【正文】 感動之余，我也真切的感受到合適、有效的教育方式的重要性，感受到身上的重擔。看著漸漸成長的孩子們，回憶他們的一笑一顰，我由衷的感到一種自豪感，欣慰之余，也正好整理了思緒，總結(jié)了半年來的經(jīng)驗教訓，與大家一起分享，取長補短，以便在今后的工作中更好的展現(xiàn) 園丁 的本色。而針對幼兒手足口病，每天都進行個別觀察，并督促幼兒勤洗手。在工作中不計較個人得失，發(fā)揮 你中有我，我中有你 的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。兩人是第一次搭班，在管理工作中，我們二人互相適應著對方的管理習慣。針對個別幼兒的情況，我加強了個別教育。一、 注意培養(yǎng)幼兒的自理能力:幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步，由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會，在幼兒園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等?！被蛘摺袄蠋熃涛覀冞@樣做的。對于工作比較繁忙的家長，家園聯(lián)系冊便是老師與家長交流的最好方式。同時向有經(jīng)驗的老教師請教，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和耐心。確保了我班幼兒安全工作的萬無一失。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。 而今年 12 四川汶川地震后，山川悲鳴，舉國動容，作為中國人，都積極奉獻著自己的愛心，我園也毫不落后，時刻關(guān)注著汶川地震的最新消息，并積極組織捐款。 通過這一學期的工作，我在其他同事的幫助下學到了不少東西，但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。 孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字，進餐時我會提醒他們安靜進餐，不掉飯粒，午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶。 通過學習新《綱要》，我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言、行為習慣等等。班主任的工作細碎而又繁瑣，作為一名年輕的教師在工作中一定有不足之處，今后我將會更加努力，注意學習、不斷充實自己，爭取在下學期的工作中取得更好的成績。三、 轉(zhuǎn)變教學觀念:隨著社會進步，教育觀念也在不斷改進，現(xiàn)在組織幼兒活動時，教師一定要樹立正確觀念，即幼兒是教學活動中心，教師只是作為活動的組織者，應主動適應幼兒的生理、心理特點及發(fā)展規(guī)律。如在指導幼兒洗手時，對于大班的孩子則要求他們能將袖子卷好，按順序、正確的洗手，能保持盥洗室地面無水。二、 加強德育教育:幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力，對幼兒進行德育教育，對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，對其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠的影響。幼兒大多數(shù)的時間還是在家中，前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好