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愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣作文優(yōu)秀范文5篇(專業(yè)版)

  

【正文】 讀書(shū)要學(xué)會(huì)運(yùn)用。早在1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織就已經(jīng)宣布:每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。讀書(shū)使我快樂(lè),書(shū)就像一位良友伴隨我們左右,我感謝自己愛(ài)上了讀書(shū),俗話說(shuō):“要通古今事,須讀五車書(shū)!”我喜歡現(xiàn)在這個(gè)愛(ài)上讀書(shū)的自己。閱讀不但可以怡靜、長(zhǎng)才,而且是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。從書(shū)中我學(xué)到了不少知識(shí),不但豐富了我的頭腦,還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,也使我的作文水平有了很大的提高。就算有時(shí)候拿起書(shū)來(lái)讀,也是這本看兩頁(yè),那本看兩頁(yè),馬馬虎虎隨便翻翻,做做樣子而已。唉,早知今日,我何必當(dāng)初啊。這到底是怎么回事呢?接下來(lái)的故事繼續(xù)講述了一個(gè)智慧勇敢的小女孩瑪嘉,帶領(lǐng)同學(xué)們偷偷來(lái)到圖書(shū)館,用字母連成句子,開(kāi)始“寫”屬于自己的書(shū),并最終說(shuō)服了大人們,讓他們也踏上了“寫書(shū)之旅”。我如饑似渴地讀著,從心靈深處愛(ài)上了美麗的美人魚(yú)和可憐的賣火柴的小女孩?!倍嘧x課外書(shū),可以增長(zhǎng)我們的課外知識(shí),提高寫作水平。說(shuō)起我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣還有一段故事呢!有一次,中午休息時(shí),同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然呂磊提議玩成語(yǔ)接龍,還說(shuō)了游戲規(guī)則:兩個(gè)成語(yǔ)要首尾同字,看誰(shuí)成語(yǔ)接得多而快。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。而我愛(ài)看書(shū),就猶如老鼠愛(ài)大米、小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天、小貓愛(ài)魚(yú)兒,小狗愛(ài)骨頭。因此我們從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。就算有時(shí)候拿起書(shū)來(lái)讀,也是這本看兩頁(yè),那本看兩頁(yè),馬馬虎虎隨便翻翻,做做樣子而已。我又認(rèn)真閱讀了《同題作文》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》,讀書(shū)筆記越寫越多,作文也越來(lái)越感覺(jué)有提高。如果我想把自己當(dāng)做書(shū)中的主角,做書(shū)中的主人公,就讀科幻小說(shuō),讓思維插上想象的翅膀飛翔。咦?這不是考試時(shí)要寫的那些成語(yǔ)嗎?這不是書(shū)上都有嗎?我漸漸地對(duì)“書(shū)”這個(gè)東西感興趣了,原來(lái)上面什么都有??!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無(wú)悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書(shū)呢?總把書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān),老師和媽媽一說(shuō)讓我讀書(shū)我就煩。但是,愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣真是根植于內(nèi)心了,以后的時(shí)光里,書(shū),成了我最親密的伙伴。愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣作文 篇2杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助??伞懊浴币擦T,“呆”也罷,我卻認(rèn)為自己養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是個(gè)好習(xí)慣。我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書(shū)。考完試我灰心喪氣地回到家。閱讀,可以使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),每天一篇好文章已令我自己的學(xué)問(wèn)增添不少。我聽(tīng)了老師的話,重新翻開(kāi)了《考場(chǎng)新作文》,遇到不會(huì)的字時(shí),語(yǔ)言不理解時(shí),就記錄下來(lái),讀完后查字典解決,再回想一下課文講的意思,并做總結(jié),寫一寫感想,遇到好詞、好句、好段時(shí),就記錄到一個(gè)小本本上。讀了這本書(shū)后,我才終于明白了:我們一定要多讀書(shū),就像書(shū)中老教授說(shuō)的那樣,不能讓書(shū)的靈魂和軀體分開(kāi),不能只看電視,只上網(wǎng),不看書(shū),否則書(shū)會(huì)因?yàn)楸瘋?、孤?dú)而集體死亡!讀完這本書(shū),我還認(rèn)識(shí)了書(shū)中許多性格鮮明的人物:有忠于職守的火車站站長(zhǎng)塔德歐,有敬業(yè)負(fù)責(zé)的小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)本杰明,有學(xué)識(shí)淵博的老教授阿卡西奧,還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。每天只要做完功課,我就會(huì)捧著一本書(shū)閱讀。從《成語(yǔ)故事》到《小學(xué)生作文》,從《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》……通過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持,我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。還有一次,那是星期六,我正在讀一本厚的像一個(gè)枕頭的小說(shuō)時(shí),媽媽不知什么時(shí)候來(lái)到我的身邊,眉頭緊鎖,嚴(yán)肅中流露著一種慈愛(ài),“你還去上金筆作文嗎?”我看了一下表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點(diǎn)多了,“天哪!”說(shuō)著,抓起書(shū)包,放下書(shū)沖了出去。因此我們從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我愛(ài)看書(shū),就猶如老鼠愛(ài)大米、小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天、小貓愛(ài)魚(yú)兒,小狗愛(ài)骨頭。我想:“這個(gè)習(xí)慣會(huì)令我今生今世都受益無(wú)窮的!”愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣作文 篇4我很小就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——愛(ài)讀書(shū)。這本書(shū)主要講述了:在一座小鎮(zhèn)上,一位火車站站長(zhǎng)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了很多四處飄零的字母,他覺(jué)得很奇怪,便追隨著字母,和本杰明鎮(zhèn)長(zhǎng)一起來(lái)到了因無(wú)人光顧而關(guān)閉了一年多的圖書(shū)館。到書(shū)架上隨意地抽了一本書(shū),漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。讀了這本書(shū)后,我才終于明白了:我們一定要多讀書(shū),就像書(shū)中老教授說(shuō)的那樣,不能讓書(shū)的靈魂和軀體分開(kāi),不能只看電視,只上網(wǎng),不看書(shū),否則書(shū)會(huì)因?yàn)楸瘋?、孤?dú)而集體死亡!讀完這本書(shū),我還認(rèn)識(shí)了書(shū)中許多性格鮮明的人物:有忠于職守的火車站站長(zhǎng)塔德歐,有敬業(yè)負(fù)責(zé)的小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)本杰明,有學(xué)識(shí)淵博的老教授阿卡西奧,還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。別的同學(xué)都能口若懸河,而我卻呆若木雞,這說(shuō)明我看的書(shū)實(shí)在是太少了,以至于我知道的成語(yǔ)少之又少。閱讀,還可以幫我解悶,當(dāng)我十分郁悶的時(shí)候,我就讀一篇優(yōu)美的文章,心情立刻豁然開(kāi)朗。有一次,大家都在吃飯,而我卻在自己的臥室里窩著,我正看到精彩的地方,都舍不得離去了。每天只要做完功課,我就會(huì)捧著一本書(shū)閱讀。讀書(shū)要思考。同學(xué)們,知識(shí)改變命運(yùn),能力成就未來(lái)。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。但是以前我一直對(duì)看書(shū)沒(méi)有興趣,覺(jué)得看書(shū)花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng),很枯燥。每天讀一篇好文章,讓你的生活變得更加豐富多彩吧!愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣作文 篇2以前我對(duì)讀書(shū)有一種厭惡感,因?yàn)槲矣憛捵x書(shū)。爸爸、媽媽也為我能養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣而感到高興。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手,別人叫我都聽(tīng)不見(jiàn),變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”?,F(xiàn)在,人類已經(jīng)有能力將上千本書(shū)集中到一個(gè)芯片里,很多書(shū)都能在因特網(wǎng)上閱讀,而沒(méi)必要看紙質(zhì)書(shū)了。它給我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人色彩。老師卻常讓我們看書(shū),甚至把早讀的時(shí)間用來(lái)讓我們自己看書(shū),還要求我們星期天看書(shū)后要做好筆記。接著呂磊就說(shuō):“我先來(lái)打頭炮!”。考完試我灰心喪氣地回到家??赡羌赂淖兞宋?。說(shuō)起我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣還有一段故事呢!有一次,中午休息時(shí),同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然呂磊提議玩成語(yǔ)接龍,還說(shuō)了游戲規(guī)則:兩個(gè)成語(yǔ)要首尾同字,看誰(shuí)成語(yǔ)接得多而快。但是以前我一直對(duì)看書(shū)沒(méi)有興趣,覺(jué)得看書(shū)花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng),很枯燥?!蔽覀円B(yǎng)成一個(gè)多讀多練的好習(xí)慣,不管讀什么書(shū),都要去認(rèn)真思考,領(lǐng)會(huì)它的意思。習(xí)慣養(yǎng)成自然,就像我們每天都要洗臉,漱口一樣理所當(dāng)然。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!直到現(xiàn)在,我還保持著愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。在我們家里,有一個(gè)大書(shū)架,每當(dāng)我過(guò)生日時(shí),總要去新華書(shū)店,為我的書(shū)架增添新成員。有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“康康,你已經(jīng)學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音了,不如我們一起來(lái)讀書(shū)吧!”于是,媽媽找來(lái)一本我最愛(ài)的《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū),媽媽開(kāi)頭先讀一句,我讀下一句,就這樣輪流交替地讀,讀著讀著,我越來(lái)越有興趣,漸漸地由我一個(gè)人沉入書(shū)中。六歲時(shí),我就愛(ài)上了《安徒生童話》。我看著一本優(yōu)秀的作文選,小作者們那動(dòng)人的語(yǔ)言深深的打動(dòng)了我。書(shū)既是我的朋友,又是我的老師。養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧,讓書(shū)成為我們生命中不可缺少的一部分,讓書(shū)照亮我們通往美好未來(lái)的道路。先開(kāi)始,我不太認(rèn)真,總是慢吞吞的,不當(dāng)回事?!彼妓髁税胩?,沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。很多年以后,小鎮(zhèn)的圖書(shū)館成了全世界最著名的圖書(shū)館,小鎮(zhèn)還擁有了世界上最多的作家,瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!事實(shí)上,我們周圍的同學(xué)或周圍的朋友們也有和小鎮(zhèn)上的居民一樣,他們從來(lái)不看書(shū),只上網(wǎng)、看電視。我輕輕地打開(kāi)書(shū)面,
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