【正文】 ” ”所以，老師對學生不 要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該做一個和氣的人，一個嚴 謹?shù)娜?，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人。作為 教師應該認識到教育工作的重要性，把自己教學工作與祖國民族的興 衰聯(lián)系起來，從平凡的教學工作中看到培養(yǎng)下一代的重要意義，只有 對自己的有了正確的認識，才會對教育事業(yè)產(chǎn)生深厚的感情，才會對 自己的工作有強烈的自豪感、光榮感，從而嚴格要求自己，堅守教育 工作崗位，把畢生經(jīng)歷獻給教育事業(yè)，許多優(yōu)秀教師的事跡也證明這 一點。督導組認為，市人力資源和社會保障局對這次干部工作作風整頓活動高度重視，行動迅速，對市委精神的貫徹堅決有力，前期工作認真細致，活動方案制定詳實可行，工作扎實有效。（六）搞好輿論宣傳，端正職工態(tài)度。同時理順監(jiān)督考核機制，責任到人，發(fā)現(xiàn)問題，一查到底，嚴肅追究責任；并與與績效工資直接掛鉤，對三項整頓工作中作出突出成績的科室和個人給予獎勵表彰。領(lǐng)導班子按照“五個好”標準，重點圍繞中心管理、學科建設、服務水平、環(huán)境整治、完善制度等方面找差距，查問題，并與周邊區(qū)縣和先進地區(qū)比較，是否真正達到創(chuàng)先爭優(yōu)；領(lǐng)導干部要針對理想信念、服務意識、發(fā)揮帶頭人作用、民主作風、廉潔自律方面查找問題；黨員干部重點按照“五帶頭”標準，在工作中是否起到了先鋒模范作用；職工重點圍繞大局觀念、理論業(yè)務和知識學習、兩個規(guī)范的落實、同事間團結(jié)協(xié)作、醫(yī)德醫(yī)風等方面查擺問題，樹立比學趕幫超思想，爭創(chuàng)一流佳績。組長：副組長：成員：職責：負責組織制定活動的實施方案，召開動員大會，制定工作計劃，落實工作責任，有計劃有步驟實施“三項整頓”活動，保障此活動順利進行。2011年7月15日——2011年12月10日，各單位要按照活動方案整體推進，共分兩個階段，第一階段：2011年7月15日——2011年9月15日第二階段：2011年9月15日——2011年12月10日。（責任單位：政工科、綜合辦）。（責任部門：綜合辦、計企科）。第二篇：三項整頓1騰暉煤業(yè)關(guān)于開展“三項整頓”活動的方案礦屬各單位、各支部：按照晉南公司關(guān)于“三項整頓”推進公司文明和諧健康發(fā)展活動的方案，為進一步推進“爭樹增提”競賽活動，切實提高職工文明素質(zhì)，轉(zhuǎn)變干部作風，塑造企業(yè)文明新形象，全力打造干凈整潔、文明和諧、艱苦創(chuàng)業(yè)、精神振奮的企業(yè)人文環(huán)境。譚局長指出，開展思想紀律作風教育整頓，是貫徹學習實踐科學發(fā)展觀要求，切實加強隊伍建設、樹立機關(guān)新形象的重要舉措，也是市局黨組針對當前形勢做出的一項重大決策。四、組織領(lǐng)導為加強這次活動的組織領(lǐng)導、統(tǒng)籌領(lǐng)導，特成立騰暉煤業(yè)“三項整頓”活動領(lǐng)導組。各部門要因地制宜對主要街道、公共場所、工業(yè)廣場、辦公樓、公寓等主要地段安裝照明設施。其它車輛嚴格按照劃定的停車有序停放。加大宣傳力度；各單位、責任部門，要廣泛宣傳開展“三項整頓”活動的目的意義、內(nèi)容措施。第三階段：整改提高階段。領(lǐng)導小組要切實加強領(lǐng)導，加大檢查力度，主要領(lǐng)導認真履行“第一責任人”的職責，充分發(fā)揮表率作用，確?；顒尤〉脤嵭?。第四篇：整頓簡報市人力資源和社會保障局召開集中整頓干部工作作風動員大會 12月22日，我局召開召開集中整頓干部工作作風動員大會，市委組織部副部長、局黨委書記蘇國志作動員講話，紀委書記李曉明主持會議，局機關(guān)及下屬事業(yè)單位科以上干部參加會議。對此，局集中整頓干部工作作風活動辦公室要求，局屬各單位要充分認識這次工作作風整頓活動的重要意義，按照蘇國志書記動員要求，做到思想認識到位、宣傳發(fā)動到位、工作措施到位、任務責任到位，確保工作作風整頓動真格、出真招、見實效。相互理解和尊重是師生 關(guān)系的潤滑劑。這次活動是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi) 在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。而不是把學生當做下級，當做可以隨意訓斥的無知小兒。高尚的師德是教育事業(yè)發(fā)展的動力源，是為人師表的起碼 條件，是學校高水平規(guī)模化發(fā)展的重要戰(zhàn)略內(nèi)容。大家一致認為，此次干部工作作風整頓是市委的一項重大決策，必須充分認識干部工作作風整頓的重要意義，深刻領(lǐng)會省委書記盧展工“三具兩基一抓手”工作方法的內(nèi)涵，在抓基層上動腦筋，在打基礎上下功夫，在樹形象上用實勁。（四）糾建并舉，注重實效。各科室要緊緊圍繞縣衛(wèi)生局對今年工作的總體部署，針對剖析查擺出的問題，堅持“突出針對性、注重可行性、務求實效性”的原則，先急后緩、先易后難，對馬上能夠解決的問題，集中精力立即予以解決；對一時難以解決的問題，創(chuàng)造條件限時解決。制定詳細的政治學習和業(yè)務學習計劃，組織中心全體人員認真學習，中心組織2次集中學習，每次4學時；以科室為單位每周五下午組織學習，以黨小組為單位每周四組織黨員學習，單位統(tǒng)一印制發(fā)放筆記本，每名職工都要做好讀書筆記和寫出一篇心得體會，以科室和黨小組為單位進行交流。加大工作力度；各責任單位對照活動內(nèi)容，按照標準及時開展工作，各單位要及時排出自己的工作進度表，整改方案。門房要干凈衛(wèi)生、制度齊全、登記臺賬健全，達標；人員要警容嚴整，進