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正文內(nèi)容

小學(xué)生紀(jì)律講話稿及擴(kuò)展資料(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 “一日為師,終生為父”,沒(méi)有老師的辛苦教學(xué),就不會(huì)有你美好的未來(lái)。此外,還有的家庭教育的缺失的原因,一些留守學(xué)生,因家庭教育缺失而經(jīng)常違犯,養(yǎng)成一些惡習(xí),影響自己的學(xué)習(xí)和生活。還有些同學(xué)不珍惜班級(jí)、集體榮譽(yù)、個(gè)人形象,私下里結(jié)交一些不思進(jìn)娶不求上進(jìn)的狐朋狗友,整天想的是歪門(mén)邪道,對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),不講原則,江湖義氣嚴(yán)重,有的男生結(jié)拜兄弟,女生結(jié)拜姐妹,發(fā)展成黑社會(huì)性質(zhì)的小團(tuán)體,成為社會(huì)的渣滓。老師時(shí)常跟我們說(shuō)讓我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律、遵守課堂的紀(jì)律,就是希望我們能夠做到,而不是光知道不去做。而我也要做個(gè)好榜樣,率先垂范。太可惜了!想到這兩件小事,我就忍不住想了很多。讓我們從小事做起、從自己做起,一起做個(gè)文明人吧!小學(xué)生紀(jì)律講話稿 篇12親愛(ài)的老師和同學(xué)們:身邊有很多小事,有些讓我們眼前一亮,有些讓我們不屑一顧。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們聽(tīng)完我的發(fā)言,能遵守學(xué)校的紀(jì)律,做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。比如在教室里,在路上,不要隨地吐痰,不要亂扔果皮紙屑。我是一個(gè)細(xì)心的學(xué)生,時(shí)刻提醒自己,早上勤奮學(xué)習(xí),不遲到,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明話,做一個(gè)文明人,愛(ài)護(hù)花草,愛(ài)干凈,走路輕一點(diǎn),走路慢一點(diǎn)等。第二,我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不計(jì)較個(gè)人得失,熱心幫助他人。所以我要努力約束好自己。但是,學(xué)生受各種不良風(fēng)氣的影響,在校園 中還存在各種不習(xí)慣。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé)。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該自覺(jué)嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,相信有規(guī)矩就一定成方圓。規(guī)矩是人類(lèi)自己制定的信條,規(guī)矩與我們同學(xué)們的生活息息相關(guān)。播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。這把刀,可以幫你排憂解難,登上智慧的高峰。要有大胸懷。同學(xué)們,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)仍需要艱苦打拼,美麗的桂冠從來(lái)是由荊棘編成的。課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢?原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該為學(xué)校的方方面面感到驕傲。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。其三,繼續(xù)提高我校高一高二成績(jī)。第二、希望同學(xué)們管好手機(jī),勤奮學(xué)習(xí)。不要攀比誰(shuí)穿的好,誰(shuí)吃的好,我們要 “不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”。抽煙、經(jīng)常出入于營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,愛(ài)用手機(jī)在被窩里上網(wǎng),這些都要堅(jiān)決克服。工作沒(méi)有借口,人生沒(méi)有借口,失敗沒(méi)有借口,學(xué)習(xí)沒(méi)有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,讓我們以嶄新的姿態(tài),菏澤青春的節(jié)拍,邁著矯健的步伐,面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)!我的講話完了,謝謝大家!小學(xué)生紀(jì)律講話稿 篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家下午好!我叫王海燕,是奠安中心小學(xué)的一名老師。守紀(jì)律,講規(guī)矩貴在自覺(jué),難在自律,必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,靠紀(jì)律來(lái)規(guī)范和約束言行。校園里不文明的現(xiàn)象還沒(méi)有得到徹底遏制。如果我競(jìng)選不上,我也不會(huì)氣餒,說(shuō)明我做得還不夠,我應(yīng)該做得更好。謝謝大家!小學(xué)生紀(jì)律講話稿 篇8敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!今天我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,在這里競(jìng)選紀(jì)律委員我的心情非常的高興也有一點(diǎn)緊張。陽(yáng)光是我們的,希望是我們的,世界是我們的。在學(xué)校、公園的花草樹(shù)木、路邊的路燈、路標(biāo)和公用電話上,我們不僅要照顧好自己,還要?jiǎng)褡韬椭浦挂恍┤似茐墓藏?cái)產(chǎn)的不文明行為。我們不應(yīng)該每次上課都需要老師強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。謝謝大家!小學(xué)生紀(jì)律講話稿 篇11親愛(ài)的老師、同學(xué)們:在我們的身邊,有許許多多的小事,有的使我們眼前一亮,有的卻使我們不屑一顧,請(qǐng)看:鏡頭一:有一次,我和姑姑一起去買(mǎi)前往濟(jì)南的39。我氣極了,打算回去和他好好談?wù)勥@件事,但是當(dāng)我看到他是一個(gè)高大、強(qiáng)壯、滿臉橫肉的人時(shí),我想和他講道理的想法一下子被拋到了九霄云外。的確,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到“不要善良渺小,不要邪惡渺??!”。一視同仁,不包庇他人。謝謝大家!擴(kuò)展資料:小學(xué)生紀(jì)律教育講話稿本學(xué)期自開(kāi)學(xué)以來(lái),在全體教師的辛勤教育下,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,抓住機(jī)遇,珍惜青春,鉆研知識(shí),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)出良好的校風(fēng)和班風(fēng),整體情況良好,受到上級(jí)部門(mén)及廣大群眾的一致好評(píng)。早、午飯間,班內(nèi)靜不下來(lái),課間追逐打亂,亂喊亂叫,亂竄班級(jí)。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保證。一聲“老師好,一股股暖流涌入師生的心田,融洽了師生關(guān)系,和諧了校園氣氛,我們的校園氣氛因此而變得更加美好,我們的明天會(huì)變得更加燦爛,我們的人生會(huì)變得越來(lái)越輝煌。這學(xué)期,已經(jīng)過(guò)了將近一半,期中考試也即將來(lái)臨。久而久之,就是是非不分,惡習(xí)不改,行為散漫。抽煙,亂花錢(qián)的現(xiàn)象沒(méi)有完全杜絕。我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,不應(yīng)該每一次上課的時(shí)候都需要老師來(lái)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的問(wèn)題,我們應(yīng)該要控制好自己的行為,在上課的時(shí)候不要做出一些違反紀(jì)律的事情。當(dāng)然。拿著抹布去洗漱間的時(shí)候,洗漱間被圍了起來(lái),我好不容易才擠進(jìn)去。而我自己呢,也為自己不敢理直氣壯地譴責(zé)他而感到愧疚。但是我也知道學(xué)生是懂得遵守紀(jì)律的,但是有多少知道答案的學(xué)生可以很肯定的說(shuō)自己沒(méi)有做過(guò)違反紀(jì)律的事?知道做什么不做又有什么用?我們只是不想這么做。小學(xué)生紀(jì)律講話稿 篇10親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:大家早上好!我是四班的劉玉英。每個(gè)公民都必須有法制觀念,不僅要學(xué)法,還要守法??傊乙欢ūM自己的全部力量管理班級(jí)里的紀(jì)律。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中年年獲得校級(jí)雛鷹隊(duì)員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。從一年級(jí)起,我就沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部,那時(shí)候,我認(rèn)為我還沒(méi)有管別人的能力。堅(jiān)持按規(guī)矩、按制度辦事,表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。一個(gè)人,特別是一個(gè)黨員、一個(gè)干部,有沒(méi)有紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),有沒(méi)有守紀(jì)律和講規(guī)矩的自覺(jué)性,不僅決定你能否做好工作,而且決定了你會(huì)有什么樣的道德形象和人生價(jià)值。有人說(shuō):“這是我們的自由!”希臘有位哲學(xué)家說(shuō):“過(guò)分的自由,便是殘忍。要勇于發(fā)言,與同學(xué)互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物。諾貝爾獎(jiǎng)得主李政道在浙江大學(xué)求學(xué)時(shí),他的勤奮好學(xué)是出了名的,老師布置的功課他很快就做完了,他央求老師說(shuō)“我覺(jué)得您布置的功課不夠味,能不能再出些題目讓我做?”。哪怕你遇到學(xué)習(xí)和生活中最為艱難的時(shí)刻,也一定要咬牙堅(jiān)持,請(qǐng)堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)后必定見(jiàn)彩虹!在教育教學(xué)上,以全面發(fā)展、突出個(gè)性為基礎(chǔ),培養(yǎng)和提高xx市xx高中學(xué)子的綜合素質(zhì)。愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來(lái)傳為佳話。大家知道,魯迅先生書(shū)桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。正是因?yàn)樗哪ЯΓ覀兊闹刃虿鸥泳?,我們的生活才更加自?
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