【正文】 各持己見：各自堅(jiān)持自己的意見或見解。滴水穿石：水不斷下滴，可以擊穿石頭。稱心如意：指完全合乎心意。已：停止。班門弄斧：比喻在行家面前賣弄，狂妄無知，有時(shí)也做自謙辭。我在想：難道這就是父親的命運(yùn)嗎？難道天意就要如此的捉弄人嗎？我抱著枕頭痛哭。冰燈除了看漂亮的花燈。掛燈籠。在我小的時(shí)候，最想要的禮物就是電腦。在剛喝下去時(shí)，不會(huì)感覺到對(duì)自己有什么益處，但一旦堅(jiān)持下來，你就會(huì)感到牛奶對(duì)自己的身體很好?！白吭降娜艘淮髢?yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。兩個(gè)小時(shí)過去了，走出考場(chǎng)，心中松了一口氣，基礎(chǔ)部分不是很難，但作文相當(dāng)難寫，還是很潦草地寫完的，相信一定很差。我們又打到了黃山居委會(huì)，可是也沒有這個(gè)人。有一次，在上田徑隊(duì)之前，我在一次跳躍中把膝蓋傷了，流了很多血，傷口面積很大。這件事給我啟發(fā)了一個(gè)道理：上課不聽講會(huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)?？墒莿⒓谚聪聛砹?，得意地說：“看你那小樣，還想跟我比呢，你還是再練一練吧。前幾講還行，可到了面積這一章，我總是會(huì)出錯(cuò)，最后我和田老師一起找到了原因。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。和別的孩子一樣，我在學(xué)習(xí)上很努力，每次考試時(shí)，我都很注重成績(jī)。而您看見了，一疊聲贊揚(yáng)：“不錯(cuò)不錯(cuò)嘛！只是作文有點(diǎn)生硬，沒寫出真情實(shí)感！”隨后，您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆，說：“讓我來給你修改一下吧！”臺(tái)燈下的您，額頭上滲出細(xì)密的汗珠，您手里捏著的筆，就像一桿獵槍，瞄準(zhǔn)一字一標(biāo)點(diǎn)地掃描過去。這下，智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無濟(jì)于事。平時(shí)考試都還不錯(cuò)作文也沒什么問題，但就到關(guān)鍵的會(huì)考和高考就作文寫不出東西來了，雖然高考已經(jīng)過去這么多年了但現(xiàn)在心里還真恨當(dāng)時(shí)怎么會(huì)這樣，浪費(fèi)了一年的青春，浪費(fèi)了父母的金錢而更多的是對(duì)我的期待，我以為跌倒了會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)的站起來，相反這更助長(zhǎng)了我的惰性！最終我還是走進(jìn)了大學(xué)的殿堂，我以為從此會(huì)與文字?jǐn)嘟涣?，但步入社?huì)的工作中，我更喜歡上了文字的魅力，堅(jiān)定得拋棄了原有的特長(zhǎng)！今天，我可以驕傲地說，作文，我不再怕你，而且我會(huì)把你寫得美美的！我不再粗心我長(zhǎng)大了,七年級(jí)了。因此，我不得不給自己下一道“死命令”——遇事不再猶豫。我努力抑制住自己的感情，而無表情地坐到飯桌前。”爸爸拉我站在窗前，我看到了跟著我的“鬼”，嚇得我直往爸爸身后退。您說；“田睿，你是怎么了？已經(jīng)是第五次了，有什么困難盡管跟老師說?；氐郊遥页蠲伎嗄樀匕堰@件事告訴了媽媽，媽媽聽后，和藹可親在對(duì)我說：“相信自己，你能行！”我聽后，信心增加了百倍，然后，媽媽又給我講了一些辦手抄報(bào)的要點(diǎn)，于是，我就試著辦了起來。一路上，我一直邊走邊回頭看她，直到看不見為止。吃著菜盒，只覺得這個(gè)菜盒竟是這么美味，吃到肚里是如此的溫暖?！把?！八點(diǎn)鐘，糟了。我只是希望看到花草綻放熱烈、滿盆盛開的景象，爸爸媽媽又哪里知道我的心思啊！一晃十來天過去了，一天清早，我照例爬起來給花草澆水，突然，我發(fā)現(xiàn)其中的一盆月季在花枝的一側(cè)冒出了一個(gè)小小的花苞，那花苞紅紅的、絨絨的，好像一顆玲瓏的紅寶石。因此，我想過放棄，可媽媽說：“既然學(xué)了，做任何一件事都要堅(jiān)持下去，不能輕言放棄，只要這樣才能取得成功。媽媽告訴我，那是我國(guó)最古老的彈撥樂器之一古箏。我九歲開始習(xí)箏，迄今已五年了，今年暑假就考八級(jí)了。今天，我要夸夸自己，夸夸懂得堅(jiān)持的自己。以前在古箏班上，彈的最差的就是我，可現(xiàn)在我彈古箏的水平可是班上數(shù)一數(shù)二的，就是因?yàn)槲业膱?jiān)持！現(xiàn)在，古箏已陪了我5個(gè)年頭，我對(duì)古箏的感情也越來越深。正當(dāng)我大步流星地走著時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)人不慌不忙地進(jìn)入了路邊的小超市。懷著緊張和興奮的心情，我走出了家門。我問他怎么回事，總是笑呵呵的爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你已10歲了，要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立了。車上剛好還剩兩個(gè)座位，我們兩個(gè)坐了下來。我的小伙伴一頭烏黑的短發(fā)，一雙“迷你”版的眼睛，兩條粗粗的眉毛，加上大大的嘴巴，這就構(gòu)成了一個(gè)大大咧咧的他。不久，我就要告別母校，去迎接另一種新的學(xué)習(xí)生活了，但我知道，無論走到哪里，我都不會(huì)忘我最愛的萬老師，她陪伴我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都永遠(yuǎn)是我心中最好的記憶。（3）不少于450字。(2)主題鮮明，敘事詳略得當(dāng)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述，描寫、議論等表達(dá)方式。六年里發(fā)生了很多事情，使我們懂得了很多：懂得了孝敬父母；懂得了刻苦學(xué)習(xí)；懂得了珍惜幸福??請(qǐng)你寫一寫你在成長(zhǎng)過程中懂得的某一個(gè)道理。家庭給我的提示：家庭給我們的有愛、有溫暖、有歡樂、有教益，也許還會(huì)有煩惱和痛苦?? 你在哪方面感觸最深，就從哪方面去寫。圍繞某個(gè)話題，與親朋好友、老師同學(xué)、春風(fēng)小草、日月星辰??聊聊天，說說自己的心里話。成功可以帶給人喜悅，今天就寫一寫你成功的一件事。(6)教室門外墻角，干干凈凈真好！2我們?cè)谡n內(nèi)外讀過一些作品，有許多描寫得個(gè)性鮮明、血肉豐滿的人物，像保爾、貝多芬、孫悟空、魯濱遜、居里夫人等等。萬老師是一位既嚴(yán)厲又和藹的老師，在她那嚴(yán)厲的外表下，有一顆深愛我們的心。她那一句句鼓勵(lì)，一聲聲叮嚀，溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心田。一天，作文課上，老師讓我們寫作文，老師特意提醒我們不要再寫錯(cuò)別字了?！蹦俏话⒁檀鸬溃骸安?，不，你坐，我不需要。正當(dāng)我大步流星地走著時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)人不慌不忙地進(jìn)入了路邊的小超市。直到安全地到了學(xué)校，我才松了一口氣。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持畫畫是是我的愛好，這個(gè)愛好讓我收獲了成功，也在經(jīng)歷了“失敗”和“磨練”后，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。剛認(rèn)識(shí)古箏的時(shí)候是在電視上，看見幾位大姐姐正在用一種薄薄的東西彈著一個(gè)只有十幾根“線”的東西。媽媽告訴我，那是我國(guó)最古老的彈撥樂器之一古箏。可學(xué)習(xí)古箏看起來容易，學(xué)起來可就難了。所以，每當(dāng)我想放棄時(shí)，都會(huì)想起媽媽說的話，然后再堅(jiān)持彈下去。我相信，只要我堅(jiān)持不懈、持之以恒，我的琴藝一定會(huì)比現(xiàn)在更上一層樓！那一次，我懂得了愛鮮花的美麗，是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛；小樹的茁壯，是因?yàn)樗玫搅肆擞曷兜膼?；我們的健康成長(zhǎng)，是因?yàn)樵谏拿恳惶炖?，得到了母親博大的愛??有一首歌叫做《母親》，可是現(xiàn)實(shí)中的母愛是那么濃，即便是用數(shù)百首的歌，又怎能表達(dá)出它的偉大呢？每當(dāng)回憶我的過去，我總是太關(guān)注自己，太在乎自己，卻沒有看到母親一直在我的背后默默地關(guān)心我、撫育我：她為我做可口的飯菜，為我買最新的參考 書，為我熬苦得嗆人的中藥??可是這么多年，我又何曾為她做過什么？我沒有為她做過一頓飯，沒有為她洗過一件衣服，我不知道她的生日，我甚至都沒有為她倒 過一杯水??那一次，一個(gè)五月明媚的春光里，我突然得到了母親因腫瘤要做手術(shù)的消息，而腫瘤是良性還是惡性要等到手術(shù)后才能知道。老師的一個(gè)微笑讓我找到了方法，看著垃圾在自己的“指揮棒”下乖乖地排著隊(duì)，走上垃圾鏟，那灑下的汗水可真沒白費(fèi)！上了二年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友，感到和另一個(gè)人產(chǎn)生友誼是多么地開心。走到十字路口，看見有個(gè)買菜盒的，心想：自己還沒吃早點(diǎn)，就買個(gè)菜盒墊墊肚子吧！但不知味道怎么樣？管他呢，先嘗嘗再說。我好奇地看了看，呀！還是今天早晨那位阿姨。臨近中午，我無意間詢問媽媽：“媽媽，早上我去看爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺?shù)哪樅冒缀冒椎?，為什么?huì)這樣?。俊闭f者無意，聽者有心，媽媽一聽這話，眼眶紅了：“你不懂，爺爺只是不舒服而已，很快就會(huì)好的。老師您像什么？您像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。您是辛勤的園丁，用知識(shí)的露珠，培育祖國(guó)的花朵。人們都說“女孩是水做的骨肉”，又說“男兒有淚不輕彈”，小時(shí)的我就是個(gè)“有淚不輕彈”的堅(jiān)強(qiáng)女孩。我放下碗筷，進(jìn)了自己的小屋，與媽擦肩而過時(shí)，我說了聲：“媽，謝謝，我吃飽了。記得五年級(jí)新學(xué)期開始，班主任老師競(jìng)選班干部來了個(gè)毛遂自薦，否則沒有競(jìng)選資格?？蛇@樣的效果并不理想，我馬馬虎虎、心不在焉地把作業(yè)做了，心里還是想著外面，檢都不檢查就跑出去玩兒了。我興奮不已地算了起來。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)，老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍??“老師，我愛你??”這些，或許是一個(gè)您溺愛過的孩子并不任性的話。一次，我和我的好朋友王一萌有了一個(gè)誤會(huì)，她不理我了，我也不理她了，連續(xù)好幾天，我們倆就像陌生人一樣，對(duì)對(duì)方不理不睬。我當(dāng)時(shí)傷心極了。王老師，還記得四年級(jí)我的第一次發(fā)言嗎?那次您說我的發(fā)言不夠完整，我站起來重說了一次，并加了四字詞，你笑了。唉！我以后可不能再逞能了，要多注意安全。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時(shí)的那一份珍惜。最終，我咬緊牙關(guān)忍住疼痛，努力沖過了終點(diǎn)線。這也是幫助別人得到的快樂！考 場(chǎng) 的 滋 味說起考場(chǎng)，人們定會(huì)想到考場(chǎng)的緊張以及對(duì)考場(chǎng)的恐懼。成績(jī)公布時(shí)，才知道語(yǔ)文作文考得真的很差，但與幾個(gè)同學(xué)相比過來，此案知道并非考得很差，因?yàn)榇蠹叶疾睿@也是樂觀的心理，其他幾門都很不錯(cuò)。他們都嘗到成功所帶給他們的快樂。讀書將始終伴隨我的生活，它是我們現(xiàn)代人的一種生活方式。違法的事也非常多，也沒人管。一早，人們走出家門，到親戚或朋友家去拜年。一眨眼到了正月16日，春節(jié)就結(jié)束了。他一見到我，就笑得合不攏嘴。厲：猛烈。速：邀請(qǐng)。啟：打開，開創(chuàng)。調(diào)：配合得均勻合適。各行其是：各自按照自己認(rèn)為對(duì)的去做。高屋建瓴：形容居高臨下，占有無法阻擋的有利形勢(shì)。當(dāng)之無愧：承受某種榮譽(yù)或稱號(hào)，沒有絲毫愧色。不折不扣：不打折扣，表示十足，徹底。恥：恥辱。拔苗助長(zhǎng)：比喻違反事物發(fā)展規(guī)律，急于求成，結(jié)果反而把事情辦壞了。我輕輕的走到爸爸的床前，摸著他光亮的額頭。除夕很熱鬧，可是沒月光，元宵呢，恰好是明月當(dāng)空。家鄉(xiāng)的春節(jié)我的家鄉(xiāng)在廣西北流，按照我們的家鄉(xiāng)的習(xí)俗。我經(jīng)常到小河里去抓魚摸蝦，非常好玩?！庇嗲镉暾J(rèn)為：“讀書最大的理由是擺脫平庸。誰不備受折磨，就不會(huì)成功。突然，它向我們兇猛地?fù)鋪?，我閉上眼，舉起書包用盡一砸，竟然把它嚇跑了。那是上個(gè)星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家，我們一路走一路說笑。的確很有趣，生動(dòng)形象，運(yùn)用了許多修辭手法??無意間，我點(diǎn)評(píng)起別人的作文來，又情不自禁地拿出筆記本，把要記得都記了下來。我心想：怎么辦！這次一定考砸了。那是一個(gè)秋天的中午，我寫完作業(yè)覺得無事可做，心想：要不去老地方翻幾個(gè)倒立吧？因?yàn)槲业牡沽⒓夹g(shù)比較好，還有人以我為榜樣呢！我剛到那兒，有些同學(xué)就來了，劉佳璐說：“你到這里露能的吧？”我有點(diǎn)不服氣了，說：“哼，要不咱倆比賽看誰堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。我的好老師老師，這是一個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ)。此時(shí)此刻，我的心中蔓延開了一種前所未有的快樂。讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、不甘弱士，做事情的時(shí)候，認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不解、腳踏實(shí)地的。我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)道理：成功者與失敗者之間最大的差別在于面對(duì)困難的態(tài)度和能否克服。媽媽知道了，拍著我的頭笑著說說：“你看看你，粗心吧，怎么沒聽清楚話就把袋子給扔掉了，下次一定要記住啊！”意識(shí)到自己這個(gè)粗心的壞毛病之后，我下決心一定要改掉它。在競(jìng)選中，我成為了一名光榮的中隊(duì)干部，實(shí)現(xiàn)了我心中的夢(mèng)。是的，我堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭?；氐郊?，拿出成績(jī)單，望著爸媽失望的神情，我無語(yǔ)，爸媽亦無語(yǔ)。雨下得真大呀，風(fēng)也猛烈地亂著，我撒腿就向遠(yuǎn)處的商店跑去，買了酒，在回家的路上，我不時(shí)地向四周看，總覺得有“鬼”在跟著我，回到家后，我對(duì)爸爸說，我剛才見到鬼了，嚇?biāo)牢伊?。要到醫(yī)院時(shí)，在臺(tái)階上您摔了一跤，明明是您摔倒了為什么還要問我摔倒沒有。我掙脫了媽媽的懷抱，沖進(jìn)爺爺?shù)姆坷铮瑓s見爺爺已經(jīng)不再開口，眼睛也 不再睜開，周圍的人都在哭泣，媽媽跑了進(jìn)來，睜著大眼睛，默默地流下一行淚。她似乎感到很意外：“你怎么又來了？外面這么冷?！薄斑@怎么行呢？”我驚訝地抬起頭。我們?cè)诨▓@似的校園里賞花，逗草，感受大自然的美。我去了花店，我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。那聲音優(yōu)美、動(dòng)聽，十分美妙。當(dāng)我不開心時(shí)，我會(huì)彈一首憂傷的歌；當(dāng)我開心時(shí)，我會(huì)彈一首歡快的歌?..總之，不管心情好不好，我都會(huì)和古箏談一談心，古箏和我已形影不離！在挫折（困難）面前，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我們就能跨過一道道河，越過一座座山，就能看風(fēng)雨后最燦爛的陽(yáng)光，就能成為最好的那一個(gè)。遇到難彈的、不會(huì)彈的，我就練10遍、20遍甚至100遍，直到彈會(huì)了，再練下一個(gè)曲目。因此，我想過放棄，可媽媽說：“既然學(xué)了，做任何一件事都要堅(jiān)持下去，不能輕言放棄，只要這樣才能取得成功?？蓪W(xué)習(xí)古箏看起來容易，學(xué)起來可就難了。我問他怎么回事，總是笑呵呵的爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你已10歲了，要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立了。五年級(jí)的一天，我準(zhǔn)備去上課。那一天，我讓座了，一整天心里都樂滋滋的。有一次，下作文課后，我們準(zhǔn)備要回家時(shí)，李明浩忽然看到他的鄰居王奶奶正拎著一大包菜在前面走著，他急忙三步并兩步地跑過去，擔(dān)心地說：“王奶奶，您歲數(shù)這么大了，還拎著這么多東西，我來幫您吧！”說著一手接過王奶奶手中的菜，另一只手扶著老奶奶，有說有笑地陪著王奶奶往家走去。人的一生中難免會(huì)遇到許多不愉快的事，你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折、小困難就鬧情緒。你不能灰心，你應(yīng)該更加努力，爭(zhēng)取下次考好。2那件事，我總忘不了要求：要有具體內(nèi)容，有中心，有條理，有真情實(shí)感；注意前后照應(yīng)，語(yǔ)句通順，字體工整，會(huì)用學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。請(qǐng)就你經(jīng)歷過一節(jié)語(yǔ)文課，用那生花的妙筆記錄下那段歡樂的時(shí)刻。1“羔羊跪乳、烏鴉反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根。第一篇：小升初?？甲魑男∩醭？甲魑哪鞘且淮巍膰L試要求：要你的生活中，你經(jīng)歷過失敗，也經(jīng)歷過成功，但只要敢于嘗試，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，它是你人生道路上的一筆財(cái)富。1那天，我真生活中有許多喜、怒、哀、樂，從“開心、難過、氣憤、幸福??”中選一個(gè)詞語(yǔ)，把題目補(bǔ)充完整，再完成習(xí)作。就在上課、下課的鈴聲中，帶給你無限的歡樂?；仡欉@五年（六年）的生活，你一定會(huì)有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫一篇文章。她用手溫柔地拍著我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“怎么了，還在為考試的事難過嗎？在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生，一次沒考好并不代表你比別人差。你不能灰心，你應(yīng)該更加努力，爭(zhēng)取下次考好。你別看李明浩是個(gè)粗心鬼，但他卻是一個(gè)助人為樂的小男孩。當(dāng)然，我的心里樂得像沾了蜜糖?，F(xiàn)在，我想到第一次獨(dú)自上學(xué)的那一幕，總會(huì)為自己的膽小感到好笑，也會(huì)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大而感到高興、自豪！