【正文】 (三)挫折不可怕，戰(zhàn)勝挫折才能成功。這位裁縫為了挽回?fù)p失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心飾以金邊，然后，將其取名為“金邊鳳尾裙”。上述三種觀點(diǎn)均可以寫(xiě)。可立意為：有些人常常不屑去做一些不起眼的小事，然而事實(shí)上，做好不起眼的小事，體現(xiàn)了敬業(yè)精神，這正是筑起大廈的基礎(chǔ)?！?二)拿破侖說(shuō)：“不想當(dāng)眾帥的兵不是一個(gè)好士兵。十、尋互補(bǔ)法【材料】①佛羅倫薩詩(shī)人但丁的名言：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”②波蘭諺語(yǔ)：“常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向?！遍L(zhǎng)者提醒道。類比立意：就是通過(guò)聯(lián)想，把材料的已知內(nèi)容同材料外的其他內(nèi)容由此及彼地聯(lián)系起來(lái)考慮，找出其中的相似點(diǎn)。這個(gè)文意，雖然新，但不符合材料的題旨和命題者的意圖。說(shuō)明兒子與父親是一種不正常的關(guān)系，究其原因是兒子缺乏禮貌，缺乏孝心，缺乏對(duì)在鄉(xiāng)下日夜操勞的父母的安慰。【材料】一個(gè)六歲的孩子，放學(xué)回家后，拿起刀子就要切蘋(píng)果?！痉治觥糠治鲞@則材料，我們可以提煉出這樣的中心意思：這則材料通過(guò)寫(xiě)大名鼎鼎的蓋達(dá)爾和小學(xué)生關(guān)于皮箱破舊的對(duì)話，表達(dá)了身外之物可以隨隨便便，但做人卻不能隨隨便便的道理。一篇文章要有精彩片言，考生應(yīng)該把自己要表達(dá)的意思，錘煉成簡(jiǎn)明精彩富有哲理的句子，用一些精當(dāng)?shù)拿跃洌@放在文章的顯要處，使文章錦上添花。文章段落太多，會(huì)覺(jué)得雜亂，文章段落太少，又顯得層次不分明，閱卷老師很難耐心讀下去。把上述的8個(gè)立意的范疇，各準(zhǔn)備一個(gè)比較典型的題材。高考作文尤其是記敘類，抒情類文章是酸甜苦辣感情的寄托。據(jù)此，我們可以明確地準(zhǔn)備記敘文一種體裁。心盲者,不見(jiàn)高山大海艷陽(yáng)明月,叫囂著老子天下第一,狂妄自大!匆匆忙忙間,渾渾噩噩里,消失在時(shí)間的流中。我不禁感到詫異,他是如何分辨這紅綠燈,又如何知曉何時(shí)綠燈可行,何時(shí)紅燈止步呢?如今,我依舊不知,想必是內(nèi)有乾坤吧。引用暢銷書(shū)作家當(dāng)年明月的一句話,“世界由人組成,人有本能的不可抹滅的人性,人性有光,所以世界有溫暖。超脫于種族、利益、地位、背景??一切的一切之外,還有一種溫暖,是人性的光輝。本次大賽,由學(xué)生自擬題目,自由選材,自定題材,盡情表達(dá)自己的思想、情感和生活體驗(yàn)。三、文章的思路非常重要,一定要做到結(jié)構(gòu)清晰。這樣的作文寫(xiě)出來(lái)，與黑色的方格形成一定的視覺(jué)對(duì)比，閱卷老師在視覺(jué)上有眼前一亮的感覺(jué)，分?jǐn)?shù)上可能就會(huì)占便宜。第二篇：高考語(yǔ)文作文的寫(xiě)作技巧高考語(yǔ)文作文的寫(xiě)作技巧高考語(yǔ)文的成績(jī)，在很大程度上是受到作文來(lái)影響的。第一篇：高考語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧高考語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧：作文萬(wàn)能模板推薦 作文考察的是學(xué)生綜合語(yǔ)文運(yùn)用能力，有些考生會(huì)比較害怕作文，今天就和那些作文比較差的、害怕寫(xiě)作文的同學(xué)們分享一個(gè)高考作文的小技巧：第1段150字左右：寫(xiě)出中心論點(diǎn)，首選單句形式，且是判斷句或肯定句。所以，想要高考語(yǔ)文取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，那考生對(duì)于高考語(yǔ)文作文的寫(xiě)作就不能放松。在用中性筆寫(xiě)作文的時(shí)候，注意不要用字把方格填滿，建議占字格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得作文每行的層次感比較強(qiáng)。很多學(xué)生寫(xiě)完作文都不知道自己到底寫(xiě)了什么,是怎么寫(xiě)出來(lái)的,寫(xiě)完自己都不想再看一遍!這樣的作文還能指望閱卷者給你高分嗎?所以作文之前寫(xiě)個(gè)提綱是很必要的。本次大賽由陜西省作協(xié)、省新華發(fā)行集團(tuán)協(xié)辦、省教育協(xié)會(huì)、三秦出版社、《作文指導(dǎo)》月刊承辦。歐盟派出的一艘戰(zhàn)艦在索馬里海域附近抓捕了一批海盜。”我一直堅(jiān)信,人類生存的是一個(gè)由愛(ài)和人性緊密相連起來(lái)的情感的世界,人生來(lái)得到的,死去時(shí)所依戀的,不都是這樣一縷不可名狀的愛(ài)的火光?是愛(ài)與人性,讓世間溫暖。前些日子,看到這么一個(gè)消息,說(shuō)是在交通事故中,出事的多數(shù)是年輕人,而老年人次之,最后才是盲人,我心為之一震。這輩子,算是白來(lái)了一遭啊!點(diǎn)評(píng):看寓言,寫(xiě)作文,形式舊,感悟新,貴在“舊瓶裝新釀”,尤其是考場(chǎng)作文,沒(méi)有平時(shí)細(xì)微的觀察、敏銳的感觸、厚重的積淀、切身的領(lǐng)悟,這急智是迸發(fā)不出來(lái)的。同學(xué)們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候，要閱讀優(yōu)秀的記敘文范文，掌握幾種敘事方法。誠(chéng)摯樸實(shí)的情感，讀來(lái)是一種享受，品來(lái)是一種愜意。這樣在考時(shí)可以手到擒來(lái)。這兩種情況都可能影響到閱卷老師的客觀評(píng)分。如“誠(chéng)信是生命中最基本的色彩，是生活中不可缺的太陽(yáng)，是人生格言大全的第一章。據(jù)此，學(xué)生可以提煉出如下兩種觀點(diǎn)：（1）做人不應(yīng)該隨隨便便；（2）做人要做有真才實(shí)學(xué)的人，不能徒有虛名。只見(jiàn)他讓蘋(píng)果橫躺下，一邊是花蒂，一邊是果把，刀子放在中間。因此，以中學(xué)同學(xué)的身份給他寫(xiě)信就要?jiǎng)駥?dǎo)、教育他要懂得孝敬父母。所以，在平時(shí)的作文訓(xùn)練中，我們應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生正確把握角度與題旨的關(guān)系。辦企業(yè)、做生意，要根據(jù)當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)、消費(fèi)、風(fēng)土人情等情況，也要根據(jù)需要與可能，那么就要求我們考慮動(dòng)機(jī)與效益，又要揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能生財(cái)有道。于是，年輕人大搖大擺地走進(jìn)蘆葦?shù)亍！薄痉治觥坎牧息佟白咦约旱穆贰睆?qiáng)調(diào)要有堅(jiān)定的信念；材料②“常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向”是講走路時(shí)要有虛心求教的精神，要聽(tīng)從他人指導(dǎo)。”請(qǐng)你聯(lián)系時(shí)代的特點(diǎn)來(lái)談?wù)勛约旱目捶?，?xiě)成一篇議論文。張老師在一次上語(yǔ)文課時(shí)，誤將“晏”寫(xiě)成“宴”，李明同學(xué)當(dāng)即指出了他的錯(cuò)誤。如選定第三種觀點(diǎn)，那么，不妨全面展開(kāi)聯(lián)想，想到什么就先記下來(lái)。不但賣了好價(jià)錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購(gòu)，生意十分紅火。這幾類立意只是抓住了材料的表面現(xiàn)象，而沒(méi)有深入理解裁縫成功的根本原因，因此在內(nèi)容只評(píng)為二類。(二)要戰(zhàn)勝困難才能成功。一位裁縫在吸煙時(shí)不小心將一條高檔裙子燒了一個(gè)窟窿這，致使其成了廢品。第三步，聯(lián)想素材。嘲笑他的人中，肯定有不少人的才華與能力在他之上，可最后只有他接了洛克菲勒的班。(一)志愿軍英雄馬玉祥曾說(shuō)：“我不是什么英雄，當(dāng)年在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上我是個(gè)兵，后來(lái)轉(zhuǎn)業(yè)到地方，我也是個(gè)‘兵’，現(xiàn)在離休了，我還愿當(dāng)個(gè)老‘兵’，這輩子我掂量自己，只夠個(gè)兵的份量就心滿意足了。這就是這兩則材料的共同點(diǎn)，據(jù)此學(xué)生可以確立這樣的立意：（1）做事要克服求同心理；（2）不可用狹隘的經(jīng)驗(yàn)看待世界和生活?！艾F(xiàn)在，你可以逼近雁群了?！疤澅旧庾霾坏谩?，“無(wú)用武之地焉能致富”等觀點(diǎn)。在第二和第四個(gè)角度中，假如從反面立意，指出“苦笑”是思想封閉的表現(xiàn)，由此而論證中國(guó)要走向世界，要增進(jìn)各國(guó)人民的友誼，就必須解放思想。材料中的人物關(guān)系是父與子的關(guān)系，其正常關(guān)系是骨肉關(guān)系、親情關(guān)系，可是在兒子的三字信中，除了“錢”連接關(guān)系外，再也沒(méi)有其他，甚或一兩句問(wèn)候語(yǔ)。寫(xiě)材料作文，審題時(shí)如果能由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出造成所列現(xiàn)象或結(jié)果的本質(zhì)原因，往往能找到最佳的立意。小學(xué)生看著蓋達(dá)爾笑了。四是注意修辭手法。要重視文章的主體。五、關(guān)于題材。高考作文立意要境界高雅、胸襟闊大。二、關(guān)于文體國(guó)家教育部關(guān)于中考的《指導(dǎo)意見(jiàn)》中，對(duì)作文的要求是：不得設(shè)置審題障礙，要淡化文體要求，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)真情實(shí)感。心盲者,不自知,也不明白,只得混沌一生。曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一位盲人,打扮倒也整齊,想必是家中有人料理,拄一竹杖,步步小心,每到馬路旁,便停下步來(lái),直至紅燈轉(zhuǎn)綠,方才蹣跚而過(guò)。其實(shí),愛(ài)無(wú)大小輕重之分,溫暖也無(wú)短暫和永恒。當(dāng)然,溫暖不止這些,人間處處有溫暖。參賽作文由學(xué)校統(tǒng)一報(bào)送所在縣(市、區(qū))教育局,由縣(市、區(qū))教育局推評(píng)送市(區(qū))教育局,由市(區(qū))教育局于9月10日前統(tǒng)一選報(bào)大賽組委會(huì)辦公室。兩篇作文都能緊密圍繞中心展開(kāi),讓閱卷者一目了然。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫(huà)不粗不細(xì)的中性筆寫(xiě)作文。作文開(kāi)頭和結(jié)尾一定要出現(xiàn)題目中的關(guān)鍵詞(句)。絕對(duì)不用復(fù)句(復(fù)句容易走題，影響得分)，點(diǎn)出寫(xiě)作的由頭，作文題中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。在下面的文章中，我們就為大家講述了高考語(yǔ)文作文寫(xiě)作的三點(diǎn)技巧，希望對(duì)大家有所幫助。卷面顯得也相對(duì)