【摘要】《收入分配與社會(huì)公平》說課稿一、教材分析1、本課的地位和作用本課是必修一《經(jīng)濟(jì)生活》第三單元第七課第二框題的內(nèi)容。該框在本單元起著承上啟下的作用,它承接了教材第一框題所介紹的個(gè)人收入分配制度,進(jìn)一步介紹在分配的過程中應(yīng)該堅(jiān)持的原則。同時(shí),本框題內(nèi)容涉及到國家收入的再分配,為第八課第二框《財(cái)政與稅收》的內(nèi)容起到了鋪墊作用。2、重
2024-11-30 13:50
【摘要】稅收對(duì)個(gè)人收入分配的影響個(gè)人所得稅對(duì)個(gè)人收入的影響稅收支出對(duì)收入分配的影響社會(huì)保險(xiǎn)稅對(duì)個(gè)人收入的影響所得稅指數(shù)化對(duì)通貨膨脹下個(gè)人收入的影響個(gè)人所得稅對(duì)個(gè)人收入的影響?個(gè)人所得稅(IndividualInetax)個(gè)人所得稅(IndividualInetax)是調(diào)整征稅機(jī)關(guān)與自然人(居民、非居民人)之間在個(gè)人所得稅的征納與
2025-01-07 16:59
【摘要】第三單元收入與分配1.(10合肥市第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,資本市場(chǎng)越來越活躍,也進(jìn)一步拓寬了人們投資的渠道。對(duì)于居民通過存款、債券、股票等投資方式獲得的收入,以下認(rèn)識(shí)正確的是()①是按勞分配獲得的收入②是按生產(chǎn)要素分配獲得的收入③是合法的非勞動(dòng)收入④是家庭財(cái)產(chǎn)性收入A.①②③ B.①③④ C.②③④ D
2025-08-04 10:39
【摘要】第二部分第三單元第七課我國的民族區(qū)域自治制度及宗教政策[限時(shí)45分鐘,滿分60分]一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共36分)1.新中國成立后,我國逐步形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,56個(gè)民族緊密團(tuán)結(jié)在祖國大家庭內(nèi)。這一大好局面形成的原因主要有①各族人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮了建設(shè)國家的積極性、創(chuàng)造性 ②我國堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則 ③我國堅(jiān)持“和
2025-08-04 15:36
【摘要】《按勞分配為主體多種分配方式并存》導(dǎo)學(xué)案編寫人:王文藝教研組長(zhǎng):包科領(lǐng)導(dǎo):【使用說明】1、課前,依據(jù)導(dǎo)學(xué)案,通讀課本,搞好勾畫,初步掌握重點(diǎn)內(nèi)容,把握教材體系。2、課堂上,積極合作,互相探討交流,高效展示點(diǎn)評(píng),分層達(dá)成目標(biāo)。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)理解按
2024-12-02 08:34
【摘要】第七課個(gè)人收入的分配必修1《經(jīng)濟(jì)生活》考點(diǎn)考向概覽考點(diǎn)概覽7、個(gè)人收入的分配⑴分配制度①生產(chǎn)決定分配②按勞分配及其作用③我國多種分配方式并存⑵收入分配與社會(huì)公平①收入分配公平②處理好效率與公平的關(guān)系高考復(fù)習(xí)策略
2025-06-06 00:28