【正文】 通過(guò)網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。我如夢(mèng)初醒，不禁自嘲：才多大膽識(shí)就妄想著經(jīng)商致富，真是癡人說(shuō)夢(mèng)！還是早早打消這個(gè)念頭吧。絕望之際，我突然看到了一群同齡的孩子瘋了似的朝著同一個(gè)方向奔跑。一天便從這里開(kāi)始，早上我們從朗朗的讀書(shū)聲中感受到了動(dòng)力，也正是這種動(dòng)力化成一種無(wú)形的力量，時(shí)刻提醒我，今天要有收獲。不想讓別人看見(jiàn)自己狼狽的樣子，不想讓別人施以同情的目光，所以，我學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏歡笑，因?yàn)樽约旱氖虑榕c別人無(wú)關(guān)。第二篇：一路走來(lái)讀后感[一路走來(lái)讀后感]我今年76歲,是休寧縣一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的退休老人，一路走來(lái)讀后感。感謝北京軍旅作家童村,他與時(shí)俱進(jìn),把目光投向平民百姓,以人為本,整整花費(fèi)了一年時(shí)間,傾注了全身心的精力,:《一路走來(lái)》。一個(gè)人一路走來(lái)，不想駐足去欣賞別人的故事，不想在來(lái)往的路人身上映射自己那些已經(jīng)泛黃的記憶，所以，我選擇埋頭趕路，因?yàn)槲也幌胍宦飞细袆?dòng)著他人的故事。但是經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，成績(jī)卻不如人意。他們?cè)谧鍪裁矗俊鞍l(fā)什么呆?。?？還不趕緊跟上來(lái)！”一個(gè)聲音從我耳邊飛馳而過(guò)。我恨抿了一下嘴唇，下筆，又是一道刺眼斜線(xiàn)。沒(méi)有震動(dòng)就沒(méi)有覺(jué)醒。通過(guò)課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動(dòng)的教學(xué)改革。我貪婪地盯著這兩個(gè)閃著金光的大字，突然一束強(qiáng)光刺痛了我的雙眼。我行走其間，迷失了方向；我佇立其間，四顧茫然。努力當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙在地上留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。自己明明不愿意這樣，可是又好像別無(wú)選擇。這些思想不一定都能在我的教學(xué)實(shí)踐中馬上收到立竿見(jiàn)影的成效，但這些優(yōu)秀的教學(xué)思想一定會(huì)在我今后的發(fā)展中，起到持續(xù)的指導(dǎo)作用。該書(shū)己于2008年11月在蘭州敦煌文藝出版社出版,全國(guó)發(fā)行。一個(gè)人一路走來(lái)，不想將自己的心情坦露的過(guò)于直白，不想感染周?chē)鷽](méi)有義務(wù)為我分擔(dān)不快的人兒，所以，我選擇了佯裝心緒，因?yàn)槲蚁胙陲椬约翰怀墒?，假裝堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)“紅燈”，我真想放棄，難道每天挑燈夜戰(zhàn)，戰(zhàn)果就是“紅燈”？我不甘心，我要繼續(xù)努力。沒(méi)有太多的遲疑，懷揣著一絲希望，我的腳在好奇心的牽引下很快跟了上去。唉？不如——當(dāng)個(gè)寫(xiě)手吧？這不正是我一直所愛(ài)好的嗎？可惜??可惜我似乎天生少了那份才情。沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步。通過(guò)課程文本加深了對(duì)專(zhuān)題的理解。許久，懷著對(duì)財(cái)富的渴望，我又寫(xiě)下了“商人”二字。我不只一次地癡心妄想著可以站在生命金字塔的頂峰，