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思修案例分析(北航)共5篇(專業(yè)版)

2025-10-15 19:03上一頁面

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【正文】 因?yàn)榇砣说拇硇袨槭怯杀淮砣顺袚?dān)法律后果的,所以代理人必須維護(hù)被代理人的利益,不得濫用代理權(quán)。此時(shí)賀某尚在外地,丁某持券取回獎(jiǎng)金9000元,賀某回后得知此情,找丁某要求給付中獎(jiǎng)的4000元,丁某不允,言此券系自己所購所持,賀某既未付款,也未占有獎(jiǎng)券,應(yīng)歸自己享有。所以,如果這一買賣行為撤銷,甲乙二人應(yīng)將沙發(fā)返還給家具商場(chǎng),家具商場(chǎng)返還甲乙二人的貨款,并承擔(dān)甲乙二人因此所受的損失。(2)5萬元作如下分割:①5萬元為李四夫妻共有財(cái)產(chǎn),其中2.5萬元?dú)w其妻所有,2.5萬元為遺產(chǎn)。犯罪預(yù)備是指為了實(shí)施犯罪,準(zhǔn)備工具,制造條件。于是王某將汽車扣下。因?yàn)楦鶕?jù)我國刑法17條規(guī)定,已滿14周歲不滿16周歲的人,對(duì)于過失犯罪,不負(fù)刑事責(zé)任;但應(yīng)當(dāng)責(zé)令其家長或監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。趙某強(qiáng)要登船。甲遂向人民法院提起訴訟。李某不服,向人民法院提起行政訴訟,法院告之應(yīng)先進(jìn)行行政復(fù)議方可受理。趙某的訴訟請(qǐng)求應(yīng)當(dāng)?shù)玫椒ㄔ旱闹С?。特定義務(wù)是法律上的義務(wù),而不只是普通的、道德上的義務(wù)。當(dāng)時(shí)恰有一輛貨車從麥桿上駛過,正好壓在孩子身上造成孩子當(dāng)場(chǎng)死亡。劉乙的同事李丙聽說此事后,表示想買下這臺(tái)空調(diào),但他不愿多出錢,李丙就對(duì)劉乙說:“你給王甲打個(gè)電話,就說空調(diào)的冷凍機(jī)壞了,要想快點(diǎn)出手就得降低價(jià)格。10。問:(1)商場(chǎng)同甲、乙二人之間的買賣行為是屬于什么樣的民事行為?(2)應(yīng)如何處理這一糾紛?8.答:(1)商場(chǎng)與甲、乙二人的買賣行為屬于有重大誤解的民事行為。岳某夫婦符合共同犯罪的構(gòu)成條件:(1)有二人以上的犯罪主體;(2)在客觀方面,都具有共同犯罪的行為;(3)在主觀方面,他們又都具有共同的犯罪故意。他曾發(fā)出警告:再打我就動(dòng)刀子了,可無人理會(huì),張某在此情況下將一人刺傷,一人刺死。即主觀上既不是故意,也不是過失。如果被告人實(shí)施了欺騙手段,使得被害人自愿交付財(cái)物,則構(gòu)成詐騙罪;反之,即使被告人實(shí)施了欺詐手段,但是被害人并沒有自愿要將財(cái)物交給被告人處分的意思,則只能是構(gòu)成盜竊罪或其他犯罪。剛步入北京某大學(xué)的學(xué)生齊某看上王某的筆記本電腦,遂產(chǎn)生了盜為己有之心,2008年10月20日下午2時(shí)許,齊某趁同學(xué)去上課,用宿舍支蚊帳的鐵桿將王某的柜子撬開后,將電腦竊走,為了掩人耳目,他還將自己的柜子撬開,將自己的照相機(jī)轉(zhuǎn)移,作出同時(shí)被盜竊的假象。法律理由還是限制民事行為能力人訂立的合同,經(jīng)法定代理人追認(rèn)后,該合同有效。答:第一階段:犯罪未遂。姚小甲是宋某收養(yǎng)的養(yǎng)女,同樣享有繼承權(quán)。1980年平反出獄。那么,道德義務(wù)能否成為法律上的定罪理由,就是要看同學(xué)們展現(xiàn)自己才華了。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律規(guī)定,增強(qiáng)相關(guān)的法律意識(shí)。爾后二人撒手離去,走了幾步回頭看了一下,恰巧被害人也回過頭來,不料陳某和王某發(fā)現(xiàn)被害人居然是熟人,二人大吃一驚,只好裝出笑臉說是“開玩笑”,把手表、手機(jī)和提包還給被害人。對(duì)諸如此類的觀點(diǎn)你作何評(píng)價(jià)?答:“分不在高,及格就行”,這是一種不思進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。答:心理健康對(duì)大學(xué)生成才有著重要的影響,健康的心理狀態(tài)是每個(gè)人正常生活和工作必備的條件,是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)。(2分)因?yàn)?,犯罪中止是指在犯罪過程中,行為人自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生,而未完成犯罪的一種犯罪停止形態(tài)。有一天,被告人馬某手持氣槍在自家門口帶孩子玩。對(duì)于馬蕾蕾的處理意見,中科大師生存在兩種不同看法。第一篇:思修案例分析(北航)五、案例分析題(共25分,每小題分標(biāo)在小題后)9月的一天晚上9時(shí)左右,20歲的李某同男友馮某步行返回學(xué)校,當(dāng)走到學(xué)校附近時(shí),男友發(fā)現(xiàn)身后有人跟蹤,隨即拉著李某要跑,后面跟蹤他們的兩人此時(shí)追上來,矮個(gè)劫匪手持匕首,另一劫匪手持木棒,直接朝李某男友撲了上來。絕大多數(shù)人認(rèn)為馬蕾蕾的這種行為不但對(duì)受害人構(gòu)成極大的傷害,而且會(huì)嚴(yán)重影響中國學(xué)生在國際上的良好形象,讓北美、歐洲的著名大學(xué)誤判中科大及中國學(xué)生的品行,對(duì)以后國外大學(xué)接收中國學(xué)生極為不利,因此主張嚴(yán)懲。見好友趙某騎自行車路過,就與其打招呼,同時(shí)隨便向趙某的車輪放了一槍。(3分)甲雖然停止了犯罪,但并非出于他的自愿。(4分)決定一個(gè)大學(xué)生未來成就大小的因素中,身體、心理素質(zhì)是同等重要的,缺少了任何一個(gè)都不行。大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),是未來事業(yè)的準(zhǔn)備,也是未來事業(yè)的開端。陳某和王某的行為是犯罪嗎?該如何定性?請(qǐng)說明理由。大學(xué)生在課余生活中充分地熟悉并利用網(wǎng)絡(luò)是更好地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流的重要途徑,大學(xué)生應(yīng)該積極地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)習(xí)、生活有益的因素,避免不良的影響,自覺地遵守有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī),樹立良好的網(wǎng)絡(luò)道德觀念,為維護(hù)和保障網(wǎng)絡(luò)公共生活秩序盡到自己的責(zé)任與義務(wù)5分。余某與劉某結(jié)婚后生有兩個(gè)兒子余甲、余乙。宋某有兩個(gè)兒子宋甲和宋乙。因此,宋某的遺產(chǎn)由宋甲、姚小甲、黃某、宋小乙4人均分。袁某向婆婆的飯中投毒,由于投毒量小,婆婆和小姑子只是略感不適,袁某的目的并未達(dá)到,故應(yīng)屬于犯罪未遂。購買電腦一般認(rèn)為是與14歲年齡智力不相適應(yīng)的行為,需要法定代理人追認(rèn),方可生效。當(dāng)日下午4時(shí)多,王某下課回到宿舍,發(fā)現(xiàn)自己的電腦被盜,于是當(dāng)即向派出所報(bào)了案,聲稱自己鎖在柜中的筆記本電腦丟失,同宿舍齊某也丟失數(shù)碼相機(jī)一部。第三篇:思修案例分析復(fù)習(xí)題案例分析復(fù)習(xí)題:,男,1994年5月1日生,中學(xué)生。(2)被告人的行為不是正當(dāng)防衛(wèi)。試問:被告人張某的行為是否屬于正當(dāng)防衛(wèi)?為什么?4.答:被告人張某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)。盡管一個(gè)入室實(shí)施偷盜行為,另一個(gè)在門口望風(fēng),沒有直接實(shí)施偷盜行為,但是這只是共同犯罪中的分工不同,不影響他們共同犯罪的成立。最高人民法院《關(guān)于貫徹執(zhí)行<民法通則>若干問題的意見》第71條規(guī)定:“行為人因?qū)π袨榈男再|(zhì)、對(duì)方當(dāng)事人、標(biāo)的物的品種、質(zhì)量、規(guī)格和數(shù)量等的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),使行為的后果與自己的意思相悖,并造成較大損失的,可以認(rèn)定為重大誤解。某市商場(chǎng)舉辦有獎(jiǎng)銷售。”劉乙覺得自己和李丙是同事,不答應(yīng)會(huì)影響今后的關(guān)系,況且他有許多事要求著李丙,于是就按李丙的意思給王甲打了電話,王甲說既然冷凍機(jī)壞了,降低就降低吧。司機(jī)是否應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任?答案要點(diǎn):《中華人民共和國刑法》第15條規(guī)定:“應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見,或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免,以致發(fā)生這種結(jié)果的,是過失犯罪。(3分)②行為人能夠履行特定義務(wù)。二、案例分析:2005年12月,王某、吳某兩人合資開辦了一家外貿(mào)服務(wù)公司,向工商局辦理了注冊(cè)登記。問:以上的處理有無不妥?.:公安局的做法有以下不妥之處:依照我國《行政處罰法》規(guī)定,違法行為在2年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的,不再給予行政處罰。:依我國婚姻法、繼承法的有關(guān)規(guī)定,父子系血親關(guān)系,不能人為解除。女孩未理,準(zhǔn)備上岸。(2)楊某的行為的主觀罪過是疏忽大意的過失。22日晚被告人企圖強(qiáng)行拉走鋼材,王某上前阻止,而被告卻加速行駛,將保險(xiǎn)杠上的王某摔下,王某因搶救無效而死亡。犯罪未遂是指行為人已經(jīng)著手犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。②2.5萬元遺產(chǎn)中,0.5萬元為遺囑繼承,歸其女所有;另外2萬元為法定繼承。對(duì)于重大誤解或者顯失公平的民事行為當(dāng)事人請(qǐng)求變更的,人民法院應(yīng)當(dāng)予以變更;當(dāng)事人請(qǐng)求予以撤銷的,人民法院可以酌情予以變更或撤銷。賀某甚怒,宣布一等獎(jiǎng)券系學(xué)校出資,獎(jiǎng)金應(yīng)歸學(xué)校所有,丁仍不允,賀訴至法院?!睹穹ㄍ▌t》第58條規(guī)定:惡意串通,損害國家、集體或者第三人利益的民事行為無效?!睹穹ㄍ▌t》第63條規(guī)定:代理人在代理權(quán)限內(nèi),以被代理人的名義實(shí)施民事法律行為;被代理人對(duì)代理人的代理行為,承擔(dān)民事責(zé)任。獎(jiǎng)開,學(xué)校出資部分有1張獎(jiǎng)券得1等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金5000元,持券人為丁某;個(gè)人出資部分,賀登記的3個(gè)號(hào)碼有1張中2等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金4000元。根據(jù)《民法通則》第61條的規(guī)定民事行為被確認(rèn)無效或者被撤銷以后,當(dāng)事人因該行為取得的財(cái)產(chǎn),應(yīng)當(dāng)返還給受損失的一方,有過錯(cuò)的一方應(yīng)當(dāng)賠償對(duì)方因此而受的損失。問:(1)遺囑是否有效?(2)5萬應(yīng)如何繼承?7.答:(1)遺囑有效。5.答:被告人魏某的行為屬于搶劫罪的預(yù)備,而不是搶劫罪的未遂。2008年6月21日,被告人與李某為其舅父拉鋼材,因手續(xù)不符規(guī)定,鋼材收購小組負(fù)責(zé)人王某責(zé)令其卸下鋼材,被告人不肯。試問:(1)楊某應(yīng)否對(duì)自己的行為承擔(dān)刑事責(zé)任?我國刑法上有關(guān)已滿14歲未滿16歲的未成年人的過失犯罪規(guī)定應(yīng)如何進(jìn)行處理?(2)楊某行為時(shí)的主觀罪過是什么?1.答:(1)楊某不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任。1999年7月到頤和園游玩,見一女孩在湖邊劃船。幾年后,甲父死亡,臨終留下遺書:要求把其存款平均分給甲、其妻乙及其與乙的兒子丙;但在執(zhí)行遺囑時(shí),乙阻止將存款的1/3分給甲,聲稱甲與其父已脫離父子關(guān)系,已無權(quán)繼承其父的遺產(chǎn),并將該存款取走。公安局對(duì)李某的行為進(jìn)行了調(diào)查,認(rèn)為其認(rèn)錯(cuò)態(tài)度惡劣,不能減輕處罰,于是加重了對(duì)李某的處罰。因此父親的申訴應(yīng)當(dāng)?shù)玫椒ㄔ旱闹С至?。(4分),構(gòu)成刑法中的不作為,在客觀上必須具備以下條件:①行為人負(fù)有實(shí)施某種積極行為的特定義務(wù),這是構(gòu)成犯罪不作為的前提。其10歲的兒子躲在公路麥草下睡覺,父母未發(fā)覺。夏天來臨,王甲從??诮o劉乙打電話,稱其在??谫I了一臺(tái)柜式空調(diào),家里原來的掛壁空調(diào)不要了,請(qǐng)劉乙?guī)兔σ院线m的價(jià)格賣掉。(4)應(yīng)將運(yùn)輸公司作為被告起訴,因農(nóng)場(chǎng)和運(yùn)輸公司之間訂有運(yùn)輸合同,生豬在運(yùn)輸途中發(fā)生問題。家具商場(chǎng)要求甲、乙二人退貨或補(bǔ)足價(jià)款,但遭到拒絕。這是因?yàn)楣餐缸锸侵付艘陨瞎餐室夥缸铩T谧侥眠^程中,張某在三人圍毆的情況下,身上多處受傷。趙某對(duì)于危害結(jié)果的發(fā)生主觀上沒有罪過,因而危害結(jié)果的發(fā)生屬于意外事件。詐騙罪與盜竊罪二者存在交織,不易區(qū)分的情形,有時(shí)候被告人以欺騙手段為掩護(hù)或制造假象,其目的在于趁人不備“秘密竊取”財(cái)物?!贝藭r(shí)隨因“無奈之下”但屬于法律規(guī)定的“由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞,且“乙見狀將包撿回”,在本質(zhì)上沒有對(duì)乙造成財(cái)產(chǎn)損失的后果。取得獎(jiǎng)金的行為屬于純獲利益的行為,不必追認(rèn)即可取得獎(jiǎng)金所有權(quán)。分析袁某故意犯罪的發(fā)展階段。宋甲雖然在外地工作,但毫無疑問是宋某的親生兒子,享有繼承權(quán)。宋某“文革”期間被打成反革命,含冤入獄,妻子也離開了人世。但是,刑法上有一種不作為犯罪,具體到本題,焦點(diǎn)就在于乙女是否有救助遇難男朋友的義務(wù),這個(gè)義務(wù)一般應(yīng)該是法定義務(wù),顯然男女朋友之間沒有這種法定義務(wù),只有道德義務(wù)。養(yǎng)成網(wǎng)路自律精神。二人從后面追上一步行的婦女,扭住被害人的雙手并揪住其頭發(fā),同時(shí)施以語言威脅,迅速搶走手表、手機(jī)和提包(內(nèi)有3000元現(xiàn)金)。四、材料分析題(每小題15分,共30分)某大學(xué)“課桌文學(xué)”曰:“分不在高,及格就行;學(xué)不在深,作弊則靈”,“上課誠可貴,自學(xué)價(jià)更高,若是不考試,兩者皆可拋”。”結(jié)合案例談?wù)劥髮W(xué)生心理健康與成才的關(guān)系。請(qǐng)問:(1)甲是犯罪中止嗎?為什么?(2)甲的行為是犯罪嗎? 為什么?應(yīng)如何處罰?答:(1)甲的行為不是犯罪中止。③采取積極的心理防御機(jī)制,緩沖心理挫折,有助于個(gè)人積極戰(zhàn)勝挫折,要轉(zhuǎn)變看待事物的角度,多關(guān)注事物積極的一面(6分)。4月1日下午,學(xué)校召開校長工作會(huì)議,決定對(duì)馬蕾蕾同學(xué)給予開除學(xué)籍處分;對(duì)受害同學(xué)希望通過司法途徑維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益的做法,校方將給予尊重和協(xié)助。男友一把推開李某,讓其快跑,便和兩名劫匪糾纏在一起。也有少數(shù)人認(rèn)為,少年班的學(xué)生年紀(jì)偏小,還不成熟,要給她改過自新的機(jī)會(huì),因此主張從輕發(fā)落??根據(jù)以上案例談?wù)勀銓?duì)下列問題的認(rèn)識(shí):結(jié)合案例及實(shí)際,談?wù)劦赖滤刭|(zhì)對(duì)人的發(fā)展的重要性。誰知子彈偏向上方,正中趙某的左眼,造成趙某的左眼球被摘除。他停止犯罪是被迫的,沒有自動(dòng)性。案例中的主人公心
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