【摘要】3.4.2圓錐的側面積和全面積,第一頁,編輯于星期六:七點一分。,1.認識圓錐各部分的名稱以及與扇形的相對應的各部分之間的關系.2.會計算圓錐的側面積和全面積,并會解決一些簡單的實際問題.(重點、難點...
2025-10-12 21:41
【摘要】童心玩具廠欲生產(chǎn)一種圣誕老人的帽子,其帽身是圓錐形(如圖)PB=15cm,底面半徑r=5cm,生產(chǎn)這種帽身10000個,你能幫玩具廠算一算至少需多少平方米的材料嗎(不計接縫用料,和余料,π取,)?APBOrl.??學習目標:?通過實驗知道圓錐的側面展開圖是扇形,知道圓錐各部分的名稱
2024-12-08 09:43
【摘要】1、力是指_____對_____的作用;物體間力的作用是_____的;2、力的作用效果是:一是___________________;二是_____________________.物體物體相互力能使物體發(fā)生形變力能改變物體的運動狀態(tài)1將彈簧掛在鐵架臺上.2將彈簧下端向下
2024-11-25 21:55
【摘要】第二十四章圓課前學習任務單第50課時圓錐的側面展開圖、側面積和全面積課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.知道圓錐側面展開圖是扇形,知道圓錐各部分的名稱.2.會計算圓錐的側面積和全面積.承前任務二:復習回顧1.(1)半徑為R,圓心角為n°的弧長l=_____
2025-06-20 20:29
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE八年級下湖南教育出版社方法一:(先畫一個矩形EFCD,把線段EF分別向左、右延伸,使AE=BF.連結AD,BC,則四邊形ABCD是等腰梯形.∵四邊形DEFC為矩形∴DE=CFDEACFBRt?????又AE=BF∴△AED≌△BFC
2025-11-10 17:35
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE八年級下湖南教育出版社菱形的兩條對角線既互相垂直,又互相平分,從菱形的這一性質(zhì)受到啟發(fā),你能畫出一個菱形嗎?OBDAC過點O畫兩條互相垂直的線段AC,BD,使得OA=OC,OB=OD,連結AB,BC,CD,DA,則四邊形ABCD是菱形,
2025-11-10 17:48