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“質(zhì)量提升”工作總結(jié)含五篇(專業(yè)版)

2024-10-13 15:47上一頁面

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【正文】 為加強(qiáng)對(duì)全鄉(xiāng) 教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),中心校決定成立“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室: 組長:王治云副組長:牛杰、李存仲、李連振成員:郭柱國、劉俊杰、李俊峰、韓中杰、李銳、牛敏俠辦公室主任:李俊峰明確分工,落實(shí)責(zé)任?!雌摺甸_展多項(xiàng)活動(dòng),表彰先進(jìn)中心校將對(duì)部分學(xué)科教師進(jìn)行一次學(xué)科專業(yè)知識(shí)測試,在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上逐步擴(kuò)展學(xué)科和范圍;分學(xué)科分學(xué)段舉行教師教學(xué)能力比賽活動(dòng);組織開展優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)評(píng)比活動(dòng),對(duì)活動(dòng)中反映好的授課教師給予適當(dāng)表彰,進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);開展評(píng)選先進(jìn)教導(dǎo)處和優(yōu)秀教導(dǎo)主任、先進(jìn)教研組和優(yōu)秀教研組長活動(dòng)。定期舉辦中小學(xué)校 管理人員骨干培訓(xùn)班,加大村小短缺學(xué)科教師和薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)力度,提高教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的能力。優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理,走“內(nèi)涵式”發(fā)展道路,切實(shí)改變我鄉(xiāng)村小學(xué)校內(nèi)部管理不平衡的狀況,不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,努力為教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。四是要加大對(duì)技術(shù)創(chuàng)新重點(diǎn)企業(yè)的指導(dǎo)幫扶。增強(qiáng)檢驗(yàn)檢測技術(shù)保障能力。開展產(chǎn)品質(zhì)量專項(xiàng)治理行動(dòng)。一是大力推進(jìn)質(zhì)量興縣活動(dòng),推動(dòng)縣政府召開了質(zhì)量興縣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,以質(zhì)量興縣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名義制定并下發(fā)了《**縣2010年質(zhì)量興縣活動(dòng)重點(diǎn)工作》,建立和完善質(zhì)量興縣活動(dòng)績效考核辦法;二是我縣質(zhì)量興縣活動(dòng)順利通過了市政府的階段性督查,質(zhì)量興縣工作成績獲得督查組的肯定;三是結(jié)合縣委、縣政府重點(diǎn)工作開展產(chǎn)業(yè)集聚突破年活動(dòng),制定了《**縣質(zhì)監(jiān)局“產(chǎn)業(yè)集聚突破年”實(shí)施方案》,明確了我局在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、加快產(chǎn)業(yè)集聚、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、提升產(chǎn)業(yè)整體質(zhì)量工作中的目標(biāo)和任務(wù)。所教的班級(jí)中有個(gè)別同學(xué)存在學(xué)習(xí)障礙,我經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。二0一一年十二月二十八第三篇:質(zhì)量提升工作總結(jié)“教學(xué)質(zhì)量提升年”工作總結(jié)武南鎮(zhèn)元湖小學(xué) 嚴(yán)清梅時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了期末。通過制度上墻,作業(yè)指導(dǎo)書、操作規(guī)程的落實(shí),員工的安全和衛(wèi)生意識(shí)得到了提高,逐漸形成了良好的“素養(yǎng)”?,F(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與為加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量提升工作的領(lǐng)導(dǎo),公司成立了以董事長、總經(jīng)理為組長的質(zhì)量提升示范試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《四川省南江油脂有限責(zé)任公司質(zhì)量提升工作方案》,成立了質(zhì)量提升工作辦公室,確定了公司質(zhì)量提升工作的具體目標(biāo),明確了各部室的工作職責(zé),制定了各部門質(zhì)量提升計(jì)劃和具體措施,從質(zhì)量管理體系建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)、安全體系建設(shè),企業(yè)文化建設(shè)等方面在全公司上下形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與、齊抓共管、分工協(xié)作、共達(dá)工作目標(biāo)努力工作的氛圍。利用“3﹒15”、法制宣傳日等活動(dòng)宣傳計(jì)量知識(shí)和法規(guī),累計(jì)印發(fā)各類宣傳資料200份。通過企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系的制定、發(fā)布和實(shí)施,實(shí)現(xiàn)工作流程的標(biāo)準(zhǔn)化,不斷改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)的適應(yīng)性,將標(biāo)準(zhǔn)化的思想真正貫徹到公司的具體工作中,使標(biāo)準(zhǔn)化成為公司生產(chǎn)經(jīng)營的運(yùn)行規(guī)則、提高效率和效益的重要保障。對(duì)鍋爐等特種設(shè)備建立運(yùn)行、維修記錄和管理臺(tái)帳,按計(jì)劃進(jìn)行檢修和維護(hù)。針對(duì)了解的情況,認(rèn)真撰寫了課時(shí)教案,寫出了符合班級(jí)情況的教案,并及時(shí)進(jìn)行了課后反思。以上就是我在這學(xué)期的教學(xué)工作中做得比較好的幾個(gè)方面,當(dāng)然,也存在以下問題與不足:在教學(xué)過程中,對(duì)教材理解、內(nèi)容把握不夠準(zhǔn)確,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量示范區(qū)建設(shè)。同時(shí)密切跟蹤各類企業(yè)的運(yùn)行態(tài)勢,發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門的技術(shù)優(yōu)勢,職能優(yōu)勢和信息優(yōu)勢,有針對(duì)性的開展幫扶。方案對(duì)活動(dòng)要求、目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、工作措施等情況進(jìn)行精心安排,周密部署,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)質(zhì)量提升活動(dòng)的日常工作和組織協(xié)調(diào),及時(shí)處理和解決“質(zhì)量提升”活動(dòng)中遇到問題,為保障質(zhì)量提升各項(xiàng)工作開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)技術(shù)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)建設(shè)。(二〉把握關(guān)鍵,努力提高課堂教學(xué)效益。抓好 教育資源的深度開發(fā)和有效應(yīng)用,確保先進(jìn)的教學(xué)手段得以充分利用,避免閑置和浪費(fèi)。各校工作方案要有具體的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)時(shí)間,并于4月上旬報(bào)中心?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。中心校將根據(jù)各校的活動(dòng)計(jì)劃安排,定期組織督查人員對(duì)各校活動(dòng)情況進(jìn)行督促檢查指導(dǎo),及時(shí)把握各階段活動(dòng)的進(jìn)展情況,提出改進(jìn)意見,并將檢查情況作為評(píng)比學(xué)校的一項(xiàng)重要指標(biāo),以確保質(zhì)量,務(wù)求實(shí)效。第四階段:總結(jié)與表彰階段(2015年元月〉?!戳底⒅匾龑?dǎo),建立完善教學(xué)質(zhì)量檢測與評(píng)估制度。每學(xué)期每校組織的各種類型的公開課不得少于教師人數(shù)的一半,每位任課教師全年至少上一節(jié)公開課:以中心校為單位,每學(xué)年舉行公開教學(xué)觀摩周活動(dòng)一次,舉行不同類型的教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等。為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,以及臨泉縣教育局開展《教學(xué)質(zhì)量提升年》活動(dòng)實(shí)施方案,經(jīng)中心校研究決定:將2014年確定為我鄉(xiāng)“教學(xué)質(zhì)量提升年”。技術(shù)機(jī)構(gòu)能力建設(shè)仍需提高。(三)提升基礎(chǔ)保障的水平大力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化工作結(jié)合企業(yè)巡查工作,全面了解我縣企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況,加大標(biāo)準(zhǔn)備案力度,確保企業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)有效運(yùn)行;組織企業(yè)技術(shù)人員參加省標(biāo)協(xié)舉辦的“企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系內(nèi)審員培訓(xùn)班”和“標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)和編寫宣貫培訓(xùn)班”,滿足企業(yè)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)體系所需的自我評(píng)價(jià)內(nèi)審員和標(biāo)準(zhǔn)編寫人員的需求;加大對(duì)采標(biāo)工作的宣傳力度,提高企業(yè)對(duì)采標(biāo)工作的認(rèn)識(shí);推動(dòng)縣政府出臺(tái)了《關(guān)于實(shí)施**縣技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展戰(zhàn)略的意見》,成立了**縣技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)小組。為科學(xué)指導(dǎo)全縣質(zhì)量工作,營造全社會(huì)關(guān)注質(zhì)量狀況、關(guān)心質(zhì)量事業(yè)、支持質(zhì)量工作的良好氛圍,推動(dòng)“質(zhì)量興縣”活動(dòng)深入開展,今年,我局編制發(fā)布了《**縣質(zhì)量狀況分析報(bào)告(2010年上半年)》。在語文教學(xué)中多組織一些班級(jí)活動(dòng),如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,激發(fā)學(xué)生課外閱讀積累的興趣。認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)漏。產(chǎn)品質(zhì)量明顯提高質(zhì)量提升工作開展以來,各環(huán)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位操作規(guī)程,加強(qiáng)生產(chǎn)過程的控制,產(chǎn)
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