【摘要】第一篇:《詹天佑》教學(xué)反思 《詹天佑》教學(xué)反思 《詹天佑》是人教版小學(xué)六年級上冊第二單元的第一篇課文。本文以人物的名字為題,重點(diǎn)記敘了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人...
2024-10-17 12:00
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《詹天佑》教學(xué)設(shè)計(jì) 《詹天佑》教學(xué)設(shè)計(jì) 教師思考: 《詹天佑》是九年義務(wù)教育小學(xué)六年制第十二冊教材第二組課文的精讀篇目。文章以人物的名字為題,重點(diǎn)記敘了詹...
2025-04-15 00:30
【摘要】第一篇:詹天佑課后反思 課后反思 《詹天佑》這篇課文以人物姓名為題,重點(diǎn)寫了詹天佑一生中最主要的事跡——主持修筑了第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工的京張鐵路,說明詹天佑是一位杰出的愛國工程...
2024-10-17 19:05
【摘要】第一篇:詹天佑教學(xué)設(shè)計(jì) 20、詹天佑 三門坡中心小學(xué) 符秀玉 教學(xué)理念: 1、學(xué)會本課生字,積累詞語;聯(lián)系上下文理解“阻撓”、“要挾”等詞語的意思。 2、了解詹天佑主持修筑京張鐵路的過程。...
2024-10-21 02:53
【摘要】 讀[詹天佑】有感 第一篇:讀[詹天佑】 有感讀【詹天佑】 有感 在課文中,我們看到了詹天佑不怕帝國主義對中國的要挾,以及那種強(qiáng)烈的愛國精神。我們還從詹天佑帶領(lǐng)工人修筑鐵路的這個(gè)過程中,看到...
2024-10-01 03:18
【摘要】 讀〈詹天佑〉有感 高區(qū)一小五年五班顧宏瑾 前段時(shí)間,我們學(xué)了〈詹天佑〉這篇文章。心里非常崇拜他,因?yàn)樗慌峦鈬顺靶λ酉铝诉@個(gè)必須修好而又難上加難的任務(wù)。那一次,使得我受益匪淺,心里久久不...
2024-10-01 03:42