【正文】 （二）“閱讀之星”評(píng)選。，如文學(xué)類、科普類、國際獲獎(jiǎng)?lì)惖取ＶR(shí)鏈接：四風(fēng)問題表現(xiàn)，一是形式主義，群眾反映最突出的是追求形式、不重實(shí)效，圖虛名、務(wù)虛功、工作不抓落實(shí)。第十四章民主集中黨章連線：黨是根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程，按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。嚴(yán)重?fù)p害了黨的威信，造成了干部對(duì)黨的離心傾向。新常態(tài)之“新”，意味著不同以往；新常態(tài)之“?！?，意味著相對(duì)穩(wěn)定，主要表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)增長速度適宜、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、社會(huì)和諧；轉(zhuǎn)入新常態(tài)，意味著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件和環(huán)境已經(jīng)或即將發(fā)生諸多重大轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)增長將與過去30多年10%左右的高速度基本告別，與傳統(tǒng)的不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的粗放增長模式基本告別。——江澤民 ●消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)，是全黨全國各族人民始終不渝的奮斗目標(biāo)。這是在經(jīng)濟(jì)文化落后的中國建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化不可逾越的歷史階段，需要上百年的時(shí)間。我們都是來自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來了?！倳浽诤颖笔≌{(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話，2013年7月11日至12日第三章為人民服務(wù)黨章連線：黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。＿胡錦濤《在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年大會(huì)上的講話》關(guān)鍵在黨，就要確保黨在發(fā)展中國特色社會(huì)主義歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。當(dāng)你們即將循著那熟悉的道路離開校園時(shí)，我更希望你們也把遺憾留下，快樂起航，輕裝出發(fā)，秉承“德才兼?zhèn)?、知行合一”，帶著北航人的使命和情懷，去?shí)踐精彩人生！在這離別的日子里，作為你們的校長、老師和朋友，我想用三件事來說明三個(gè)詞，作為臨別贈(zèng)言，與大家共勉。他們是你創(chuàng)業(yè)的團(tuán)隊(duì)，是你心靈的知音，可以融化你的冷漠，可以在你哭泣的時(shí)候，悄悄地遞上紙巾。愛得深沉，方說得動(dòng)人。才學(xué)不是顯露在外的，它是一種內(nèi)斂的財(cái)富。在這本書中，我讀到了很多故事，也學(xué)習(xí)到了很多哲理，《民間故事》這本書將會(huì)使我受益一生。你們生長的時(shí)代，是一個(gè)以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等新技術(shù)為特征的時(shí)代，是一個(gè)各方面都在急劇變革和發(fā)展的時(shí)代，也是中國快速崛起的時(shí)代。在這里，我代表全校師生員工，向3396名本科畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)型期和黃金期。小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德。毛澤東對(duì)周恩來說：“今天是進(jìn)京趕考的日子，進(jìn)京趕考去。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。知識(shí)鏈接：《共產(chǎn)黨宣言》寫于1847年12月——1848年1月。第六章共同富裕黨章連線：必須堅(jiān)持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，鼓勵(lì)一部分地區(qū)和一部分人先富起來，逐步消滅貧窮，達(dá)到共同富裕，在生產(chǎn)發(fā)展和社會(huì)財(cái)富增長的基礎(chǔ)上不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，促進(jìn)人的全面發(fā)展。對(duì)貧困縣重點(diǎn)考核脫貧成效，實(shí)行扶貧工作“一票否決”。“欲滅其國，必先滅其史。二、堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。（二）在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長知識(shí)，盡攬人生哲理，觸類旁通，領(lǐng)悟成功真諦，體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。另語文老師要拿出一個(gè)中午輔導(dǎo)給學(xué)生看書，時(shí)間報(bào)教學(xué)處，教學(xué)處做好檢查督促工作。總之，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。圖書賞析課由語文老師定好上課時(shí)間，教學(xué)處負(fù)責(zé)登記，并檢查與督促。學(xué)校為了營造書香氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，為學(xué)生的人生發(fā)展奠基，特制訂此“悅讀”計(jì)劃，請(qǐng)各部門、老師認(rèn)真執(zhí)行。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。第十一章興國之魂黨章連線：加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，掃除各種社會(huì)丑惡現(xiàn)象，努力使我國人民成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人民。歷史警示：蘇聯(lián)亡黨亡國的五大原因蘇聯(lián)解體的根本原因在于蘇共內(nèi)部，即蘇聯(lián)共產(chǎn)黨的蛻化變質(zhì)，從思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的蛻變。強(qiáng)化脫貧工作責(zé)任考核。隨著中國特色社會(huì)主義不斷發(fā)展，我們的制度必將越來越成熟，我國社會(huì)主義制度的優(yōu)越性必將進(jìn)一步顯現(xiàn)，我們的道路必將越走越寬廣。不過，我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的犧牲。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人⑵固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。形象地說，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。我堅(jiān)信：當(dāng)北航人有勇氣改變自己的時(shí)候，我們就能改變世界。同學(xué)們，學(xué)校希望你們帶著理想、帶著自信、帶著甜蜜的回憶離開！不同的旅程，將會(huì)有不同的故事。能源學(xué)院的向初平，你曾經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)、多門掛科，但你沒有放棄、屢敗屢戰(zhàn)，一年掃光掛科，并取得了考研第一名的好成績。所以就不想學(xué)了，可是雙一想那么多人都能彈鋼琴，我也是一個(gè)人怎么就彈不了呢？我也一定能行！帶著這樣一種堅(jiān)定的信心，我想了很多種辦法，刻苦練習(xí)了三個(gè)月后，終于指尖站起來了。這讓我想起了我自己，前一陣子我在區(qū)業(yè)余體校學(xué)習(xí)跆拳道。受益其中者，豈止馬上要離開校園、走向社會(huì)的畢業(yè)生？本期悅讀，我們選編了兩篇校長的畢業(yè)演講，以饗讀者?！叭γ麎m與土，八千里路云和月”是岳飛的選擇；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的選擇。目標(biāo)源于視野，視野決定方向，也是一種智慧。這些政黨幾乎都宣稱救國救民，但絕大多數(shù)煙消云散，也有的上臺(tái)執(zhí)政后嚴(yán)重背離了對(duì)國民的承諾。延伸閱讀： 為人民服務(wù)（一九四四年九月八日）這是毛澤東在中共中央警備團(tuán)追悼張思德的會(huì)上的講演。我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬人口的根據(jù)地，但是還不夠，還要