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迎檢解說注意事項共5篇(專業(yè)版)

2025-10-18 18:23上一頁面

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【正文】 往前走這是普通教室,班級文化是規(guī)定內容和自選文化相結合,規(guī)定內容包括校長寄語、班任提示、物事承包牌、中學生守則和眼保健操圖,每個教室有班級書架。平時的音樂課是在這里進行。廁所——好,請各位領導從這邊走,我們來參觀我校的廁所。宿舍樓這里是學生宿舍樓。二層有兩個物理實驗室、一個物理儀器室和一個黨員活動室。這是“將文明種在心中”的延續(xù),也是對“將文明種在心中”的創(chuàng)新。以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經收到了良好的效果。我在工作上善于發(fā)現人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的韓燕、鄭明雨老師負責學校檔案和業(yè)務工作。通常不應用大拇指指自己,用食指指點他人,那 1樣既缺乏禮貌,又不尊重人。講話不要太多:多則給領導造成一種很煩躁的感覺,也不要太少,少則顯得對領導不重視不熱情?!遍_頭和結尾鞠躬。標準的手勢即:手掌自然伸直,手指并攏,手腕伸直,使手與小臂成一條線,肘關節(jié)自然彎曲,掌心向斜上方,手掌與地面呈45度,指示方向。要佩戴工作證出現在應驗場合。語言表達:語言要流暢,也就決定了解說詞的熟悉程度;回答提問要經思考后方可作答。手勢的運用要優(yōu)雅、含蓄、得體。站姿要端正,挺胸收腹,眼睛平視,神色坦然、輕松、自信;嘴角微閉,面帶笑容,雙臂自然下垂或在體前交叉,右手放在左手上;女士站立腳呈“V”型,腳尖分開為45—60度,雙膝和腳后跟要靠緊,男士站立時雙腳與肩同寬,身體不可東倒西歪,調整自信狀態(tài)的過程不得超過5秒。在本學期中,我校認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標,扎實工作,銳意進取,學校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現將一年來的工作總結如下:一、確立理念 明確思路 一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“文明禮讓,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。在確保教學常規(guī)工作有序的進行的基礎上,我校積極響應上級領導的號召,投入新課改理念和新課程的教學方法的學習中。每個班都圍繞自己的班級主題開展了豐富多彩的活動。警務室——校門旁邊就是我們的警務室。東活動室面積90平米,配有85張課桌凳,平時供住校生晚閱讀,學校舉辦的大型活動在這里進行。這片開闊的運動場是在2007年重新改建硬化的,我校操場面積6500平方米,設有兩個籃球場,一個200米的環(huán)形跑道,體育設施有四個乒乓球臺、高低杠、爬梯等,地面是平坦的水泥地,這里是老師和同學們在每周一升降國旗的地方,我們的大小活動均在這里進行的,體育大小課、鍛煉身體重要活動場地之一,也是孩子們的樂園。心理輔導室主要針對問題學生、單親家庭的孩子和留守兒童進行心理輔導和思想教育。教學樓——請跟隨我走一樓中門廳進入教學樓。感謝大家的參觀指導,懇請各位提出寶貴的意見,在今后的工作中,我們會認真聽取各位領導專家的意見和建議,繼續(xù)查找工作中的差距,制定整改措施,不斷推進義務教育均衡發(fā)展,辦人民滿意的教育?;▔覀兠媲暗幕▔菍W校領導根據實際情況統一規(guī)劃,由住建局專業(yè)人員精心設計,去年新建的,面積大約300平米,共栽有26顆刺鼻、4顆槐柳、4顆火炬,種有花草,中間立有上面刻有博愛字樣的巨石,這一巨石時刻激勵著我們全校師生在奮進拼搏,是我校一道亮麗的風景線。小二樓請走西樓梯上二樓,二樓去年學校進行了徹底改造維修,片暖改為地暖,鋪了地板磚,粉刷了墻壁,添置了必要的設施。操場——請各位領導從門廳出來,參觀我們的操場。三樓樓道文化以“為人處事”為題設計。校門口——首先映入眼簾的是我們的校門,校門是全自動電子門,安全系數高。得到消息的第二周,各班通過本班學生及教師的討論商議就已經將本班的班名、班徽、班歌、班級口號、班級公約等班級的基本信息商定下來并形成了書面的文字材料。在校園文化建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。第四篇:小學迎檢解說 國檢 省檢通用秉承文明風尚 共創(chuàng)魅麗新氣象張鄉(xiāng)小學尊敬的各位領導、老師大家上午好!時光飛逝,歲月如梭,轉眼間2013年走到了他的尾聲。要面帶微笑,和顏悅色,給人以親切感。手勢:手勢是通過手和手指活動所傳達的信息,不同的手勢傳遞不同的信息??傊I導問什么答什么,領導不問的則盡量少說。二、解說員個人要求:儀容:著裝要樸素大方,盡量不要染燙發(fā)型,盡量不要穿短裙、短褲,不要穿拖鞋,不要過度佩戴首飾、戒指等。語言:一定要用普通話進行講解,語速要緩。神態(tài)上要面帶微笑,和顏悅色,給人以親切感。不要冷場:在長時間沒有檢查任務的時候,要適當插入對學校辦學情況、校園文化、辦學特色、管理特色等方面的介紹。標準的手勢即:手掌自然伸直,手指并攏,手腕伸直,使手與小臂成一條線,肘關節(jié)自然彎曲,掌心向斜上方,手掌與地面呈45度,指示方向。教學經驗豐富,教學能力強的趙淑敏、袁麗晴、付淑敏、王紅敏、李玉紅老師擔任學科教研組長。一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全日志上報制度,讓學生放學排隊,低年級學生要求家長接送,每天利用午操時間進行安全教育,班內每月要求開一次安全教育
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