【摘要】《中華星》教學(xué)設(shè)計(jì)之一一、揭示課題,質(zhì)疑激趣讀課題,看到“中華星”三個(gè)字,你想到了些什么?請(qǐng)帶著你們的思考一起學(xué)習(xí)這篇課文。二、初讀課文,整體感知1.自由讀課文,勾畫出文中不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞。2.指名逐段朗讀課文,師生共同正音。3.小組內(nèi)合作學(xué)習(xí),掃除生字、詞障礙,不能解決的,師生共同解決
2024-12-04 19:42
【摘要】船長教材分析這篇課文選自法國著名作家雨果的短篇小說。課文講了哈爾威船長在“諾曼底”號(hào)客輪遭到“瑪麗”號(hào)大輪船猛烈撞擊即將沉沒的時(shí)候,鎮(zhèn)定自若,指揮60名乘客和船員有秩序地乘救生艇脫險(xiǎn),自己卻屹立在船長崗位上,隨著客輪一起沉入深淵的故事,歌頌了哈爾威船長忠于職守、舍已救人的崇高精神。課文共有30個(gè)自然段。特別感人,我設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是以朗讀為主線貫穿課堂
2024-12-05 03:34
【摘要】輪椅上的霍金第一課時(shí)教學(xué)要求:1.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的3個(gè)生字只識(shí)不寫。理解詞語。從提供的詞語中選擇兩個(gè)造句。2.能正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡(luò)。教學(xué)重點(diǎn):能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):理解由生字組成的詞語;理清課文脈絡(luò)。憑借具體語言材料,了解霍金是一位非凡的科學(xué)家,也是
2024-12-05 00:32
【摘要】第一篇:粵教版六年級(jí)上冊(cè)音樂教案 粵教版六年級(jí)下冊(cè) 學(xué)校:姓名: 2013年9月 第一課同一首歌 教學(xué)目標(biāo): 一、通過演唱和欣賞活動(dòng),能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情喜愛不同形式...
2024-11-09 22:39
【摘要】第一篇:鄂教版六年級(jí)語文上冊(cè)教案 小學(xué)語文第十一冊(cè)教案 第一單元 課文內(nèi)容:桂林山水、林海、古詩三首(墨梅、竹石、石灰吟)、積累與運(yùn)用。教學(xué)目標(biāo): 一、創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的課堂空間,讓學(xué)生在自主參與...
2025-10-12 13:13
【摘要】第一篇:(鄂教版)六年級(jí)語文上冊(cè)教案 第一課件網(wǎng) 我們是集體的主人 活動(dòng)目標(biāo): 。 ,初步理解公平、公正、民主、平等在集體生活中的意義,探尋參與民主活動(dòng)、維護(hù)民主權(quán)利的方法。 ,學(xué)會(huì)對(duì)集體...
2025-10-16 03:48