【正文】 多種形式的朗讀詩歌五、譯一譯，知內(nèi)容。明確：運(yùn)用比喻的修辭手法，以梨花盛開比喻北方雪壓枝頭的景象，比喻新奇，表現(xiàn)邊塞奇麗風(fēng)光。時間5分鐘。n shēn 散入s224。（六）齊讀全詩——深情誦讀，嘗試背誦四、拓展閱讀對比閱讀兩首詩詞，提高鑒賞品評詩歌的能力。”（描繪了怎樣的畫面？請用自己的語言描述一下。岑參就是盛唐邊塞詩人的杰出代表，他懷著建功立業(yè)的志向，兩度出塞，度過了六年艱苦的軍旅生涯，對鞍馬風(fēng)塵的征戰(zhàn)生活與冰天雪地的塞外風(fēng)光有長期的觀察與體會，這首《白雪歌送武判官歸京》就是他第二次出塞，充任安西北庭節(jié)度判官，在輪臺幕府中送友人回京時所作。狐裘、錦衾、角弓、鐵衣，用這些邊塞將士身邊的用品來襯托氣候的寒冷，既表現(xiàn)了邊地軍營中將士的苦寒生活，又從側(cè)面烘托出了大雪的寒威。作者將肅殺寒冷的冬雪當(dāng)作春光來欣賞，想象奇特，給人一種欣喜和暖意。解題——從詩題中能看出這首詩寫了哪些內(nèi)容？詠雪、送別。”一句的出處？ ——對了，它出自于岑參的《白雪歌送武判官歸京》。傍晚，雪花落在門前，北風(fēng)把紅旗凍的吹不起來。這音樂肯定很好聽。你策馬的身影依舊那么瀟灑飄逸。餞行的酒宴是那么熱鬧，以致于大家都露出了久違的笑容。人很少，偶爾也有出來活動的士兵，一點(diǎn)黑色在一片白茫茫中格外顯眼。我知道有個南方以南的都城牡丹年年盛開，于是緋色的煙霧年年升起。我知道，南方的都城牡丹年年盛開，年年都有緋色煙霧升起。這時我接到了一條命令，送武判官回京城，我下定決心一定要完成。寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，將軍雙手凍得拉不開弓。長安城上有一片藍(lán)色永遠(yuǎn)不變的天空。中軍在帳里正在設(shè)宴送別的歸京的客人，酒席上有胡琴、琵琶、羌笛演奏。濃濃的白霧像不一樣遮蓋在戰(zhàn)場上，誰也看不見誰。一陣北風(fēng)吹過，飛雪像仙子在空中舞蹈，慢慢飛落在梨樹上。我知道南方都成牡丹年年盛開，于是緋色煙霧年年升起。友人騎著馬漸行漸遠(yuǎn)，背影逐漸模糊，直至消失。雪越下，天越冷；堅冰越來越厚，毫無邊際的延伸自己的魔爪，它如一個無情的魔鬼，貪婪的霸占在連生命都沒有的沙漠上，它想讓世界上所有的一切，所以的一切都屈服在自己的冷酷無情的心下。寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，將軍雙手凍的拉不開弓，都護(hù)的鐵甲冰冷難以披掛。此刻的長安城內(nèi)，恰逢牡丹花開的季節(jié)，我好像還能想像出熙熙攘攘的熱鬧的街頭巷尾。殊不知自始至終化為一個回旋的裂縫，令人眩暈?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》改寫作文2軍中主帥帳內(nèi)擺酒為歸客送行，胡琴琵琶羌笛合奏來助興。眼眶微微濕潤。這樣寒冷的天氣，狐皮做的大衣也不夠暖和，絲綢做的被子的顯得過于單薄。連萬人之上拼死于無數(shù)戰(zhàn)場中的將軍也毫無辦法，往日那威風(fēng)的弓箭也遭到排斥，將軍連手都不愿去碰觸，威風(fēng)八面的大將軍也穿不上那冷如冰的鐵戰(zhàn)衣，也失去了昔日的矯健風(fēng)姿，如一介凡夫，連那紅得如血的旗幟也可笑的僵凍在那里，不能再招蜂引蝶了。過了很久，這里就像大海一樣，到處的山都成了水，都快淹沒太陽了。晚上，大雪紛飛，紅旗都凍得僵硬，北風(fēng)也不能把它吹翻。我的《白雪歌送武判官歸京》相信大家也讀過了吧?！边@時我猛回頭，卻什么都沒有。雪花飄進(jìn)了珠子串的窗簾，弄濕了幕帳，紅旗都凍得不能翻卷，可想而知有多寒冷。他將看到長安的八月是如何隱匿在一片璀璨的緋紅中，熱烈而澎湃。舞蹈的歌妓舞步華麗而寂寞，輕易的掩蓋我那沉重的呼吸，我曾經(jīng)問一個來自遙遠(yuǎn)長安的女子：“你們長安有沒有牡丹花，那每當(dāng)牡丹花開的時候，長安是不是會被籠罩在一片片緋色的煙霧里？”她低聲說道：“長安永遠(yuǎn)都不會被你說的，被籠罩在那種緋色的煙霧里，因?yàn)殚L安永遠(yuǎn)都沒有牡丹花這種植物，大人，牡丹花是什么？就像這里永遠(yuǎn)都沒有春天來臨一樣。天寶十三年。地上大片的白草一下便被風(fēng)折斷，有的甚至被連根拔起。無論穿上狐裘，還是裹緊被子，都顯得單薄，感受不到一絲溫暖?；蛟S你是在遺憾吧，遺憾你今生也許不會再與它重逢了。雪花飄進(jìn)了珠簾，弄濕了絲織的墓帳，就算他們穿了厚厚的狐皮衣袍，也不會很暖和，織錦做的被子，也顯得單薄得很。就連將軍的角弓也凍得拉不動了，還有將軍和戰(zhàn)士的鐵甲也凍得難以披掛，戰(zhàn)士都垂頭喪氣，以為要死在戰(zhàn)場上。在古詩中，更是有不少歌詠白雪的名句，同學(xué)們能舉出一些例子嗎？ 例如： 孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。n 狐裘qi大風(fēng)把雪吹進(jìn)了珠簾里，沾濕了羅幕，就連狐裘、錦衾這樣高級的御寒品也擋不住嚴(yán)寒；將軍 的角弓被凍得拉都拉不開了，都護(hù)的鐵衣冰冷得難以著身。“即”字表現(xiàn)了詩人的驚奇之情。一個“愁”字，一個“慘”字，具有濃烈的感情色彩，為餞別場面醞釀了氣氛。其中的“掣”字用得十分精確，真實(shí)地描繪出紅旗凍住了，北風(fēng)吹著也不飄動的情狀?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》李 白詩人在黃鶴樓邊送行，看著友人乘坐的船掛起風(fēng)帆，漸去漸遠(yuǎn)，越去越小，越去越模糊了，只剩下一點(diǎn)影子了，最后終于消失在水天相接之處，而詩人仍然久久佇立，目送流向天際的江水，似乎要把自己的一片情意托付江水，陪隨行舟，將友人送到目的地。培養(yǎng)欣賞品味詩歌的能力。（板書）詩的前半部分是詠雪，后半部分寫送別，同時在送別中進(jìn)一步描寫雪景。主帥的軍營里擺下了酒宴，請將要回京的客人飲酒，用胡琴、琵琶、羌笛助興彈奏。C第四句展示邊塞冰天雪地、陰云重重的景象，用“愁、慘”為下文餞別場面醞釀氣氛。2為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，各地紛紛推出特色旅游項目，一時間，頗有__________________________之勢，用《白雪歌送武判官歸京》中的詩句回答，對這首詩賞析有誤的一項是（D）A 第一句“卷”、“折”分別從正面和側(cè)面寫出了狂風(fēng)怒號、遍地肅殺的景象。時間5分鐘。三讀全詩讀出結(jié)構(gòu)。積累并品評詠雪的名句。這個“開放式”的結(jié)尾，給人以無盡的遐思。②紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻?！板ｊ@干”繪出了非常開闊的畫面；“百丈冰”形容冰雪覆蓋面積之廣，冰塊之大，是夸張的說法，極言奇寒。第二句寫雪，“八月”說明胡天下雪的時間早。塞北的天空，農(nóng)歷八月就飛起了雪花。讀準(zhǔn)字音岑參 c227。教學(xué)難點(diǎn) 品味詩歌語言的精妙教學(xué)設(shè)想 教學(xué)中可按照“讀品背”的順序進(jìn)行，精講多讀，以讀帶品。冰涼的雪花把用珠子串成的簾子和用絲織品做成的帳子給打濕了。我想：這時，邊塞的將士們，一定是吃不好，穿不暖吧！他們的家人，肯定在擔(dān)心他們吧！像是一夜之間春風(fēng)忽然吹過來，千萬棵梨樹開滿了蝴蝶花似的。一桿孤零零的紅旗已被冰凍成了雕塑，無法飄動，但任憑狂風(fēng)撕扯，它都屹立不倒。天氣越發(fā)地冷了。白雪歌送武判官歸京改寫13八月，冬天便匆匆地趕到了邊關(guān)。時候，長安是不是籠罩在一片緋色的煙霧里？”她底聲說道：“這里永遠(yuǎn)都沒有牡丹花，大人，就像這里永遠(yuǎn)沒有春天一樣。真希望你能順利到達(dá)京城！白雪歌送武判官歸京改寫11風(fēng)雪中的軍營。我在北方思念長安。樹枝上滿是積雪，像是昨晚吹過春風(fēng)，樹上開滿了花朵。主帥親自為武公子送行，琵琶、羌笛和胡琴演奏著悲傷的曲調(diào)，添加了不舍朋友離去的氛圍。我站在輪臺東門前，送你返回京城，對你大喊：“一路順風(fēng)！”我去你走過的山路尋你，卻找不到你，只看見你騎的馬走過的腳印。將軍正在設(shè)宴送武判官回京城，因?yàn)檫@是皇上下的圣旨。將軍這也拉不起弓來了，把她的手凍得直叫呼。雪越下，天越冷；堅冰越來越厚，毫無邊際的延伸自己的魔爪，它如一個無情的魔鬼，貪婪的霸占在連生命都沒有的沙漠上，它想讓世界上所有的一切，所以的一切都屈服在自己的冷酷無情的心下。原來是下了一晚的大雪，樹枝上掛滿了冰花，讓人錯以為的冬天盛開的梨花。武公子即將歸京了，終于要會到那個四季溫暖如春花叢錦簇的長安城。塵歸塵，土歸土，長安月夜，牧丹上?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》改寫作文1軍內(nèi)主教練帳內(nèi)擺酒席為歸客送別，胡琴琵笆羌笛一起演奏來來助興。兇猛的白駒上武的兒子穿著沉重的喬，英氣逼人，熱星的眼睛注視著烏云的蕭條，注視著聚集了很長時間的天空巨蛋，心情好像很悠閑。此時此刻的長安城內(nèi)，正值牡丹花開的時節(jié)，我仿佛還能想象出車水馬龍的繁華的大街小巷。連萬人之上拼死于無數(shù)戰(zhàn)場中的將軍也毫無辦法，往日那威風(fēng)的弓箭也遭到排斥，將軍連手都不愿去碰觸，威風(fēng)八面的大將軍也穿不上