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xx年教育局局長個人述職述廉報告(專業(yè)版)

2025-10-18 15:25上一頁面

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【正文】 加大對干部教師的培養(yǎng)、交流力度。今年9月,局黨委按照區(qū)委的工作部署,又認真組織區(qū)屬學校開展了第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動。今年暑期,對7名校級干部進行了系統(tǒng)內(nèi)異地交流,1名機關中層干部到學校任職。認真貫徹XX年省、市教育工作會議精神和區(qū)委、區(qū)政府提出的教育工作目標要求,繼續(xù)深入推進我區(qū)教育現(xiàn)代化建設。三是自身理論學習不夠,工作創(chuàng)新和督查落實等方面做的還不夠,有時僅忙于具體的事務性工作,深入基層學校調研的深度廣度還不夠。七是師資隊伍得以加強。三是重點建設項目進展順利。特別是重點學習領會了黨的十八大會議精神。同時,統(tǒng)籌兼顧,認真履行副秘書長的工作職責,積極主動地協(xié)助行署領導保質保量地完成了衛(wèi)生、科技、計劃生育、文體廣電、檔案、史志、語言文字、知識產(chǎn)權、地震、紅會等方面的工作。發(fā)放高考獎勵經(jīng)費160萬元。定期聽取分管領導和各科室工作匯報,主動聽取班子成員的意見,主動協(xié)調解決有關難題。認真執(zhí)行領導干部報告?zhèn)€人重大事項、民主生活會等制度。設立發(fā)放x地區(qū)民辦學前教育獎補專項經(jīng)費20萬元。召開創(chuàng)建教育強縣動員大會,與縣市簽定《創(chuàng)建教育強縣目標管理責任書》。在政治上、思想上、行動上,始終與地委、行署保持高度一致,在大是大非面前做到立場堅定,不信謠、不傳謠,旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結。四是高中階段教育和諧科學發(fā)展。進一步提高機關辦文辦會辦事質量,大力精簡會議及檢查評比活動,提升了機關效能建設整體水平。以上報告,不妥之處,請批評指正。督辦各類信訪件97件,參加哈廣行風熱線直播節(jié)目6期。5—%。五、存在的不足一是對地區(qū)學前教育發(fā)展的深入研究還不夠深,地區(qū)公辦幼兒園教育資源嚴重短缺,“入園難”問題依然存在。三、加強溝通與協(xié)調,履職盡責一是加強協(xié)調與督導,認真開展教育強縣創(chuàng)建工作。認真落實各項中職助學政策,享受學生3377人;,享受學生4892人;,享受學生5359人。執(zhí)行副職領導分管財務、人事等制度。通過組織“百姓名嘴”宣講隊宣講科學發(fā)展觀、教育系統(tǒng)先進人物事跡報告會、與基層學校結對共建等活動,進一步深化機關黨員干部和工作人員對科學發(fā)展觀基本內(nèi)涵和精神實質的認識。目前,我區(qū)創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化各項工作已基本落實到位,12月份將迎接省專家組評估驗收。局黨委將學習實踐活動作為今年的首要政治任務,成立了教育系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組,制訂了實施方案。會同區(qū)建設局邀請專家對全區(qū)中小學校舍進行了逐棟排查。我系統(tǒng)1位同志獲得“泰州市有突出貢獻的中青年專家”稱號,3位同志獲得“區(qū)有突出貢獻的中青年專家”稱號。全面啟動校舍安全工程。(一)學習實踐活動成效顯著。會同區(qū)建設局邀請專家對全區(qū)中小學校舍進行了逐棟排查。局黨委將學習實踐活動作為今年的首要政治任務,成立了教育系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組,制訂了實施方案。積極參與和解決“行風熱 線”反映的問題,認真落實黨務政務公開制度,對中層干部的任用、財務支出、教師招聘、收費標準、內(nèi)地高中班錄取、區(qū)內(nèi)初中班錄取、普通高考等群眾關注的“熱點”和“難點”問題分別進行公示,集體研究,公開、透明。五是教育資助政策得以落實。最大限度地調動和發(fā)揮班子成員以及全體干部職工的積極性,支持分管領導在工作范圍內(nèi)大膽創(chuàng)新地開展工作。帶頭管住管好親屬、子女及身邊工作人員,能嚴格要求,不搞特殊化,不利用自己的職權和影響謀取私利;做到了原則性問題決不讓步,以實際行動樹立了良好形象。目前,地區(qū)雙語教學班共計552個,學前到高中雙語學生數(shù)共20497人。二是切實履行“一崗雙責”。四是涵養(yǎng)性不夠,缺乏親和力,遇事急躁,干事情火急火燎,沉不住氣。組織招聘XX年中小學“雙語”特崗教師186人,農(nóng)村雙語幼兒園教師6名,上崗率達100%;選派86名中小學教師赴河南參加學習鍛煉;完成3256名中青年骨干教師國培、遠程、雙語等各級各類培訓。為地區(qū)一中、地區(qū)二中遷建工程,職業(yè)技術學?;A設施建設、x示范性雙語幼兒園建設及縣市辦學條件的改善、提高教師待遇等,多次調研,做了大量的溝通、協(xié)調、服務工作。通過學習討論,提高了政治理論水平和科學執(zhí)政能力,增強了工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性,強化了努力實現(xiàn)地區(qū)教育工作跨越式發(fā)展的信心和決心。二是切實履行“一崗雙責”。目前,地區(qū)雙語教學班共計552個,學前到高中雙語學生數(shù)共20497人。帶頭管住管好親屬、子女及身邊工作人員,能嚴格要求,不搞特殊化,不利用自己的職權和影響謀取私利;做到了原則性問題決不讓步,以實際行動樹立了良好形象。最大限度地調動和發(fā)揮班子成員以及全體干部職工的積極性,支持分管領導在工作范圍內(nèi)大膽創(chuàng)新地開展工作。五是教育資助政策得以落實。積極參與和解決“行風熱 線”反映的問題,認真落實黨務政務公開制度,對中層干部的任用、財務支出、教師招聘、收費標準、內(nèi)地高中班錄取、區(qū)內(nèi)初中班錄取、普通高考等群眾關注的“熱點”和“難點”問題分別進行公示,集體研究,公開、透明。堅持深入縣基層學校調查研究,一年來深入基層調研12余次,進一步提高了學習的針對性和實效性。XX年,地區(qū)教育系統(tǒng)計劃完成基本建設項目20項。八是行政綜合管理水平得到提高。在今后的工作中,將加以認真改正,認真學習貫徹黨的十八大精神,進一步解放思想,更新觀念,把握大局,統(tǒng)籌協(xié)調,不斷總結和完善工作經(jīng)驗,以更高的標準要求自己,團結班子,打造隊伍,確保管理水平有一個大提高,服務質量有一個大進步,為地區(qū)長治久安和跨越式發(fā)展做出自己應有的貢獻。根據(jù)市區(qū)行政區(qū)劃調整和鎮(zhèn)街
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