【正文】 五、考試內(nèi)容本考試包括一個(gè)部分：命題創(chuàng)作?？荚嚪秶ū敬缶V規(guī)定的專業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)用水平?？偡?50分。試卷提供參考圖形、創(chuàng)作色彩繪畫和文字說明。根據(jù)考生參加本考試的成績(jī)和其他三門考試的成績(jī)總分來選擇參加第二輪，即復(fù)試的考生。以及設(shè)計(jì)表現(xiàn)能力。具體內(nèi)容及分值比例參見“考試內(nèi)容一覽表”。要求考生準(zhǔn)確把握命題設(shè)計(jì)的主題和要求，并對(duì)此做出前期相關(guān)分析策劃 和設(shè)計(jì)定位。lelx,x0 f(x)=237。lim=1 lim231。6．能夠結(jié)合實(shí)例說明數(shù)學(xué)活動(dòng)教學(xué)的含義。其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生掌握《數(shù)學(xué)教學(xué)論》課程體系的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力，為了擇優(yōu)錄取，確保教育碩士研究生的入學(xué)質(zhì)量。知道數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本過程。掌握命題課的教學(xué)設(shè)計(jì)過程。4．理解本次數(shù)學(xué)課程改革的基本理念和課程目標(biāo)，體會(huì)數(shù)學(xué)課程結(jié)構(gòu)的主要變化，會(huì)對(duì)比分析改革給數(shù)學(xué)教學(xué)帶來了什么變化。8．結(jié)合概念教學(xué)、命題教學(xué)、習(xí)題教學(xué)等的過程，能夠設(shè)計(jì)課堂觀察的要點(diǎn)，并能進(jìn)行成長(zhǎng)記錄。162。二、考試的性質(zhì)與范圍通過筆試專業(yè)設(shè)計(jì),測(cè)試考生對(duì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)綜合基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況以及 專業(yè)創(chuàng)作能力,包括設(shè)計(jì)思維、設(shè)計(jì)方法、創(chuàng)新能力、藝術(shù)美感等內(nèi)容。滿分150分 02環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向 考試大綱一、考試目的本考試是全日制設(shè)計(jì)學(xué)（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向）碩士學(xué)術(shù)學(xué)位研究生的入學(xué)資格考試之專業(yè)設(shè)計(jì)考試。表現(xiàn)工具技法不限?？忌鷳?yīng)能根據(jù)設(shè)計(jì)效果圖，完成相應(yīng)服裝結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計(jì)。要求考生對(duì)中外文化、衣、食、住、行相關(guān)商品、企業(yè)品牌，室內(nèi)裝飾、環(huán)境景觀、廣告宣傳等多個(gè)領(lǐng)域的色彩應(yīng)用有一定了解?？荚嚪秶ū敬缶V規(guī)定的概念設(shè)計(jì)和方案設(shè)計(jì)。4）爆炸圖。學(xué)校根據(jù)考生參加本考試的成績(jī)和其他三門考試的成績(jī)總分來選擇參加第二輪，即復(fù)試的考生。備注：考生在報(bào)名時(shí)需到指定地點(diǎn)勾選考試所需軟件。2）三視圖（標(biāo)出尺寸，比例自定）。根據(jù)考生參加本考試的成績(jī)和其他三門考試的成績(jī)總分來選擇參加第二輪，即復(fù)試的考生。五、考試內(nèi)容本考試包括兩個(gè)部分：形容詞與配色、色彩綜合創(chuàng)作。要求考生較好掌握服裝效果圖的創(chuàng)作技法，以及服裝生產(chǎn)圖的繪制規(guī)范，能清晰、準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計(jì)創(chuàng)意與細(xì)部結(jié)構(gòu)。考生根據(jù)設(shè)計(jì)構(gòu)思，在草圖基礎(chǔ)上，應(yīng)用環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)表現(xiàn)方法，逐步深化設(shè)計(jì)方案、推演完成相關(guān)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，多角度多空間展示設(shè)計(jì)構(gòu)思和環(huán)境整體效果。所有設(shè)計(jì)表現(xiàn)內(nèi)容和形式以能最準(zhǔn)確有效表現(xiàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)意為目標(biāo)。01視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)方向 考試大綱一、考試目的本考試是全日制設(shè)計(jì)學(xué)（視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方向）碩士學(xué)術(shù)學(xué)位研究生的入學(xué)資格考試之專業(yè)設(shè)計(jì)考試。函數(shù)連續(xù)的概念 函數(shù)間斷點(diǎn)的類型 初等函數(shù)的連續(xù)性 閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì) 考試要求1．理解函數(shù)的概念，掌握函數(shù)的表示法，會(huì)建立應(yīng)用問題的函數(shù)關(guān)系．2．了解函數(shù)的有界性、單調(diào)性、周期性和奇偶性．3．理解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的概念，了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念． 4．掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖形，了解初等函數(shù)的概念． 5．了解數(shù)列極限和函數(shù)極限（包括左極限與右極限）的概念．6．了解極限的性質(zhì)與極限存在的兩個(gè)準(zhǔn)則，掌握極限的四則運(yùn)算法則，掌握利用兩個(gè)重要極限求極限的方法．7．理解無窮小量的概念和基本性質(zhì)，掌握無窮小量的比較方法．了解無窮大量的概念及其與無窮小量的關(guān)系．x 18．理解函數(shù)連續(xù)性的概念（含左連續(xù)與右連續(xù)），會(huì)判別函數(shù)間斷點(diǎn)的類型．9．了解連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)和初等函數(shù)的連續(xù)性，理解閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)（有界性、最大值和最小值定理、介值定理)，并會(huì)應(yīng)用這些性質(zhì)． 二、一元函數(shù)微分學(xué)考試內(nèi)容導(dǎo)數(shù)和微分的概念 導(dǎo)數(shù)的幾何意義 函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系平面曲線的切線與法線 導(dǎo)數(shù)和微分的四則運(yùn)算 基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù) 復(fù)合函數(shù)和隱函數(shù)的微分法 高階導(dǎo)數(shù) 微分中值定理 洛必達(dá)（L39。6．知道課堂提問的重要性，能結(jié)合實(shí)例設(shè)計(jì)課堂提問。2．?dāng)⑹錾鲜鰢液偷貐^(qū)數(shù)學(xué)課程改革對(duì)我國進(jìn)行數(shù)學(xué)課程改革的啟示。理解小結(jié)和板書的設(shè)計(jì)方法。掌握教材分析的方法。要求考生系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)教學(xué)論的基本理論、基本知識(shí)和基本方法，能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實(shí)際問題。第三章 數(shù)學(xué)教學(xué)的基本技能 第一節(jié) 設(shè)計(jì)技能 第二節(jié) 實(shí)施技能 第三節(jié) 評(píng)價(jià)技能 考試內(nèi)容數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容與對(duì)象分析的技能 數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)與過程設(shè)計(jì)的技能 數(shù)學(xué)教學(xué)資源開發(fā)的技能 語言表述的技能 課堂提問的技能 板書設(shè)計(jì)的技能 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)的技能 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法的技能 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)的技能 考試要求1．了解中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本功內(nèi)容，能用框圖將主干內(nèi)容進(jìn)行梳理。=ex174。0238。根據(jù)分析策劃定位,多角度多形式表現(xiàn)創(chuàng)意構(gòu)思的目標(biāo)和效果，所表現(xiàn)的設(shè) 計(jì)過程邏輯清晰，設(shè)計(jì)方法新穎獨(dú)特。具體包括：綜合分析、設(shè)計(jì)構(gòu)思、深化設(shè)計(jì)。五、考試內(nèi)容考試要求考生根據(jù)考試題目完成系列服裝的創(chuàng)意設(shè)計(jì)。考試范圍包括本大綱規(guī)定的色彩基礎(chǔ)知識(shí)并考察考生的色彩搭配與綜合設(shè)計(jì)能力。文字說明部分請(qǐng)使用黑色或藍(lán)色簽字筆書寫。要求考生對(duì)你所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品完成幾種概念構(gòu)思草圖，用速寫的形式表現(xiàn)并加以文字說明。四、考試形式本考試采取計(jì)算機(jī)上機(jī)考試的方法。要求考生熟練掌握數(shù)位板，熟練使用Photoshop、Painte等數(shù)字繪畫常用軟件，具有扎實(shí)的繪畫基本功、較強(qiáng)的創(chuàng)作表達(dá)能力。四、考試形式本考試采取上機(jī)創(chuàng)作的方法，強(qiáng)調(diào)考生的上機(jī)操作和繪畫創(chuàng)作能力。學(xué)校根據(jù)考生參加本考試的成績(jī)和其他三門考試的成績(jī)總分來選擇參加第二輪，即復(fù)試的考生。試題分類參見“考試內(nèi)容一覽表”。考生合理安排答題時(shí)間。要求考生完成300字左右設(shè)計(jì)說明?？荚嚪秶ㄔO(shè)計(jì)創(chuàng)意，設(shè)計(jì)表現(xiàn)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及設(shè)計(jì)說明。,一定程度的手繪表現(xiàn)能力。五、考試內(nèi)容考試內(nèi)容以兩維空間、平面設(shè)計(jì)為主，要求考生根據(jù)命題完成策劃文案、創(chuàng)意構(gòu)思、深化表現(xiàn)等系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程的重要節(jié)點(diǎn)和成果。x+165。參考文獻(xiàn)：1．中華人民共和國教育部制訂，《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》,北京：北京師范大出版社,．?dāng)?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組，《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）解讀》,北京：北京師范大出版社,．高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組編，《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，北京：北京師范大出版社,．胡炯濤，《數(shù)學(xué)教學(xué)論》，南寧：廣西教育出版社，．張奠宙，宋乃慶，《數(shù)學(xué)教育概論》北京：高等教