【正文】 然而我漸漸發(fā)現(xiàn)我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生，又或者對(duì)于三年級(jí)才九歲的兒童，調(diào)皮才是他們的天性，但是學(xué)校的規(guī)章制度，課堂的紀(jì)律不允許他們過分調(diào)皮?？梢哉f，具體如何設(shè)問、如何析疑是設(shè)問析疑的關(guān)鍵。教案和講課是相輔相成的，又是必須靈活變通的。思考之后，我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格、學(xué)生的語文水平、教材的理念這些基本情況入手。忽然想到要是能夠采訪到馬總，我會(huì)問些什么問題呢？呵呵。第二天我組織我們的記者團(tuán)開了會(huì)，確定了我們的采訪對(duì)象——沈建明女士，阿里巴巴集團(tuán)副總裁，中國(guó)雅虎副總裁兼通訊事業(yè)部總經(jīng)理，一個(gè)偉大而令人羨慕的偉大使命啊。，遇到臨時(shí)特殊情況加班加點(diǎn)，多次與物業(yè)聯(lián)系，為公司入住新的辦公環(huán)境提供了條件。領(lǐng)導(dǎo)給我安排到了辦公室工作，可能這是出于對(duì)我的照顧，起初真有點(diǎn)不適應(yīng)，不從何處下手。在半年的學(xué)習(xí)生活以來。在實(shí)習(xí)期間，我組織了英語朗誦比賽，觀看英語電影，學(xué)習(xí)外國(guó)文化，英語手抄板比賽，跳繩比賽等課余活動(dòng)。二、班主任工作除了教學(xué)的實(shí)習(xí)工作，我還擔(dān)任了七年級(jí)八班的實(shí)習(xí)班主任。在備課方面收獲很大的就是寫英語教案，以前覺得寫全英的教案非常困難，現(xiàn)在是能夠非常熟練地完成一份英語教案。實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫助，作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生，更多需要的不是書本的知識(shí)，而是社會(huì)的磨練。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量。經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我深深的認(rèn)識(shí)到，踏入社會(huì)不僅僅要認(rèn)真努力的工作，最重要的還是要學(xué)會(huì)做人，記得前輩們說過要做事必須先學(xué)會(huì)做人。我實(shí)習(xí)的崗位是繪圖員，作為實(shí)施繪圖就要學(xué)習(xí)bim系統(tǒng)，bim系統(tǒng)的各個(gè)模塊要了解他的作用以及怎么樣操作。褲管。（）2郵政支局（所）的外部形象包定投遞報(bào)刊的區(qū)域范圍和行走（駛）括店招、局所名稱牌營(yíng)業(yè)時(shí)間牌和路線。（）()、報(bào)刊以及城區(qū)范圍內(nèi) 的快遞包裹等，實(shí)行按址投遞。,次季4,次戶的（）屬于用戶領(lǐng)取的郵件范報(bào)刊訂閱改址的流程包括： 圍。4進(jìn)口郵件每班次的投遞作進(jìn)口總包郵袋或封志破損及2投交()，應(yīng)會(huì)同收件人當(dāng)業(yè)時(shí)限內(nèi)外比例原則上應(yīng)控制在散件交接的流程包括：()封裝有拆動(dòng)重封痕跡的，應(yīng)()。、—，并用驗(yàn)鈔工具點(diǎn)驗(yàn)；—、—120cm《用戶郵件插箱協(xié)議書》一式()預(yù)付款一次，并將營(yíng)業(yè)預(yù)付款記錄2營(yíng)非現(xiàn)金交寄的大宗用戶份，經(jīng)投遞生產(chǎn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核、簽交營(yíng)業(yè)班組長(zhǎng)備案、核查；()是指包括郵政日戳、郵欠費(fèi)超過（）的，應(yīng)由責(zé)任人先行章后生效。匯款人自辦理匯款之日起，1郵件復(fù)重：郵件驗(yàn)視完畢后，（）申請(qǐng)對(duì)匯款進(jìn)行查詢的免收查應(yīng)對(duì)郵件再次稱重。76.()國(guó)內(nèi)包裹退回時(shí)，應(yīng)將包裹詳情單上的收件人地址劃銷，注一“退”字，不用粘貼改（轉(zhuǎn)）退批條，在詳情單上批注退回費(fèi)數(shù)目。)61.()國(guó)際郵件未經(jīng)海關(guān)查驗(yàn)放行，郵政企業(yè)不得寄遞。A、信函標(biāo)準(zhǔn) B、包裹詳情單 C、EMS詳情單 D、包裹標(biāo)準(zhǔn) （）這三個(gè)要素，互相制約，缺一不可。5000 D、長(zhǎng) 寬 高247。A、無著快件 B、退回 C、無法投遞 D、放棄（）對(duì)應(yīng)密碼、臺(tái)席后，回車進(jìn)入系統(tǒng)。應(yīng)登列清單，報(bào)請(qǐng)主管部門批準(zhǔn)，予以________________。不可以表示納付郵費(fèi)的郵票（或郵票圖案）有哪些？（P73）答：（1）經(jīng)國(guó)家郵政主管部門公告停止使用的郵票。普通郵件是按照一般時(shí)限規(guī)定傳遞處理的郵件，包括普通函件和（普通包件）。1(√)整付零寄登記后，如果不按照整付零寄相關(guān)規(guī)定辦理，郵局可以主動(dòng)撤銷其登記。A 郵件處理質(zhì)量 B 判明責(zé)任C 督促改進(jìn)工作 D 反映郵件傳遞時(shí)限1下面對(duì)于特快專遞郵件查詢處理時(shí)限說法正確的有(ABCD)。A [F6] B [F12] C [F7] D [F11]1全球優(yōu)先函件按信封尺寸大小計(jì)收郵費(fèi)，小信封限重(D)克，大信封限重1000克。營(yíng)業(yè)員，是我們企業(yè)最普通、最平凡的崗位，但作為企業(yè)的最前沿，代表的卻是我們郵政企業(yè)的整體形象。這次實(shí)習(xí)主要學(xué)習(xí)的是我們郵政傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的工作流程，就是函件業(yè)務(wù)，特快專遞，以及包裹收寄。我很榮幸我職業(yè)生涯的第一站就是到了這里。對(duì)于郵政營(yíng)業(yè)人員來說，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)非常的關(guān)鍵。A 給據(jù)郵件 B 掛號(hào)郵件 C 特快專遞郵件 D 回執(zhí)郵件函件按寄遞區(qū)域分為本埠函件和（C）A 國(guó)際函件 B 省際函件 C 外埠函件 D 國(guó)內(nèi)函件用戶郵寄雪茄煙每件以（A）條為限。A 從部隊(duì)發(fā)出的具有私人通信內(nèi)容的 B 每件重量不超過20克C 每件重量不超過10克 D 必須是國(guó)內(nèi)平信或明信片國(guó)內(nèi)特快專遞郵件資費(fèi)采用（AB）的付費(fèi)方式。（）甘肅省的省會(huì)是西安。四、填空：郵政通信是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中一個(gè)獨(dú)立的以傳遞（附有信息）的實(shí)物為主的產(chǎn)業(yè)，也稱為郵政通信行業(yè)。1對(duì)相關(guān)代收人或代收單位交回郵局辦理改寄和退回的給據(jù)郵件和按給據(jù)郵件手續(xù)投交的通知單，要依式填寫“接收交回給據(jù)郵件收據(jù)”一式兩份，將正份交給(交回人)。“By airmail? ”譯成漢語：________________。選擇一個(gè)正確的答案，將相應(yīng)的字母填入題內(nèi)的括號(hào)中。A、二日 B、三日 C、五日 D、十日，批注“掛號(hào)”字樣的國(guó)內(nèi)信函的處理，下列說法正確的是（）。)（）、直接觀察法、綜合法。A、收集 B、收買 C、收藏 D、鑒賞 （）可以附寄回執(zhí)。69.()臺(tái)灣快件最高限重為不超過35千克，長(zhǎng)度及長(zhǎng)度以外的最大橫周合計(jì)不超過3米。如需通過網(wǎng)上銀行向任意他人賬戶或本人非網(wǎng)銀注冊(cè)賬戶轉(zhuǎn)賬匯款、進(jìn)行B2C在線購物或在線繳費(fèi)，請(qǐng)一同開通網(wǎng)上銀行的“對(duì)外轉(zhuǎn)賬”功能、“電子商務(wù)”功能或“繳費(fèi)業(yè)務(wù)”功能，并同時(shí)申請(qǐng)口令卡或U盾，之后方可支付（香港信用卡無法開通電子商務(wù)功能、國(guó)際卡無法使用跨行匯款功能）。是必選項(xiàng)。交接內(nèi)容包括：各類郵件總包；請(qǐng)領(lǐng)護(hù)。投遞生產(chǎn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)按作業(yè)計(jì)劃的頻有進(jìn)口業(yè)務(wù)量較大的情況，經(jīng)市郵新郵預(yù)訂準(zhǔn)備工作包括：()A.“三有四無”B.“四有四無”次、時(shí)限利用()接收集中分揀前置政局批準(zhǔn)，可順延（）投遞頻次。發(fā)現(xiàn)表頭有開啟痕跡時(shí)。郵資郵簡(jiǎn)、郵資信卡以及各種印刷、投遞人員行走時(shí)與用戶相遇。2用戶領(lǐng)取是指由郵政營(yíng)業(yè)職業(yè)道德守紀(jì)：遵守通信紀(jì)機(jī)構(gòu)或者投遞生產(chǎn)機(jī)構(gòu)保管郵件，嚴(yán)守通信秘密。我實(shí)習(xí)的單位是廈門富儀建筑設(shè)計(jì)有限公司。實(shí)習(xí)對(duì)于我們剛踏入社會(huì)的大學(xué)生真的是一個(gè)歷練的過程。從以前學(xué)習(xí)情況中，我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。我們小組還組織互聽互評(píng)，只要一有時(shí)間我就會(huì)去聽隊(duì)友們的課，從中我看到了自己需要學(xué)習(xí)的還有很多，也看到了他們身上也有我的影子。圍繞所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)安排多種形式的練習(xí)，而不是簡(jiǎn)單機(jī)械地重復(fù)。再者就是要認(rèn)真負(fù)責(zé)。充實(shí)、忙碌、快樂的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了。在這里我知道我的將來會(huì)有光輝燦爛的一天。從中我學(xué)到了一些房屋買賣合同、房屋契稅的一些知識(shí)，并對(duì)房屋銷售環(huán)節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)小結(jié)范文1 今天周一，照例是堵車，焦急，不安，帶有一絲逃避和僥幸的心情下，我還是按時(shí)來到公司，開始了新的一周雅虎實(shí)習(xí)生活。最重要的是速度超快。在實(shí)習(xí)的時(shí)候，學(xué)到了很多實(shí)用的東西 而且這些是在學(xué)校沒有學(xué)到過的 比如稱量第一步就是確認(rèn)批號(hào)并核對(duì)批紀(jì)錄，核對(duì)pick lisk 和object lisk及主料放行報(bào)告第二步確認(rèn)清場(chǎng)、若生產(chǎn)拜唐蘋則還須確認(rèn)房間溫濕度，更換標(biāo)示第三步準(zhǔn)備器具 檢查桶、鏟子、料斗及篩網(wǎng)等，工具放置于已消毒的推車上準(zhǔn)備容器檢查容器，封閉容器下口，稱量容器皮重，安裝出風(fēng)過 濾稱的檢查確認(rèn)校準(zhǔn)期，檢查水平狀態(tài)，檢查稱的托盤，顯示重量回零確認(rèn)公差進(jìn)入系統(tǒng)確認(rèn)公差值上限、下限，確認(rèn)打印 機(jī)連接狀態(tài)第四步 首先進(jìn)入系統(tǒng) 進(jìn)入系統(tǒng)領(lǐng)取原料，條碼識(shí)別原料信息、核對(duì)放行報(bào)告和原料批號(hào)是否一致，再根據(jù)放行報(bào)告輸入原料使用含量稱量用桶或容器放在所用稱的正中，確認(rèn)后開始稱料稱量主料打開原料包裝，避免其操作中引入異物或造成其它污染稱料，其間條碼識(shí)別所用原料的每個(gè)獨(dú)立包裝并輸入其含量至稱料結(jié)束，操作中避免物料由容器返回至原料包裝內(nèi) 結(jié)束后將未用完的原料包裝密封，標(biāo)記使用量，退回原料庫物料確認(rèn)后全部投入終混容器，出庫登記 然后領(lǐng)取原料，條碼識(shí)別原料信息稱量用桶或容器放在所用稱的正中，確認(rèn)后開始稱料 打開原料包裝，避免其操作中引入異物或造成其它污染稱量輔料稱料，其間條碼識(shí)別所用原料的每個(gè)獨(dú)立包裝至稱料結(jié)束，操作中避免物料由容器返回至原料包裝內(nèi)結(jié)束后將未用完的原料包裝密封，標(biāo)記使用量，退回原料庫確認(rèn)后按要求投入終混容器，出庫登記，進(jìn)行下一輔料稱量 取下連接器、出風(fēng)過濾，密封容器，清潔容器外表面 收集稱量器具殘留物料，器具進(jìn)行密封或遮蓋保護(hù)第五步上批物料轉(zhuǎn)移，清除區(qū)域上批產(chǎn)品信息，廢料退庫更換房間狀態(tài)標(biāo)示，清場(chǎng)，填寫清場(chǎng)單，被授權(quán)人檢查將清場(chǎng)單復(fù)印件放在指定區(qū)域，原件附在批記錄中第六步 清洗 料斗和連接器盡量拆卸，清潔時(shí)避免零件的磨損和磕碰用自來水沖掉附在表面的粉塵 ％金魚洗滌靈液擦拭所有表面 用自來水沖洗干凈后使用去離子水噴淋零件所有表面 檢查并用毛巾擦干或壓縮空氣吹干，不合格則須重新清洗 如不篇五：教育實(shí)習(xí)自我小結(jié) 自我小結(jié)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我受益匪淺。了解了這些情況，我再仔細(xì)的研究了一下教材與教參。這在我見到高年級(jí)班級(jí)上課時(shí)整堂課沒有幾個(gè)學(xué)生舉手發(fā)言的情況后覺得尤其有意義。我們需要肯定，需要關(guān)注，需要鼓勵(lì)。今后，我一定盡自己最大的努力，爭(zhēng)取成為一名出色的人民教師。有好幾位學(xué)生在給我的留言本里寫道：“謝謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)，謝謝老師對(duì)我回答問題的贊美和肯定。通過這種設(shè)問析疑，在加上適當(dāng)?shù)挠懻摚承┱n文再結(jié)合適應(yīng)三年級(jí)學(xué)生情況的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。之后的一個(gè)禮拜，我通過與指導(dǎo)老師交流、批改作業(yè)、代課、下課到班里巡視、放學(xué)后與作業(yè)拖拉而留下來寫作業(yè)的學(xué)生交流初步了解了本班同學(xué)的成績(jī)水平。第一天遇到的事和人都是陌生的，我?guī)缀跏菑牧汩_始。硬著頭皮翻譯到最后，發(fā)現(xiàn)自己竟然喜歡這個(gè)有趣的卡通形象了，更加佩服他的設(shè)計(jì)師，能夠設(shè)計(jì)出這么多變幻莫測(cè)的造型。通過閱讀大量的專業(yè)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，去其糟粕，取其精華，不斷提高自身素質(zhì)。，日常對(duì)計(jì)算機(jī)的軟件、硬件進(jìn)行升級(jí)與維護(hù)，對(duì)其他員工按不同水平進(jìn)行了計(jì)算機(jī)知識(shí)輔導(dǎo)，使公司整體計(jì)算機(jī)水平有所提高。從以前學(xué)習(xí)情況中，我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。四、參與學(xué)校管理工作除了做好頂崗支教的工作外，我還積極幫助學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)，幫助教務(wù)處完成各類考試的安排，監(jiān)考，閱卷，登統(tǒng)分?jǐn)?shù)。要樹立榜樣，讓學(xué)生信服。布置作業(yè)方面，我通常會(huì)精心地去挑選作業(yè)。與在學(xué)校中學(xué)的各種教師技能的理論課和實(shí)踐課相比，頂崗實(shí)習(xí)才是完全真實(shí)的實(shí)戰(zhàn)演練。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。思想變成熟了許多，最重要的一點(diǎn)就是課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。對(duì)于初出茅廬的我們來說，缺少的是閱歷，缺少的可能也是那份交際，畢竟大學(xué)還算是純潔的凈土，沒有任何利益關(guān)系可言，人與人之間也是毫無戒備的。（）第五篇：實(shí)習(xí)生自我總結(jié)實(shí)習(xí)生自我小結(jié)xx（x）班xxx*********** 光陰似箭，歲月如梭。（）面積、服務(wù)戶數(shù)、投遞里程、（）等件上封口標(biāo)志。（）1投遞人員站立迎接用戶時(shí)，應(yīng)面向用戶，保持身體直立，同時(shí)送1郵政地址信息的采集主要從郵資信封、郵資明信片、出歡迎語或問候語。遞網(wǎng)點(diǎn)的不收手續(xù)費(fèi)）。、接收局均應(yīng)與趟車 押運(yùn)人員做好交接處理。過期()。重量夠（）的、每件包裹夠裝入（）失敗的業(yè)務(wù)憑證進(jìn)行補(bǔ)打，需要網(wǎng)郵政投遞生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃、（）、脆弱包裹（“紅杯”或“紅杯點(diǎn)()進(jìn)行授權(quán)。)？您好，根據(jù)您的描述，說明您開立了銀行戶口，因此系統(tǒng)不允許自助注冊(cè)網(wǎng)銀的操作。67.()中央處理器也稱CPU，是存儲(chǔ)器的核心部件，由控制器和運(yùn)算器組成。A、號(hào)碼 B、備注 C、件數(shù) D、重量，設(shè)置醒目的（），指明辦理各種業(yè)務(wù)的方向和位置。A、退回寄件人 B、退回相關(guān)軍事單位C、按欠資信件處理 D、按義務(wù)兵免費(fèi)信件收寄三、多項(xiàng)選擇(第41題～第60題,選擇正確的答案，將相應(yīng)的字母填入題內(nèi)的括號(hào)中。A、1 B、2 C、3 D、4 （）。（自治區(qū)）郵政編碼劃分為10個(gè)大區(qū)，分別用0——9表示，遼寧的代碼是________________。第三篇：郵政營(yíng)業(yè)高級(jí)郵政營(yíng)業(yè)高級(jí)(樣卷), 僅供參考!一、填空題(第1題～第20題,每題1分，滿分20分。1在進(jìn)行局內(nèi)投交時(shí)，如領(lǐng)取人為收件人本人的，應(yīng)當(dāng)交驗(yàn)（本人有效證件），并由收件人簽章領(lǐng)取。1()國(guó)際商業(yè)回函信封或明信片上收件人名址如有修改，應(yīng)加蓋經(jīng)手人名章后予以寄發(fā)。（√）“誠實(shí)守信、禮貌待人”是社會(huì)公德的最基本要求。A addressee B recipient C receiver D advice營(yíng)業(yè)服務(wù)應(yīng)做到“四個(gè)有聲”，其中除來有迎聲外，還有（ABC）。A 二級(jí)六位 B 三級(jí)五位 C 四級(jí)六位 D 五級(jí)六位prepaid Postcard的中文詞語是（B）。告訴他們我們并不是終止這項(xiàng)業(yè)務(wù)，只是暫時(shí)的把我們的國(guó)家安全擺在第一位。在科班領(lǐng)導(dǎo)及班組的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在各位同事的支持和幫助下，我不僅迅速的掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)，還協(xié)助我們的業(yè)務(wù)人員為用戶服務(wù)，這使我覺得很充實(shí)也很滿足。其中業(yè)務(wù)量最大的就是我們的ems，很多時(shí)候甚至超過了普通信件。第二