【正文】 三、積極開展健康教育活動，強化健康意識 健康教育課納入幼兒園正常運行的教育軌道，幼兒園做到有計劃，有組織，有制度，有落實。比如個人衛(wèi)生，幼兒園環(huán)境衛(wèi)生等。家長知道后，特別感激地說：“這樣我們孩子就不會著涼生病了。我很肯定地鼓勵他：“真棒!你可以教我畫嗎?”在我們平等地交流中，我理解了這幅畫，更理解了王寬小朋友。我們也深知環(huán)境的作用對幼兒身心和諧發(fā)展所起的重要作用。由于班級孩子多，排隊上下樓梯，隊伍拉的很長，一個老師帶班時，常常只能照看到前面的孩子，而顧及不到后面的隊伍，有的孩子在樓梯間推推擠擠，這樣容易發(fā)生很多危險事故，我們發(fā)現(xiàn)情況即時給幼兒講了這種狀態(tài)的危害性，并引導幼兒討論怎樣上下樓梯的方法最好。2017年上半年幼兒園中班工作總結范文與2017年上半年幼兒園衛(wèi)生工作總結范文匯編第 10 頁 共 10 頁2017年上半年幼兒園中班工作總結范文中班一學年的學習游戲生活過去了，在過去的一學年里，我們班級幾位老師以最大的熱情和干勁投入到各項工作，團結協(xié)作、配合默契，安全、有效地完成了保教任務。幼兒經(jīng)過實踐、討論，基本達成了共識，雖然我們班幼兒常規(guī)基礎差，但由于我們注重培養(yǎng)和教育，現(xiàn)在幼兒已經(jīng)能夠做到在生活、學習中，遵守一定的秩序，懂得了自我保護和保護他人。因此，我們多方學習其他示范園的經(jīng)驗，精讀理論專著。我利用業(yè)余時間在市場上買來一個小風車，有意地放在教室顯著的位置，立刻引起了王寬的注意，他當即就照著實物風車畫了一幅非常逼真的風車畫，我很驚訝他的模仿能力，在全班夸獎了他，此后，他的積極性、主動性更高了?！彼募议L工作多種方法幼兒在學校的進步和發(fā)展不光是我們老師的心血，也有家長支持配合我們工作的辛苦。通過環(huán)境衛(wèi)生的增強，引導幼兒創(chuàng)造幼兒園的環(huán)境美。 有計劃性，針對性地開展健康教育宣傳，幼兒園積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座，每學期幼兒園的保健老師要對全體教師開展健康教育講座，幼兒園出宣傳欄宣傳，宣傳櫥窗用圖片進行衛(wèi)生安全知識的宣傳，增強幼兒安全意識，確保幼兒自己保護的能力。踢毽子，小制作，閑暇紙藝，等興趣活動，調(diào)動幼兒的心理，促進幼兒健康。懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系健康必須講究衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒講究環(huán)境衛(wèi)生的意識。夏天我們就常給孩子換衣服，提醒孩子擦汗喝水。王寬小朋友給我看他在家里畫的一幅畫，他告訴我是風車，我當時沒看明白，因為其實一點都不像。班級環(huán)境是幼兒生活學習游戲的主要場所。我們從幼兒的進園禮貌言行，游戲規(guī)則事項，學習要求做法，生活習慣培養(yǎng)等各個方面，事無具細，通過各種形式、方法，耐心地一一教給幼兒。整頓班級常規(guī)、按照《綱要