【正文】 第二、在生活中發(fā)揚雷鋒關(guān)愛他人的精神。二、活動準備:收集一些雷鋒生前先進事跡。A：沒、沒什么事。故事（二）人民的乘務員一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士?？蛇@是老爺爺?shù)男脑谛?，我和妹妹也笑了。我們學習雷鋒，而要貫穿始終，要象雷鋒那樣，生命不息，為人民服務不止。他在日記中寫道：我要做一個有利于人民、有利于國家的人，如果說這是‘傻子39。介紹了雷鋒生平及其典型事跡，并號召全體同學積極參與到學雷鋒活動中去，時刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動。四、學習他立足平凡、盡我所能的作風。那我甘心愿意做這樣的39。作為一名新時期的學生應該怎樣學習雷鋒精神呢？一、學習他全心全意為人民服務的思想。因此我們要增強免疫能力，明辨是非，堅定立場，不被迷惑，不被利用，做一個陽光、正義的孩子。他用年輕的生命實踐了自己的諾言。Oh！glad to meet you。同學講的是《小先鋒 爭當接班人》雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學習的要素。建設(shè)也需要這樣的‘傻子’。學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，刻苦鉆研、積極上進的進取精神、勤奮好學、孜孜以求的釘子精神。通過活動，希望更多的小雷鋒出現(xiàn)在我們的學習生活中，為創(chuàng)建和諧班集體貢獻一份力量。同年3月5日毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。甲：同學們，雷鋒的故事，當然不止這些！雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務！乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。）C：哦，沒關(guān)系，椅子上的釘子出來了，讓我拿去總務處修一修或換一把，然后再教大家做數(shù)學題?？匆曨l：《雷鋒的介紹》雷鋒的生平：雷鋒1940年出生于湖南省一個貧苦家庭，7歲成為孤兒。四、班主任總結(jié)：同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。雷鋒叔叔愛國、愛黨、愛社會主義，他具有刻苦學習，助人為樂、無私奉獻的精神，對我們產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。要正確地發(fā)揚雷鋒精神，就要做到人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時學雷鋒四、班主任老師總結(jié)歸納此次學雷鋒活動甲：下面就由我們的班主任張老師為大家總結(jié)一下此次班會課。⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！”他自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。甲：同學們，三月，是什么日子呢全班答：學雷鋒活動月。所以，那天的值日生沒有受到老師的批評，他們就說我是“活雷鋒”，可把我給樂壞了。二、學習他明辨是非、愛憎分明的態(tài)度?！叭说纳怯邢薜模乙延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務當中去”。齊白石老先生曾經(jīng)說過“學我者生，似我者死”。當今的社會復雜多變，主流是好的，但難免也會有雜音，甚至壞人。作為新時期的學生，我們要從我做起，從身邊做起，從點滴做起，讓校園更清潔，讓社區(qū)更文明，讓城市更美麗，讓社會更和諧。第一篇：張紫薇 7(12)學習雷鋒好榜樣爭做五好少年“五好小公民”主題教育讀書征文學習雷鋒好榜樣爭做五好少年呼圖壁縣第二中學七（12）班張紫薇指導老師：魏芳芳 從小就從那首歌中聽到：學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，立場堅定斗志強！雷鋒叔叔是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雷鋒的一生沒有轟轟烈烈的壯舉，有的是春風化雨般的愛心。二、學習他明辨是非、愛憎分明的態(tài)度。我，要做自己。雷鋒是家喻戶曉的先鋒，雷鋒是響亮耀眼的名字，他猶如一顆璀璨