【正文】 “要知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”、“節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”，讓學(xué)生在橫幅上面寫(xiě)上心聲。我們要求能熟練背誦李紳的《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。東坑鎮(zhèn)第二小學(xué) 第四篇：節(jié)糧方案汀羅一中開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧宣傳活動(dòng)方 案為貫徹落實(shí)縣教育和學(xué)校的有關(guān)要求，為了培養(yǎng)全體學(xué)生的節(jié)約糧食的意識(shí)和責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生參與到節(jié)約糧食的活動(dòng)中來(lái)，杜絕浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，我校結(jié)合學(xué)校的具體情況，開(kāi)展了多種形式的“愛(ài)惜一粒米，珍惜一滴汗”主題教育，現(xiàn)將活動(dòng)的具體方案擬定如下。班主任充分利用每周的班會(huì)，向?qū)W生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)惜糧食，不浪費(fèi)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)“愛(ài)惜糧食”也是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中對(duì)我們學(xué)生所提出的一個(gè)要求。，擇優(yōu)上報(bào)征文先以班級(jí)為單位，由班主任和語(yǔ)文教師具體負(fù)責(zé)評(píng)選，優(yōu)秀者報(bào)到級(jí)部，直至學(xué)校。各班要結(jié)合實(shí)際，積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，使活動(dòng)深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過(guò)程。二、活動(dòng)時(shí)間2014年3月31日至4月30日三、活動(dòng)內(nèi)容利用升旗儀式，在全體師生中發(fā)出倡議3月31日，利用周一的升旗儀式上，向全體師生發(fā)出倡議《從點(diǎn)滴做起，共建節(jié)約型校園》。班會(huì)要求每名學(xué)生積極發(fā)言。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。2．查閱我國(guó)水、電、森林資源等方面的資料。班會(huì)后材料 歸檔備查。我們要求能熟練背誦李紳的《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。大竹園小學(xué)年10月20日 2014 篇四：節(jié)糧方案東坑鎮(zhèn)第二小學(xué)開(kāi)展“愛(ài)糧節(jié)糧”創(chuàng)建活動(dòng)方案 為貫徹落實(shí)中宣部和國(guó)家發(fā)改委《關(guān)于開(kāi)展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)的通知》精神和榆林市市糧食局、榆林市文明辦的有關(guān)要求，為了培養(yǎng)全體學(xué)生的節(jié)約糧食的意識(shí)和責(zé)任感，鼓勵(lì)學(xué)生參與到節(jié)約糧食的活動(dòng)中來(lái)，杜絕浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，我校結(jié)合學(xué)校的具體情況，開(kāi)展了多種形式的“愛(ài)惜一粒米，珍惜一滴汗”主題教育，現(xiàn)將活動(dòng)的具體方案擬定如下。，納入班級(jí)量化管理，并自覺(jué)接受廣大師生員工的監(jiān)督。加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理，強(qiáng)化節(jié)能措施，實(shí)施推廣節(jié)能節(jié)水項(xiàng)目。通過(guò)看節(jié)約用水的宣傳片，讓幼兒知道水來(lái)之不易，如果不節(jié)約用水的話(huà)，后果不堪設(shè)想?！肮?jié)水節(jié)糧節(jié)電，愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”手抄報(bào)比賽“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”征文活動(dòng)（1）征文應(yīng)抒發(fā)真情實(shí)感，體裁不限，可記敘（真人、真事），還可以是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。(2)毛澤東的女兒上學(xué)時(shí),吃窩窩頭時(shí)只把里面的棗掏了,其余的都扔掉。五、活動(dòng)總結(jié)在活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)各班開(kāi)展的情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)在本大竹園小學(xué)年10月20日 2014 篇四：節(jié)糧方案東坑鎮(zhèn)第二小學(xué)開(kāi)展“愛(ài)糧節(jié)糧”創(chuàng)建活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想二、活動(dòng)目標(biāo)把愛(ài)糧節(jié)糧宣傳工作，作為思想政治工作的基本內(nèi)容，作為開(kāi)展精神文明建設(shè)的組成部分，使之成為對(duì)每個(gè)學(xué)生的基本道德要求。班會(huì)上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班主任充分利用每周的班會(huì)，向?qū)W生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)惜糧食，不浪費(fèi)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)“愛(ài)惜糧食”也是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中對(duì)我們學(xué)生所提出的一個(gè)要求。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。擇優(yōu)上報(bào)征文先以班級(jí)為單位，由班主任和語(yǔ)文教師具體負(fù)責(zé)評(píng)選，優(yōu)秀者報(bào)到級(jí)部，直至學(xué)校。針對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳從四個(gè)方面實(shí)施。（2）征文應(yīng)抒發(fā)真情實(shí)感，體裁不限，既可論述、議論，也可記敘（真人、真事），還可以是經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。我國(guó)有13億人口，糧食問(wèn)題尤其重要，因此，我們更要節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食。由11個(gè)班級(jí)、學(xué)校食堂組織進(jìn)行。(三)、利用集會(huì)和主題班會(huì)宣傳及征文活動(dòng)。（3）征文格式要求：以正式稿紙，字體不限，征文首頁(yè)簽署姓名和班級(jí)。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，種種的浪費(fèi)現(xiàn)象如果繼續(xù)下去的話(huà)，其后果是很?chē)?yán)重的！13億人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪費(fèi)1元，一年全國(guó)就浪費(fèi)了4745億元；如果每人每月浪費(fèi)500克糧食，一年全國(guó)就浪費(fèi)了65萬(wàn)噸糧食；如果每人每月浪費(fèi)1噸水，一年全國(guó)就浪費(fèi)了156億噸水！積沙成堆，積水成河。4．說(shuō)說(shuō)你身邊關(guān)于糧食的故事 學(xué)生發(fā)言五、活動(dòng)總結(jié)節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說(shuō)你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。（3）征文格式要求：用黃色稿紙寫(xiě)，姓名和班級(jí)署在文章標(biāo)題下面一行（4）各班級(jí)推薦征文于2013年11月5日下班前交到德育處，每班上交五篇優(yōu)秀學(xué)生征文，每班需上傳一份征文電子版，發(fā)送至共享德育處指定文件夾。比賽要求：（1）手抄報(bào)應(yīng)緊密聯(lián)系實(shí)際，主題鮮明，條理清楚，圖文并茂，真實(shí)原創(chuàng)。四、寫(xiě)作要求 1．文章必須是學(xué)生的原創(chuàng)作品，引用他人的文章應(yīng)注明出處，不得下載、抄襲他人作品。要鼓勵(lì)學(xué)生用心感受生活，根據(jù)所感所想，真實(shí)的表現(xiàn)自己對(duì)“節(jié)糧愛(ài)糧”的認(rèn)識(shí)和感受。我們要求學(xué)生無(wú)論是在家，還是在學(xué)校都應(yīng)愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食，養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣。由16個(gè)班級(jí)、學(xué)校食堂組織進(jìn)行。(三)、利用集會(huì)和主題班會(huì)宣傳及征文活動(dòng)。一、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)青少年愛(ài)惜糧食的意識(shí)，提高節(jié)約糧食的自覺(jué)性，并向社會(huì)宣傳，引導(dǎo)公眾愛(ài)糧節(jié)糧，科學(xué)消費(fèi)。各任課教師也結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，適當(dāng)?shù)貪B透節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的思想。(三)、利用集會(huì)和主題班會(huì)宣傳及征文活動(dòng)。由11個(gè)班級(jí)、學(xué)校食堂組織進(jìn)行。文稿一律不退，請(qǐng)務(wù)必自留底稿。（2）征文格式要求：用a4紙寫(xiě)，姓名和班級(jí)署在文章標(biāo)題下面一行。四、活動(dòng)要求“三節(jié)”活動(dòng)開(kāi)展，常抓不懈，真正落實(shí)到實(shí)際。為了美好的明天，為了將來(lái)的那一束燦爛的陽(yáng)光。老師把這件事告訴了主席,毛澤東嚴(yán)厲地批評(píng)了她女兒，從此，她再也不浪費(fèi)食物了。****** 2014年4月2日篇六：“愛(ài)糧節(jié)糧,傳承美德”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 “愛(ài)糧節(jié)糧，傳承美德”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案姜堰區(qū)葉甸中心小學(xué) 三（1）中隊(duì)一、活動(dòng)目的： 1．通過(guò)這次班會(huì)，讓學(xué)生知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食意識(shí)。一、活動(dòng)目的更好的培養(yǎng)我學(xué)區(qū)各校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，引導(dǎo)各校學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。各任課教師也結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，適當(dāng)?shù)貪B透節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的思想。通過(guò)開(kāi)展主題班、隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺(jué)從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。每幅作品均要求以單面的形式出現(xiàn)，分為兩個(gè)版面?！扒趦€節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì)各班級(jí)須在2013年12月1日前以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題開(kāi)展班會(huì)，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。c、教師通過(guò)班級(jí)用水特點(diǎn)做出合理的節(jié)水技巧規(guī)劃。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣。我們要求不僅能熟練背誦珍惜糧食的相關(guān)詩(shī)句，還要能把“節(jié)約糧食”這一思想向家長(zhǎng)、向他人宣傳，并且把節(jié)約的思想落實(shí)在自己的日常飲食之中。四、活動(dòng)要求，積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，使活動(dòng)深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過(guò)程。（4）手抄報(bào)名稱(chēng)自擬，要有自己的創(chuàng)意。通過(guò)誦讀，讓學(xué)生感受古人尚且珍惜糧食，我們現(xiàn)代人就更應(yīng)該加以珍惜。浪費(fèi)是一種可恥的行為。b、教師教會(huì)并指導(dǎo)幼兒在日常生活中的節(jié)水習(xí)慣，教師教給幼兒正確的洗手及節(jié)約用水的方法，培養(yǎng)幼兒洗手后關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣。二、活動(dòng)時(shí)間2013年11月25日至12月1日三、活動(dòng)內(nèi)容“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”要求政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級(jí)設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理，避免飯菜量過(guò)剩，將節(jié)糧活動(dòng)落到實(shí)處，最大限度減少糧食浪費(fèi)。（3）手抄報(bào)統(tǒng)一用8開(kāi)美術(shù)紙，版頭注明班級(jí)和姓名。開(kāi)展“愛(ài)糧節(jié)糧，從我做起”主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。班主任充分利用每周的班會(huì)，向?qū)W生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)惜糧食，不浪費(fèi)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)“愛(ài)惜糧食”也是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中對(duì)我們學(xué)生所提出的一個(gè)要求。東坑鎮(zhèn)第二小學(xué) 篇五：開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電教育活動(dòng)方案 ********** 開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電教育活動(dòng)方案為深入貫徹上級(jí)關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系，大力推進(jìn)我學(xué)區(qū)各校節(jié)約型校園建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，學(xué)區(qū)根據(jù)上級(jí)要求在2014年4月，在全學(xué)區(qū)各校范圍內(nèi)深入開(kāi)展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三節(jié)”）活動(dòng)。并且要充分利用各種形成宣傳聲勢(shì)，營(yíng)造良好輿論氣氛。要知道,當(dāng)時(shí)有不少人連飯都吃不上。節(jié)約，我們要以行動(dòng)來(lái)證明。各班級(jí)將推薦優(yōu)秀學(xué)生手抄報(bào)兩篇，于2013年11月5日