【正文】 當(dāng)你身處順境的時(shí)候，切莫驕傲自滿，得意忘形。上課能專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。相信新學(xué)期的你會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。老師為你加油!“歸功于思索”，“多思出智慧”。，學(xué)習(xí)時(shí)的專注，勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞，而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進(jìn)一步小學(xué)班主任評(píng)語(yǔ)3，你的鋼筆字寫的很漂亮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展。希望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。10“胸中有丘壑。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。9老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)。8和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，但上課不夠認(rèn)真，希望你勇于改正自己的缺點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法，努力探索，你一定能取得更大的成功。5你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。4一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報(bào)，你的成績(jī)讓老師高興，也讓家長(zhǎng)感到欣慰。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動(dòng)。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是因?yàn)楣Ψ蛏?。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益，奮發(fā)上進(jìn)!2有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!2擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服。你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。1你活潑可愛(ài)，舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿，語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書聲，音樂(lè)課上留下你甜美的歌聲。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課，在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。評(píng)語(yǔ)有哪些要素，你都知道嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)班主任評(píng)語(yǔ)，歡迎大家分享。，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。愿你在新的一千年里，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。3能干的小姑娘，你是我們?nèi)嗟尿湴痢?天真的心如同蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，不停地飛呀飛，有時(shí)也得學(xué)小蜜蜂，用勤勞換來(lái)成功的喜悅。2014 12第三篇：小學(xué)班主任簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)小學(xué)班主任簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)同學(xué)之間的相互信任是無(wú)價(jià)之寶。另外,為了激發(fā)興趣,給同學(xué)們發(fā)”喜報(bào)”獎(jiǎng)勵(lì)考試前5名以及突出進(jìn)步獎(jiǎng)。班主任工作總結(jié)2014——2014學(xué)年第一學(xué)期四年四班光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧所走的歷程，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。三、加強(qiáng)家校聯(lián)系幾年來(lái)的班主任工作，使我體會(huì)到，要管理好班級(jí)，要教育好學(xué)生，就要對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生有充分的愛(ài)心投入。學(xué)生知道自己身處在集體之中，應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。孩子們年齡小，經(jīng)常有個(gè)頭疼腦熱的?；貞浧痖_學(xué)第一個(gè)月的情形，的確相當(dāng)辛苦。在教育教學(xué)工作中，本人有很多不足之處，但我會(huì)積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真做好每一個(gè)課件，上好每一節(jié)課，讓多媒體輔助教學(xué)充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，利用好小組合作這個(gè)學(xué)習(xí)方法。本人獲國(guó)家級(jí)指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。這個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工的、或長(zhǎng)期在外包地種田的有四名男生，家長(zhǎng)離婚不管孩子的有一名男生。，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能可貴。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。、不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績(jī)良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。通過(guò)讓學(xué)生制作手抄報(bào)、畫漫畫等活動(dòng)，讓學(xué)生 “知奧運(yùn)、明禮儀、感恩情。每周三、四指導(dǎo)數(shù)學(xué)——速算。第三，搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹良好形象，第四，積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng)，采用成績(jī)名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化。班上大概有一大半的孩子中午在學(xué)校用餐，我?guī)缀趺刻熘形缍酱偎麄兂燥垼o他們講老一輩革命家艱苦奮斗的故事，引導(dǎo)他們明白“浪費(fèi)可恥”的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師對(duì)孩子的影響再大，如果得不到家庭的響應(yīng)與合作，必然是勢(shì)單力薄的。我聽(tīng)了很感欣慰，這說(shuō)明孩子們開始知道熱愛(ài)自己的班級(jí)體了，他們不再是自私的個(gè)人主義。向他們了解情況，耐心地做他們的工作。勤觀察學(xué)生,了解學(xué)生。對(duì)待班干部，我積極引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，充分發(fā)揮小干部的作用。認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。在這里，力量是指有文化、有知識(shí)、有能力。老師希望你盡快改正缺點(diǎn)，能做到嗎?4用笑去面對(duì)困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。5小小的個(gè)兒，小小的嘴，可別小看站在臺(tái)上表演的你，大家都要翹起大大的拇指夸不停。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話，那么，你一定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠(chéng)實(shí)。自滿的人，總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。不過(guò)，時(shí)代不同了，男女都一樣，現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。好好干，你一定行!2一分汗水，一分耕耘。學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。50、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。祝福你，美還的明天在向你招手。在學(xué)習(xí)上，你也有學(xué)好各科的愿望，但進(jìn)步不大。7你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項(xiàng)工作又能很好地完成。老師對(duì)你充滿了信心!8學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)都始終位于前茅。若能再活潑開朗一些，你會(huì)有更多的朋友、更多的歡樂(lè)。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情，讓人感到你的專注和認(rèn)真。11我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。老師真心希望能常常看見(jiàn)你舉起的手。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。在學(xué)習(xí)上，你也能做到不甘落后，奮發(fā)向上，是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級(jí)做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。老師相信你會(huì)自學(xué)。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作。真棒!老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學(xué)習(xí)與工作中，你會(huì)發(fā)展得更好。儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講積極思考。祝福你，美還的明天在向你招手。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。上課能專心聽(tīng)講，注意力集中，但回答問(wèn)題不夠積極，老師好希望能經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手。無(wú)論何時(shí)何地，總是笑瞇瞇的，彎彎的眼睛，紅撲撲的臉，就像一個(gè)瓷娃娃。老師相信你今后在學(xué)習(xí)上會(huì)勤思好問(wèn)，多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高，老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀?！耙环中羷?，一分收獲”，你的辛勤勞動(dòng)，一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。我真為你高興。1你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。11知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。10你有廣泛的興趣和豐富的想象力。但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜。8你是一個(gè)聰明而懂事的孩子。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩7老師很喜歡你，不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。6你為人大方，誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)熱情，樂(lè)于助人。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。5你是一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的好學(xué)生，還要進(jìn)一步學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活。你的行動(dòng)，我也很欣賞。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績(jī)也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。在成績(jī)面前，你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?3“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。天才是絕不驕傲的，天才是絕不浮躁的，天才是永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地的，天才是永遠(yuǎn)靜心專注的，天才是一定會(huì)成為人才的，你說(shuō)是嗎?可愛(ài)的小天才?2你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛(ài)的幸運(yùn)者。你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。平時(shí)要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!1你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格。老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè)，批閱時(shí)真是賞心悅目。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的高中生！、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。4天下大事，必做于細(xì)。祝你成功!2虎頭虎腦的樣子，急匆匆的性子，機(jī)機(jī)靈靈的小腦瓜子，小伙子除了要有這些特點(diǎn)，也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，謙謙虛虛地做人。1自信是邁向成功的第一步。有的學(xué)生父母忙于生計(jì)無(wú)暇管他們,對(duì)這樣的孩子的教育就成了老師單方面的事,利用還不好。，我和副班主任團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格要求學(xué)生搞好教室、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生，安排值班小監(jiān)督員負(fù)責(zé)檢查擔(dān)當(dāng)區(qū), 衛(wèi)生委員重點(diǎn)查教室。后來(lái)我接班后發(fā)現(xiàn)她這個(gè)缺點(diǎn)，每次考試都讓她單獨(dú)一桌，最開始她的數(shù)學(xué)只打了５４分，后來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，一點(diǎn)一點(diǎn)給她講解，終于能夠靠自己的實(shí)力得８３分，而且還在不斷進(jìn)步著，看著孩子的成績(jī)真正提高了上來(lái)，我很高興。我想后者是更為積極重要的。怎樣開展班級(jí)工作？怎樣當(dāng)好班主任？這是我一直在思考的問(wèn)題，也一直是我努力的方向。再次，關(guān)心學(xué)生的生活，不僅是生活老師的事情，也是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)孩子有了什么進(jìn)步，孩子生病了，孩子這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳……我都會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，使家庭教育 和學(xué)校教育同步，更好地促進(jìn)了孩子的健康成長(zhǎng)。我現(xiàn)在所帶的二年三班是我從一年級(jí)帶上來(lái)的，雖不算優(yōu)秀但也自認(rèn)傾注了滿腔的愛(ài)意，各方面都在慢慢成長(zhǎng)，時(shí)至今日、通過(guò)與孩子的相處使我感受到，愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級(jí)，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。認(rèn)真鉆研新教材，新課程、不斷尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，對(duì)于每節(jié)課都要做到“三備”即整體備、課時(shí)備、課前備。回想一學(xué)期的工作，真是有苦也有樂(lè)，為了不斷豐富自己的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：本學(xué)期我擔(dān)任的是四年一班的班主任，不會(huì)說(shuō)普通話直接影響他的語(yǔ)文成績(jī)，令人撓頭的是他不會(huì)寫漢字，就連最常見(jiàn)的漢字也寫不明白。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng)，是你對(duì)美好未來(lái)的向往。同學(xué)交往，與人為善，以誠(chéng)相待，身?yè)?dān)要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。第一篇：小學(xué)四年班主任評(píng)語(yǔ)，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。第二篇：小學(xué)四年班主任工作總結(jié)小學(xué)四年班主任工作總結(jié)(精選多篇)一學(xué)期的教育、教學(xué)工作即將畫上圓滿的句號(hào)。二、教研方面：繼續(xù)歷練基本功，是自己的教育教學(xué)水平、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粚訕?。難忘許多！難忘同事們忙碌的身影、難忘同事們工作的熱情、難忘孩子們渴求知識(shí)的眼神，更難忘孩子們嬉笑的身影。一學(xué)期來(lái)，我對(duì)每位學(xué)生的家長(zhǎng)都進(jìn)行了電訪，告訴他們孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。每天的教室打掃，我也都會(huì)沿用早讀課的獎(jiǎng)勵(lì)方法，多表?yè)P(yáng)，盡量少批評(píng)或不批評(píng)，利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。四年一班班主任工作總結(jié)20142014額如鄉(xiāng)中心校唐顯云四年七班班主任工作班主任：張艷菊四年七班班主任工作班主任：張艷菊轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)年過(guò)去了，在這一學(xué)年中，我深深體會(huì)到班主任工作在學(xué)校工作中重要的地位。通過(guò)競(jìng)選，不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。轉(zhuǎn)而我又從別的家長(zhǎng)口中得知，剛分班時(shí)，就是這位家長(zhǎng)到處宣揚(yáng)她家孩子原來(lái)在班級(jí)特別好，分班之后就不好了，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到時(shí)真的很生氣，我也去問(wèn)了她原來(lái)的班主任，得知的是孩子在二年級(jí)時(shí)就在班上是潛能生，考試總是打小抄。平時(shí)發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生,我經(jīng)常抽出時(shí)間和他們談心,當(dāng)面給他們輔導(dǎo),我班的王一帆高健等幾名學(xué)生起初不愛(ài)回答問(wèn)題,語(yǔ)文較差,現(xiàn)在有了很