【正文】 最后送大家一句話：Anything is possible！嘉賓中其中一位大二的同學(xué)，不僅僅以他優(yōu)異的成績(jī)令大家佩服，更引人注目的是他深刻、獨(dú)特的思想內(nèi)含，他強(qiáng)調(diào)，大一新生要做兩個(gè)準(zhǔn)備：（1）做人的準(zhǔn)備：社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期望不僅僅是學(xué)習(xí)，還要素質(zhì)高。計(jì)生辦前一段時(shí)間的工作，各位都用了心。有時(shí)只是忙于日常工作，工作的前瞻性不強(qiáng)，工作作風(fēng)還不夠深入，深入社區(qū)的深度不夠；缺乏和單位其他同志的橫向溝通和交流。最應(yīng)該提到的就是意識(shí)。同時(shí)書(shū)院為了考慮我們這些來(lái)自全國(guó)各地的交流生能夠與本校的學(xué)生深入交流學(xué)習(xí)，甚至考慮將我們打亂順序調(diào)入本校生的寢室，盡管后來(lái)這件事因?yàn)楦鞣N原因擱淺，但是書(shū)院與指導(dǎo)員的認(rèn)真敬業(yè)可見(jiàn)一斑。是首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”建設(shè)的七所大學(xué)之一，是被國(guó)家確定為“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的首批九所大學(xué)之一，是我國(guó)西部地區(qū)唯一一所以建設(shè)世界知名高水平大學(xué)為目標(biāo)的高校，是我國(guó)西部地區(qū)第一學(xué)府。三、提高自身素質(zhì)，當(dāng)好師生表率校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的核心，靈魂。有這樣一則小故事：一個(gè)寒冷的冬夜，長(zhǎng)官將一雙剛換下的襪子交給士兵：洗干凈，明天早上給我！“是，長(zhǎng)官！”洗好洗，怎么弄干呢？士兵在寢室里用手甩了一夜，第二天早晨將襪子交給了長(zhǎng)官。如果一個(gè)校長(zhǎng)對(duì)該結(jié)果不以為然的話，我們可以找出諸多理由，譬如學(xué)校規(guī)模太大，校長(zhǎng)工作太忙，外出開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)太多來(lái)說(shuō)明這個(gè)結(jié)果是可以理解的。四、掛職期間學(xué)習(xí)工作情況短短的兩個(gè)月掛職學(xué)習(xí)期間，堅(jiān)持按照學(xué)校的工作要求，遵守學(xué)校作息時(shí)間，深入學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)，注重提高自己。是什么使這所其貌不揚(yáng)的學(xué)校在瀘西縣內(nèi)初中有如此高的知名度，如此大的影響力呢？接下來(lái)2個(gè)月來(lái)的日子里，從聆聽(tīng)奎中華校長(zhǎng)的介紹和工作時(shí)間的交談到不斷深入二中各個(gè)部門(mén)了解了學(xué)校的辦學(xué)理念，發(fā)展模式，德育管理，教師管理、后勤管理和教科研項(xiàng)等工作運(yùn)轉(zhuǎn)情況，再結(jié)合自己的工作崗位認(rèn)真思考，使自己對(duì)學(xué)校管理又有了一次深刻認(rèn)識(shí)和新的提高。這一周輪崗到創(chuàng)新部學(xué)習(xí)交流，這也是我這一次參加學(xué)習(xí)的主要目的，在這一周，讓我對(duì)公司創(chuàng)新業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步學(xué)習(xí)，對(duì)每項(xiàng)業(yè)務(wù)都有了一個(gè)更清晰直觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)生積極進(jìn)取，努力拼搏，具有“求真知，鑄美德”的良好學(xué)風(fēng)。二中就是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的。后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，這個(gè)校長(zhǎng)不但始終堅(jiān)持如一的上著課，還經(jīng)常推門(mén)進(jìn)班級(jí)聽(tīng)課，時(shí)常到教學(xué)區(qū)走動(dòng)了解學(xué)生上課情況，在我到班級(jí)聽(tīng)課的時(shí)候隨時(shí)可以見(jiàn)到他的身影。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)有一句教育界耳熟能詳?shù)脑挘骸靶ｉL(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)該是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，然后才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。課堂教學(xué)效率高，效益好，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果就好，負(fù)擔(dān)就低。正所謂一方水土養(yǎng)育一方人，黃土高原厚實(shí)的積淀造就了西北人直爽的性格，而作為千年歷史名城的西安自然不會(huì)缺乏這些元素。同時(shí)名人名家來(lái)校座談時(shí)全校師生都可以很方便的選擇參與而不會(huì)因?yàn)樾^(qū)分散導(dǎo)致此類資源分布不合理。課程安排的最大特點(diǎn)之一就是將必修課全部安排在白天進(jìn)行，而將選修課全部安排在晚上進(jìn)行，這樣時(shí)間安排就比較有條理了。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬自身知識(shí)面，加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并堅(jiān)持部門(mén)周例會(huì)制度，通過(guò)會(huì)議組織部門(mén)人員政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高辦公室整體素質(zhì)。學(xué)長(zhǎng)以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點(diǎn)，以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在思想方面，他們有“當(dāng)別人不重視你的時(shí)候，你一定要重視自己；當(dāng)別人重視你的時(shí)候，你一定要把自己看輕”的經(jīng)典論述。（2）由于大學(xué)科目多，難度大，所以學(xué)習(xí)要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。做到統(tǒng)籌兼顧。三思文化是街道工委書(shū)記謝國(guó)富在黎托干部夜校學(xué)習(xí)提出的學(xué)習(xí)教育文化即：思之于勤，要?jiǎng)?wù)實(shí)，常思考是否勤奮盡力，恪盡職守，是否完成自己應(yīng)該完成的工作；思之于精，要精通業(yè)務(wù)，要常思考業(yè)務(wù)是否都懂了，工作是否做到位了，業(yè)務(wù)要學(xué)懂學(xué)透，工作上要精益求精；思之于和，要講和諧，講團(tuán)結(jié)，要常思考自己是否融入集體，是否在集體中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。我們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)上知識(shí)的同時(shí)還有大量的實(shí)驗(yàn)要做，比如電機(jī)、電路、電磁場(chǎng)、模電。同時(shí)還有一點(diǎn)令人心碎的就是西安的交通狀況。第三篇：交流生學(xué)習(xí)經(jīng)歷總結(jié)交流經(jīng)歷總結(jié)報(bào)告時(shí)光飛逝，從我去年7月初離開(kāi)濟(jì)南到今年9月初重回濟(jì)南，轉(zhuǎn)眼間已逾一年另兩個(gè)月了，就是說(shuō)我已經(jīng)完完全全的結(jié)束了我為期一年的交流生任務(wù)。在辦學(xué)過(guò)程中。校長(zhǎng)的言行舉止也或多或少地影響著孩子們的言行舉止。(三)認(rèn)真反思，自我對(duì)比它山之石可以為錯(cuò)，身邊諍友可以指正。瀘西二中所取得的成績(jī)，向社會(huì)展示了學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)效益。今后的工作中我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，提高自身素質(zhì)能力，盡快拿出讓人滿意的答卷。但我知道自己關(guān)于理論方面的學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，深入思考不足，并且對(duì)新業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí)理解還不到位。20位教師在各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中省一等獎(jiǎng)1人，州一等獎(jiǎng)5人，州二等獎(jiǎng)7人，州三等獎(jiǎng)1人。榜樣的力量是無(wú)窮的，身教重于言教，全體教師看在眼里，樂(lè)在心頭，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。隨著時(shí)代的發(fā)展變化，孩子心中已經(jīng)沒(méi)有太多的迷信和權(quán)威，但是，校長(zhǎng)在一所學(xué)校中對(duì)孩子們的影響力還是不可低估的。思想與理念有多遠(yuǎn)，創(chuàng)新之路就會(huì)有多遠(yuǎn)?？傊k學(xué)要形成本校特色之后，整個(gè)學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒才可能一線牽，有了這樣的教育品牌，才會(huì)為學(xué)校發(fā)展尋找到不竭的動(dòng)力，使學(xué)校沿著品牌特色之路取得一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)。或許西安的老市民已經(jīng)對(duì)西安糟糕的空氣質(zhì)量產(chǎn)生免疫了吧，新來(lái)到這里的人絕對(duì)沒(méi)法將頻繁來(lái)襲的沙塵與西安數(shù)不盡的美食美景掛上聯(lián)系，游客到了西安要做好最壞的打算不是風(fēng)霜雨雪而是漫天黃沙，來(lái)自內(nèi)蒙的沙塵不只會(huì)滋潤(rùn)我們的首都北京，他同樣會(huì)長(zhǎng)途奔襲經(jīng)由毛烏素直接殺向西安，所以各種各樣的口罩成立刻沙塵天氣的必需品。老教師授課給學(xué)生的印象絕對(duì)不是想象中的死板教條，因?yàn)槲覀円呀?jīng)過(guò)了那個(gè)矯情到會(huì)反感老師的年紀(jì)，所以老教師恰恰能夠更多地贏得我們的尊重與高度集中的注意力，這使得課堂氣氛極為融洽，教學(xué)效果極佳。第四篇：學(xué)習(xí)交流三思文化活動(dòng)總結(jié)學(xué)習(xí)交流三