【正文】 擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題：參數(shù)校驗(yàn)；室內(nèi)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析。其次，對(duì)工具類(lèi)科目加以重視，為以后進(jìn)行學(xué)位論文的理論部分寫(xiě)作和實(shí)證部分寫(xiě)作做好鋪墊。另外，在參與導(dǎo)師項(xiàng)目的過(guò)程中，自己產(chǎn)生了許多想法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題?；蛟S我的希望很渺茫，但是我仍想爭(zhēng)取。而我平時(shí)很多時(shí)候卻只做到了前兩個(gè)階段，這也是我以后需要改進(jìn)的地方。本科時(shí)期基本沒(méi)有接觸遙感和地理信息系統(tǒng)方面的知識(shí)，而我們課題組也沒(méi)有光學(xué)遙感的師兄師姐。大學(xué)前三年基本上就學(xué)專(zhuān)業(yè)課和考英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)證書(shū)。20xx年5月，參與賀蘭山植被類(lèi)型野外調(diào)查工作。積極參加各項(xiàng)教學(xué)和科研活動(dòng)，參與教育部科技研究重點(diǎn)項(xiàng)目等5項(xiàng)課題的研究，讀博期間發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文18篇，其中被sci錄用8篇，具有較強(qiáng)的科研能力和科學(xué)創(chuàng)新能力。在攻讀博士學(xué)位的過(guò)程中，參加了兩次掛職工作，一次在北航后勤管理處任處長(zhǎng)助理，一次在北京市第二建筑工程公司任總經(jīng)理助理，使我不僅有機(jī)關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，也有了國(guó)企的工作經(jīng)驗(yàn)，在這些基礎(chǔ)上，我覺(jué)得自己到廣西工作可以發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。本人能熟練操作計(jì)算機(jī)，學(xué)習(xí)成績(jī)良好，有充裕的課余時(shí)間和熱情為廣大師生服務(wù)，愿意服從新聞中心的組織紀(jì)律安排和工作調(diào)配。從20xx年9月至今的兩年時(shí)間里，我擔(dān)任政治輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院將近1200名學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)、困難生、獎(jiǎng)助學(xué)和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，參與學(xué)院學(xué)生工作刊物《財(cái)經(jīng)人》和《經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》的編輯出版工作，熱愛(ài)新聞報(bào)道，具有一定的新聞敏感性。另外，20xx年9月及20xx年10月，先后兩次，學(xué)生十分有幸地參加了由西北大學(xué)和加拿大多倫多大學(xué)聯(lián)合舉辦的“中加氣候變化學(xué)術(shù)研討會(huì)”培訓(xùn)課程，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了StatisticalDownScalingModel(SDSM)氣候變化預(yù)測(cè)軟件、R語(yǔ)言等工具除此之外，在校期間，參與完成了導(dǎo)師的大部分科研工作。XX年我又順利地考取夢(mèng)寐以求的南京大學(xué)師從著名的沈坤榮教授攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。實(shí)驗(yàn)方法，這個(gè)階段主要是指導(dǎo)我們完成自己的實(shí)驗(yàn)；第二階段是精讀文獻(xiàn)，主要是為了學(xué)習(xí)文章每個(gè)部分的寫(xiě)法，比如摘要、引言、方法、結(jié)論、討論等等，為我們以后寫(xiě)小論文打基礎(chǔ)；第三個(gè)階段就是學(xué)習(xí)文獻(xiàn)中一些常用的英語(yǔ)表達(dá)方式，一些經(jīng)典的優(yōu)美句子，在平時(shí)的閱讀過(guò)程中，不斷的總結(jié)和積累，為寫(xiě)英語(yǔ)論文做基礎(chǔ)。本科時(shí)期基本沒(méi)有接觸遙感和地理信息系統(tǒng)方面的知識(shí)，而我們課題組也沒(méi)有光學(xué)遙感的師兄師姐。大學(xué)前三年基本上就學(xué)專(zhuān)業(yè)課和考英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)證書(shū)。博士自薦書(shū)6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!悉聞貴單位正在求賢納良，自薦請(qǐng)纓加盟貴單位。兩個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，使我具備了較寬的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，讓我在未來(lái)的研究工作中具有較大的可塑性和應(yīng)對(duì)變化的能力。雖然在北京找一份待遇好，又清閑的工作并不是難事，但我更希望到需要我的地方去工作。首都、沿海中部，生活條件及待遇都決定能否作用的最因素，關(guān)鍵要看個(gè)人的發(fā)展環(huán)境，我義無(wú)反顧的了――西部。知識(shí)進(jìn)行了全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，具有更加寬廣的知識(shí)面。作為一名博士生，在了解和發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，我也不斷地認(rèn)識(shí)和糾正自己的不足，我個(gè)性開(kāi)朗活潑，興趣廣泛，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中，能夠腳踏實(shí)地，吃苦耐勞,獨(dú)立思考，出色地完成各項(xiàng)工作，并能夠跟老師、同學(xué)和同事溝通合作，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在北京找待遇好，又清閑的工作并難事，但我更希望到需要地方去工作。在博士論文后面的致謝中我曾感謝妻子、父母多年以來(lái)對(duì)我學(xué)業(yè)的支持，他們一直默默的付出，迄今為止我沒(méi)有給予任何回報(bào)，當(dāng)我對(duì)他們說(shuō)出自己投身西部的想法時(shí)，出乎意料的家里所有人都贊同我的決定，他們的支持給予了我信心和希望。在攻讀碩士學(xué)位期間，參加導(dǎo)師的研究項(xiàng)目，從事演替生態(tài)學(xué)與植被生態(tài)學(xué)研究工作，同時(shí)參與遙感與地理信息系統(tǒng)應(yīng)用以及自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃等方面的工作。XX年從華中師范大學(xué)本科畢業(yè)后我在福建安特半導(dǎo)體有限公司從事翻譯工作近一年,之后考取江西師范大學(xué)攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。大三決定考研，因?yàn)檫@是我一進(jìn)大學(xué)就給自己定下的目標(biāo)，我也很想親身感受好大學(xué)里的學(xué)習(xí)氛圍，感受好的大學(xué)的大學(xué)文化。我只能自己看遙感方面的書(shū)，上網(wǎng)查資料，與相同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)討論，一點(diǎn)點(diǎn)的積累。而我平時(shí)很多時(shí)候卻只做到了前兩個(gè)階段，這也是我以后需要改進(jìn)的地方。在三年的博士階段，我努力提高自己的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論水平,滿懷熱情地從事科研活動(dòng)。主要包括：①《全國(guó)生態(tài)環(huán)境十年變化遙感調(diào)查與評(píng)估——陜西省生態(tài)十年遙感調(diào)查與評(píng)估》，獨(dú)立完成陜西省榆神北部沙化功能控制區(qū)生態(tài)十年遙感調(diào)查評(píng)估工作；并負(fù)責(zé)后期該項(xiàng)目研究性文本編制的整合及校正工作報(bào)考博士自薦書(shū)5篇作文。本人寫(xiě)作能力較強(qiáng)，基本能夠勝任新聞報(bào)道、通訊等采寫(xiě)工作。在肇慶學(xué)院，我就非常注重向我的黃金搭檔學(xué)習(xí)，他從20xx年開(kāi)始擔(dān)任政治輔導(dǎo)員至今，在統(tǒng)籌動(dòng)員、制度規(guī)范、干部培養(yǎng)、組織活動(dòng)和實(shí)踐調(diào)研等諸多方面積累了非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，并榮獲20xx“廣東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào)。今日之廣西，充滿著無(wú)限的發(fā)展?jié)摿Γ瑢?duì)于博士后的我來(lái)說(shuō)，那里將是一片充滿希望的熱土。在二十多年的學(xué)習(xí)和工作中，參加了多項(xiàng)水利工程和建筑工程的設(shè)計(jì)與管理工作，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)立地進(jìn)行工程設(shè)計(jì)與管理工作。6月，參與內(nèi)蒙古西烏旗迪彥林場(chǎng)濕地植物考察工作。大三決定考研，因?yàn)檫@是我一進(jìn)大學(xué)就給自己定下的目標(biāo)，我也很想親身感受好大學(xué)里的學(xué)習(xí)氛圍，感受好的大學(xué)的大學(xué)文化。我只能自己看遙感方面的書(shū)，上網(wǎng)查資料，與相同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)討論，一點(diǎn)點(diǎn)的積累。以上就是我研究生兩年自己的一些心得。我很渴望成為方老師的學(xué)生。比如在撰寫(xiě)碩士論文（論文：《利他行為的研究》）的過(guò)程中，我在思考一個(gè)問(wèn)題：利他行為是否在文化上具有差異性？心理咨詢(xún)師與一般人相比較，是否具有更高的利他行為？如此一系列的問(wèn)題 篇五：中國(guó)科學(xué)院博士報(bào)考自薦書(shū)中國(guó)科學(xué)院博士報(bào)考自薦書(shū)您好！學(xué)生**，女，生于19**年*月**日，*****人，系**大學(xué)2012級(jí)******專(zhuān)業(yè)碩士研究生。（2）導(dǎo)師的課題計(jì)劃安排:學(xué)生將會(huì)結(jié)合自己的實(shí)際能力和知識(shí)儲(chǔ)備量來(lái)承擔(dān)一定量的課題任務(wù)，在課題的研究中鍛煉自己的能力，大量閱讀與課題相關(guān)的國(guó)內(nèi)外各種文獻(xiàn)，并進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研工作。（3）擬采取的研究方法：在對(duì)國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)深入分析的基礎(chǔ)上，采用野外調(diào)查和室內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)際觀測(cè)和資料搜集等手段，在gis平臺(tái)下使用invest模型，綜合運(yùn)用生態(tài)、地理、植物、土壤等學(xué)科的理論和方法進(jìn)行某區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能評(píng)價(jià)研究。（2）研究?jī)?nèi)容及解決的關(guān)鍵學(xué)科問(wèn)題：某區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能研究，包括生境適宜性和稀缺性、碳存儲(chǔ)和固定、土壤保持、木材生產(chǎn)等invest模型中淡水模塊評(píng)估對(duì)象。（1）學(xué)位課期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃:在學(xué)位課階段，首要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門(mén)課，為以后的研究工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。假如我能如愿在您門(mén)下學(xué)習(xí)、攻讀博士，我會(huì)努力在專(zhuān)業(yè)上有所發(fā)展。整個(gè)中科院系統(tǒng)只能報(bào)考一個(gè)老師，而且每年報(bào)考方老師的學(xué)生又有七八個(gè)，但我仍然堅(jiān)定選擇您。我把文獻(xiàn)的閱讀分為三個(gè)階段，在我們研究過(guò)程初期，我們只是略讀整篇文獻(xiàn)，精讀文獻(xiàn)的某個(gè)部分，比如文獻(xiàn)所用的實(shí)驗(yàn)方法，這個(gè)階段主要是指導(dǎo)我們完成自己的實(shí)驗(yàn)；第二階段是精讀文獻(xiàn)，主要是為了學(xué)習(xí)文章每個(gè)部分的寫(xiě)法，比如摘要、引言、方法、結(jié)論、討論等等，為我們以后寫(xiě)小論文打基礎(chǔ)；第三個(gè)階段就是學(xué)習(xí)文獻(xiàn)中一些常用的英語(yǔ)表達(dá)方式，一些經(jīng)典的優(yōu)美句子，在平時(shí)的閱讀過(guò)程中，不斷的總結(jié)和積累，為寫(xiě)英語(yǔ)論文做基礎(chǔ)。因?yàn)閷?dǎo)師想把**作為實(shí)驗(yàn)室以后的一個(gè)方向，同時(shí)光學(xué)遙感也是**的基本手段，所以在研一下學(xué)期安排我做現(xiàn)在的內(nèi)容。本科學(xué)校主要是強(qiáng)調(diào)儀器操作技能，不重視學(xué)生科研能力的培養(yǎng)，這點(diǎn)是我來(lái)到**大學(xué)最大的感受。之后又參與了輝騰錫勒自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃和二連浩特植被類(lèi)型調(diào)查等方面的工作，年底參與完成輝騰錫勒自然保護(hù)區(qū)規(guī)劃圖及二連浩特植被類(lèi)型圖的繪制。在本科、碩士和博士研究生學(xué)習(xí)期間，努力學(xué)習(xí)，在各科考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，較好地掌握了水利工程和建筑工程專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。從上大學(xué)開(kāi)始，除了學(xué)習(xí)以外，我一直積極主動(dòng)的參加學(xué)生活動(dòng)，并在不同的崗位上擔(dān)任學(xué)生干部，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。總體說(shuō)來(lái)，本人個(gè)性誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重、堅(jiān)韌細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、懂得尊重，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和組織管理能力。最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展！此致敬禮！自薦人：xxx博士畢業(yè)生自薦書(shū)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是20xx級(jí)博士研究生，現(xiàn)應(yīng)聘思想理論教育研究崗位，我叫高xx。業(yè)務(wù)和科研能力：在碩士階段，在參與導(dǎo)師項(xiàng)目及完成論文的過(guò)程中，學(xué)生還學(xué)習(xí)并掌握了ArcGIS、Fragstats等軟件報(bào)考博士自薦書(shū)。在碩士階段的三年學(xué)習(xí)期間，我努力專(zhuān)研本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，發(fā)表文章近十篇,從事課題研究多項(xiàng)，此外，我還注重自身能力的培養(yǎng)和鍛煉,獲取了“三好研究生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我把文獻(xiàn)的閱讀分為三個(gè)階段，在我們研究過(guò)程初期，我們只是略讀整篇文獻(xiàn)，精讀文獻(xiàn)的某個(gè)部分，比如文獻(xiàn)所用的39。因?yàn)閷?dǎo)師想把**作為實(shí)驗(yàn)室以后的一個(gè)方向，同時(shí)光學(xué)遙感也是**的基本手段，所以在研一下學(xué)期安排我做現(xiàn)在的內(nèi)容。本科學(xué)校主要是強(qiáng)調(diào)儀器操作技能，不重視學(xué)生科研能力的培養(yǎng)，這點(diǎn)是我來(lái)到**大學(xué)最大的感受。自認(rèn)為科學(xué)的進(jìn)步就是在不斷發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題的過(guò)程中取得的。這使我從不同的角度去認(rèn)識(shí)地理學(xué)，同時(shí)又讓我從地理學(xué)角度去思考生態(tài)學(xué)，從而大大開(kāi)拓了我的視野和思維。首都、沿海還是中部，生活條件及待遇都不是決定自己能否發(fā)揮作用的最重要因素，關(guān)鍵要看個(gè)人的發(fā)展環(huán)境，因此，我義無(wú)反顧的做出了選擇――西部。崇高的理想，生活的期望，時(shí)代的召喚，歷史的機(jī)遇，未來(lái)的，將因素，我需要更廣闊的舞臺(tái)。同時(shí)通過(guò)碩士和博士?jī)蓚€(gè)階段的系統(tǒng)研究，對(duì)土木工程方面的39。我有信心地去面對(duì)即將到來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在博士論文后面的致謝中我曾感謝妻子、父母多年學(xué)業(yè)的支持，默默的付出，迄今為止我回報(bào)，當(dāng)我對(duì)說(shuō)出投身西部的想法時(shí)，出乎意料的家里人都贊同決