【正文】 鼓勵家長主動實名舉報。二、落實責任、自查自糾 3月12日，對照文件規(guī)定，自查自糾，每位教師按“有則改之，無則加勉”的原則進行自查自糾，檢查自己有無有償家教和其他有損教師形象的行為。學校為加強對教師的積極引導，經(jīng)過認真研究，及時出臺《xx小學有償家教專項整治活動方案》，一方面以制度制約教師行為，一方面在全體教師中大力弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻社會、廉潔從教的師德師風。四、調查取證，公開承諾領導小組分工深入班級徹底的排查了本校所有教師，慎重簽署了拒絕有償家教簽名承諾書，反思以前的行為，并且承諾：假如再從事有償家教，愿接受學校以及上級部門的任何處理。24日，全體教師簽署拒絕有償家教簽名承諾書，表達拒絕有償家教的決心。三、自查自糾，落實任務10月29日，對照文件規(guī)定，以班級為單位組織學生進行問卷調查，由班主任填寫問卷調查表。在學校大門旁公布《致學生家長的一封信》和《邳州市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規(guī)定》，安放舉報箱，公布教育局和學校的舉報電話，并打印以上有關規(guī)定，每生二份，上交一份，家里保存一份。和所有任課教師簽訂《禁止有償家教承諾書》，加強約束。在學校大門旁公布《致學生家長的一封信》和《邳州市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規(guī)定》，安放舉報箱，公布教育局和學校的舉報電話，并打印以上有關規(guī)定，每生二份，上交一份，家里保存一份。為了保證專項治理活動取得實效、順利進行，學校成立以校長魏云飛為組長，政教主任楊召勇為副組長的專項治理領導小組，組員為校委會成員曹冠軍、李勝春、岳珍、張波、苗二亮、薛猛等以加強對有償家教專項教育治理活動的領導。二、提高認識，制度制約學校還通過組織在職教師集中學習和個人自學《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《xx縣教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”》等教育行政法規(guī)，進一步提高認識，充分認識制止教師從事有償家教的重要性、必要性和嚴肅性。按文件精神凡過去從事過有償家教，但在文件學習后已終止有償家教行為的，學校不再追究。五、深化思想、持之以恒通過階段工作，目校有償家教風氣已經(jīng)得有效遏止，并且已經(jīng)得階段性成果。每位教師按“有則改之，無則加勉”的原則進行自查自糾，檢查自己有無有償家教和其他有損教師形象的行為，主動填寫課外輔導、校外兼課兼職申報表。鼓勵家長主動實名舉報。三、調查取證，公開承諾3月13日，領導小組分工深入班級徹底排查，加強和學生家長對話，認真仔細核對，進一步查漏補缺。二、落實