【正文】 答：（1）開窗，準(zhǔn)備好飲用水；（2）做好室內(nèi)衛(wèi)生；（3）調(diào)節(jié)室溫及采光；（4）準(zhǔn)備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布；（5）了解、觀察幼兒的情緒；（6）給需要的幼兒服藥；（7）組織值日生有序、認(rèn)真地?cái)[放餐具；（8）對幼兒進(jìn)行禮貌教育；（9）主動和幼兒及家長打招呼。1．早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。（ ）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。1幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在( )左右。A、直接指導(dǎo) B、間接指導(dǎo) C、靜態(tài)指導(dǎo) D、動態(tài)指導(dǎo)2預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的( )。A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知覺性冬季開窗通風(fēng)的時間是每次( )。 A、6～12歲 B、0～3歲 C、0～6歲 D、3～6歲保育員每天的消毒程序是( )。 A、迎合幼兒的食物愛好 B、種類單一 C、便宜 D、營養(yǎng)全面、好吃1配制漂白粉溶液時應(yīng)該( )。84消毒液配制的程序是( )。（ ）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。保育員李某生氣了，用力拍著 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個尿包，快起來換衣服，真 是越忙越亂”。（2） 尊重幼兒家長，虛心聽取家長的意見。（3）在嬰幼兒的戶外活動中，要處理好教師組織的活動與嬰幼兒自由活動之間的平衡。 (二)切斷傳播途徑 做好日常消毒工作；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；經(jīng)常開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣新鮮；管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。（ ）圖書的消毒方法是暴曬書皮。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。A．反映生活 B．改造 C．高于生活 D．忠實(shí)于生活2保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的( )。A、設(shè)備條件 B、師生關(guān)系 C、交往方式 D、文化建設(shè)使用抹布后應(yīng)先( )。 不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。A．專題講座 B．家長會 C．家訪 D．隨意交談1( )是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。進(jìn)行活動室空氣消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液噴灑三種方式。教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用( )洗手。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒發(fā)生燒燙傷時應(yīng)如何處理？請談一談傳染病的預(yù)防？對嬰幼兒進(jìn)行安全自護(hù)教育有哪些注意事項(xiàng)？