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德育主任一年級(jí)家長會(huì)講話稿合集五篇(專業(yè)版)

2024-10-10 19:01上一頁面

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【正文】 要支持學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在此,對(duì)各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!今天,我們?cè)谶@里召開家長會(huì),我校非常重視本次七年級(jí)的新生家長會(huì),主要是跟家長有一個(gè)良好的溝通,達(dá)成共識(shí),讓家長們配合學(xué)校共同教育好孩子。家長只要全面、客觀地熟悉孩子的長處和缺點(diǎn),才能與教師“合力一處”,幫助孩子不斷取得進(jìn)步。孩子長大以后,始終要融入這個(gè)社會(huì),始終要獨(dú)立面對(duì)或解決很多問題,父母如果是真正愛孩子,就應(yīng)該培養(yǎng)孩子自己能做的事情自己做。簡(jiǎn)言之,孩子受欺負(fù)了來學(xué)校。近年來,我校的育人環(huán)境也不斷改善,軟件和硬件建設(shè)都在進(jìn)一部改善,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中每個(gè)班級(jí)和實(shí)驗(yàn)室都配了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,去年新建水廁并投入使用,新建的星光籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)也基本建成,即將投入使用。為了讓一年級(jí)的孩子能盡快適應(yīng)新的生活,她們的確很辛苦。二、與孩子保持良好的溝通,配合好老師工作。接下來的時(shí)間交給我們的班主任,希望我們的家長能認(rèn)真聽一聽,我們的老師對(duì)大家有什么要求。當(dāng)然,我們的家長要想孩子養(yǎng)成這些文明禮儀的習(xí)慣,首先要自己起到帶頭的作用,要不然光說效果是不大的。因此,孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)是非常重要的。爸爸、媽媽說老師好,孩子就會(huì)覺得老師好,就會(huì)佩服老師,聽老師的話。首先自我介紹一下,我姓馮,分管學(xué)校的德育主任。在以往,有這樣的一種情況,就是孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧的情況,老師作了及時(shí)的處理和教育,但孩子回到家里會(huì)向家長哭訴,他們往往會(huì)避重就輕,講的時(shí)候掩飾自己的錯(cuò)誤,只說自己被同學(xué)欺負(fù),被老師批評(píng),很多家長一聽孩子被欺負(fù),那還得了,沒有弄清楚原因,就找老師發(fā)難,這樣的做法是很不理智的,一方面?zhèn)α死蠋煹那楦校环矫嬉沧屛覀兊暮⒆佑幸环N錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),就是當(dāng)犯了錯(cuò)誤,撒個(gè)小謊,父母就會(huì)幫他們出頭,這種錯(cuò)誤的思想是不利于他們成長的。學(xué)會(huì)應(yīng)急:必須讓孩子記住父母的聯(lián)系電話,做好放學(xué)接送的銜接,當(dāng)家長有事不能準(zhǔn)時(shí)來接或不能來接,教會(huì)孩子應(yīng)該知道怎么辦。所以家長應(yīng)每天抽時(shí)間陪孩子聊聊天,了解他在學(xué)校做了些什么,有什么快樂,有什么煩惱,并及時(shí)做好引導(dǎo),保證孩子有一個(gè)良好的心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先自我介紹一下,我姓郭,分管學(xué)校的德育工作。我辦公室電話為:3935016,也歡迎家長隨時(shí)撥打我們電話。整理書包的過程是一個(gè)思考的過程,(今天有那些學(xué)習(xí)活動(dòng),所有的準(zhǔn)備做好了沒有,明天要戴的紅領(lǐng)巾、小黃帽準(zhǔn)備好了嗎),只要家長投入點(diǎn)時(shí)間,督促孩子認(rèn)真執(zhí)行,(但是千萬不要包辦代替),有時(shí)候家長也要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)膽幸幌?孩子覺得沒有靠的時(shí)候,自然就會(huì)自己去做了,一旦形成習(xí)慣,孩子受益,大人也省心。尤其是一年級(jí)的老師,開學(xué)的這段時(shí)間里,她們可以說連歇口氣,喝口水,上個(gè)廁所的時(shí)間也沒有,無論是上課,下課還是放學(xué)都圍著孩子轉(zhuǎn)。此時(shí),我想送給家長五句話:經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!他會(huì)感受到你的關(guān)愛!經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!他會(huì)感受到你的尊重!經(jīng)常用腳和孩子同行!你會(huì)聽到孩子的心跳!經(jīng)常用嘴與孩子說說話!他會(huì)告訴你許多小秘密!經(jīng)常用心去理解孩子!你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己!感謝各位家長朋友的聆聽。一年級(jí)的孩子比較單純,他們自我分析能力較低,家長的意見對(duì)于他們影響是很大的。因此,家長對(duì)于老師工作的配合,會(huì)使我們的教學(xué)工作事半功倍。過幾天,其中一個(gè)學(xué)生被錄取了,奇怪的是,被錄取的并不是他們?nèi)齻€(gè)中最優(yōu)秀的一個(gè)。在以往,有這樣的一種情況,就是孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、吵鬧的情況,老師作了及時(shí)的處理和教育,但孩子回到家里會(huì)向家長哭訴,他們往往會(huì)避重就輕,講的時(shí)候掩飾自己的錯(cuò)誤,只說自己被同學(xué)欺負(fù),被老師批評(píng),很多家長一聽孩子被欺負(fù),那還得了,沒有弄清楚原因,就找老師發(fā)難,這樣的做法是很不理智的,一方面?zhèn)α死蠋煹那楦?,一方面也讓我們的孩子有一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),就是當(dāng)犯了錯(cuò)誤,撒個(gè)小謊,父母就會(huì)幫他們出頭,這種錯(cuò)誤的思想是不利于他們成長的。爸爸、媽媽說老師好,孩子就會(huì)覺得老師好,就會(huì)佩服老師,聽老師的話。四、與學(xué)校、老師保持密切聯(lián)系,有效溝通。20122015年間在教師中進(jìn)行了家庭教育的全覆蓋,其中10名教師在家庭教育中取得了家庭教育指導(dǎo)師資格,40名教師為家庭教育的高級(jí)學(xué)員,全面建立了以家長委員會(huì)為基礎(chǔ)家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的??紤]到農(nóng)村學(xué)校家長的現(xiàn)狀,我們一年就開兩次家長會(huì),然而就這么兩次家長會(huì),很多家長還會(huì)缺席。因此,教師要注意與家長進(jìn)行溝通,調(diào)動(dòng)家長的積極參與,讓家長進(jìn)行配合與監(jiān)督,經(jīng)過一定時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)生就可形成習(xí)慣,一旦形成了習(xí)慣,孩子就自然而然地在課前進(jìn)行預(yù)習(xí)了。也不要因?yàn)椴缓靡馑级徽勔恍┍容^重大的家庭問題,尤其是影響到孩子平時(shí)表現(xiàn)的家庭問題,當(dāng)然要做到這一點(diǎn)是不容易的。但是我們的處罰點(diǎn)都是為了孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展,相信各位家長朋友在以后的時(shí)間里會(huì)更加關(guān)心子女的教育,支持學(xué)校的工作。請(qǐng)家長們不要忘記,老師負(fù)責(zé)的不是一個(gè)孩子,可是一個(gè)班級(jí)呀!事實(shí)證明,凡是對(duì)這種情況表示理解的家長從一開始就會(huì)贏得老師的好感。比如學(xué)校需要家長參與的活動(dòng)。不要養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,如:不穿襪子,不勤換洗鞋襪內(nèi)衣、指甲長、校服臟或亂畫、書包臟、不洗頭,黑脖子,長頭發(fā)、染發(fā)、耳釘,長指甲等:請(qǐng)每天放學(xué)后再忙也要與孩子聊幾句,及時(shí)了解學(xué)生的在校情況,學(xué)生進(jìn)入青春期,更要多關(guān)注,不能不聞不問,如發(fā)現(xiàn)孩子精神狀態(tài)不好,吃飯睡覺不香、花錢大方等異常表現(xiàn),要及時(shí)與教師聯(lián)系,了解情況,以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育。請(qǐng)家長們不要忘記,老師負(fù)責(zé)的不是一個(gè)孩子,可是一個(gè)班級(jí)呀!事實(shí)證明,凡是對(duì)這種情況表示理解的家長從一開始就會(huì)贏得老師的好感。衣服保持整潔干凈。不關(guān)注孩子的個(gè)人衛(wèi)生不穿襪子,不勤換洗鞋襪內(nèi)衣、指甲長、校服臟、書包臟、不洗頭,黑脖子,黑手??不勤洗手,感冒不帶紙,吸鼻子,用袖子抹孩子自理能力差丟三落四 不會(huì)整理書包和文具書桌雜亂就以上幾點(diǎn)給家長提幾點(diǎn)建議:心理學(xué)上說,習(xí)慣是人類的第二個(gè)上帝。我校努力把校園建設(shè)得更加漂亮,為的就是給學(xué)生提供幽雅舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。所以,希望以后有什么問題,我們的家長能采取理智的方式,不能光聽孩子的一面之詞,與老師、學(xué)校進(jìn)行有效溝通,妥善處理,共同教育孩子,這才是上策。每天放學(xué)后與孩子聊天還能及時(shí)了解到在學(xué)習(xí)上老師的要求。首先自我介紹一下,我姓苗,分管學(xué)校的德育工作。孩子在反復(fù)的實(shí)踐中,良好的習(xí)慣和不良的習(xí)慣還可能會(huì)相互轉(zhuǎn)化。整理書包的過程是一個(gè)思考的過程,(今天有那些學(xué)習(xí)活動(dòng),所有的準(zhǔn)備做好了沒有,明天要戴的紅領(lǐng)巾、???zhǔn)備好了嗎)。學(xué)校與家長建立良好的互信關(guān)系,我們對(duì)于孩子的教育才會(huì)更加成功。目前來說,我校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、田徑隊(duì)、書畫組等成績都是非常突出的,很多比賽都在鎮(zhèn)里獲得第一名,在今年7月的鎮(zhèn)中小學(xué)合唱比賽中,我校的合唱隊(duì)獲得了第一名,將代表鎮(zhèn)參加今年10月份番禺區(qū)合唱比賽,在09年舉行的番禺區(qū)“雅馬哈”杯中小學(xué)合唱比賽中,我校代表鎮(zhèn)參加了比賽,與眾多強(qiáng)手較量,在四十多支參賽隊(duì)伍中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。關(guān)于校迅通校迅通可能在今天或明天就能收到短信,大家收到后回復(fù):是:開通就好,第一個(gè)首先有很多好處,相信大家也了解,最后要提醒大家的就是,可能大部分家長用的都是智能手機(jī),有的可能陌生信息會(huì)被屏閉,大家設(shè)置白名單,就好,還有的家長不讀短信,我們這里的平臺(tái)是能夠看到大家的信息是已讀還是未讀。所以請(qǐng)家長要按時(shí)到指定位置 南在澡溏以下 北在十字路口,過一段時(shí)間,孩子排隊(duì)也知道了,我們就會(huì)分出南北方向,家長就在30米以外接孩子,去年我們家長做的很好,只有個(gè)別家長在校門口,大部分都在30米以外,好的習(xí)慣是從一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,如果你時(shí)??v容孩子不聽老師的話,那么有可能她就會(huì)很難管教。以往有家長會(huì)有這樣的一種聲音:每天都要簽名,檢查作業(yè)是老師的事。剛才校長也說了,把守我們一年級(jí)的老師都是非常優(yōu)秀的老師,都曾經(jīng)獲得太原市優(yōu)秀班主任,都是非常負(fù)責(zé)任的老師,學(xué)校把骨干力量安排在一年級(jí),是希望我們一年級(jí)的孩子都能有一個(gè)良好的開端,所以也請(qǐng)家長
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