20xx年上學期幼兒園后勤工作計劃范文與20xx年上學期幼兒園學前班工作計劃范文匯編(專業(yè)版)
【正文】 從教師、幼兒兩個不同的度具體的提出了工作的要求和目標。并且能夠運用毛筆等中國的傳統(tǒng)工具進行簡單的繪畫活動。例如：收集資料、繪畫、裝飾、布局等。 定期檢查各班各室的固定財產使用情況，督促加強保管，各班各室財物責任到人，如有損壞丟失追究當事人責任。 扎實有效地抓好幼兒園安全工作。工作的開展與實施，重在督導檢查，本學期，將從細節(jié)出發(fā)，強化后勤管理，既要人性化管理，又要尊重制度化管理，在確保遵守并按照制度工作的基礎上，實施獎罰分明，公私分明，不因個人而忽視制度，制度“對事不對人，而不是對人不對事”。我班在家園共育這方面做得還不夠到位，希望這一學期能通過我們與家長的共同努力，使這一問題得到較好的發(fā)展。并加強幼兒自覺、主動遵守常規(guī)的良好習慣。如分發(fā)餐具、照顧自然角、整理班中玩具、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務、能關心幫助身邊需要幫助的人等。我們本學期除了要加大“值日生”的作用，培養(yǎng)幼兒良好的勞動習慣。德育常規(guī)常規(guī)教育一直是我們班的重點工作。好奇、好動、好學成為了他們明顯的特征。 本學期在統(tǒng)一思想認識的基礎上，進一步規(guī)范后勤人員的工作職責，強化崗位責任制，確保工作人員本職工作保質保量地完成。 加強門衛(wèi)職責，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度。積極倡導節(jié)約用水、電、辦公用品等，減少浪費，抓好物品進出庫管理，認真做好進出庫記錄，定期清點庫存物品，減少倉庫物品積壓。并且我們希望能在這一學期中更多的使用廢舊的材料，“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象、創(chuàng)新能力。都成為了幼兒在原有基礎上發(fā)展的阻撓。幼兒園學前班下學期工作計劃XX(二)時間過得飛快，轉眼間孩子們在幼兒園的時光就剩下這最后的一個學期了。(4)鼓勵家長積極參加幼兒園
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