做好自己的本職工作。由于中國古代社會(huì)周、秦、西漢、隋唐幾個(gè)盛期都是在陜西地區(qū)建都的，所以該陳列以這幾個(gè)時(shí)期為重 點(diǎn)，反映了陜西地