【正文】 ”文明行為,貴在實踐。B（楊金花）b:是的,講文明講禮儀,不僅是要遵守各項規(guī)章制度,言行舉止得體,還應(yīng)該會為別人著想,學(xué)會換位思考,為他人提供方便,給遇到困難的人伸出援助之手。叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備,說明班會基本的流程,并把全班分成五個小組,安排好小組長。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從身邊的小事做起，爭做文明學(xué)生、創(chuàng)建文明社會。深入開展“文明車站”、“文明標(biāo)志區(qū)域”等創(chuàng)建活動，讓車站、商場、旅游景點等公共場所成為展示西安文明形象的窗口。青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都不成熟，易受不良環(huán)境的影響，在學(xué)校里吸煙、喝酒、打架、斗毆、稱王稱霸，自以為了不起，這一幕幕丑陋現(xiàn)象在學(xué)校里上演的是越來越多。船兒劃動雙槳才不會偏離航向，雄鷹閃動雙翅才在碧空翱翔，優(yōu)秀的學(xué)生只有“講文明、樹新風(fēng)”一起抓，才不會偏離學(xué)校、老師指導(dǎo)的方向。家長朋友們，全體同學(xué)們、廣大市民們，建設(shè)文明西安是全體市民的共同心愿。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任?？捎眉拥掠值却胧┯枰元剟?啞巴、盲人的扮演者談感觸(著重在通過障礙的過程中的心理和達(dá)到目的地時的心情)。討論:成為一名文明學(xué)生,我們應(yīng)該是怎么做? 學(xué)生活動:參與討論,踴躍發(fā)言。送給每個同學(xué)一句話:做一個表里如一,內(nèi)秀外美的中學(xué)生。文明言行主要是三管好。時至今日,我們在衡量一個人的氣質(zhì),德行的時候,仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。尊老愛幼，幫助別人，坐公交時主動給別人讓座，上下車時要排隊，做到“與人為善，禮貌待人”?！卑职终f：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌，孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進(jìn)人與人之間的和諧相處。以講文明、懂禮貌、重禮儀為主線，努力向不文明行為說“不”，從自己身邊事情做起，遵紀(jì)守法、舉止文明、尊老愛幼、謙和禮讓，努力塑造西安市民文明禮貌、熱情好客、和諧友善、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。第一篇：講文明樹新風(fēng),爭做文明學(xué)生6講文明樹新風(fēng)，爭做文明學(xué)生我們青少年學(xué)生是祖國的未來，是二十一世紀(jì)振興中華的主力軍，要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，因此，講文明、樹新風(fēng)、爭當(dāng)文明學(xué)生已成為學(xué)校的口號。一、文明禮儀我踐行。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生！但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木，……真正達(dá)到人與自然的和諧相處。在外面，我堅決遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。B（楊金花）:華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。(一起朗讀)A（楊靖）: 文明就文明在言行上。班主任:最后讓我們一起肅穆,在升國旗的儀式中結(jié)束我們的班會。A（楊靖）b:我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言,可是,老師們又是怎么看的呢?下面就請老師們也從老師的角度發(fā)表一下你的看法吧!主持人邀請老師參與