【正文】 引導(dǎo)學(xué)生進行文明、健康、高尚的活動，提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。從本學(xué)期起，在全校全面規(guī)范《學(xué)生成長記錄制度》和《學(xué)生證管理制度》，使《學(xué)生成長記錄》和《學(xué)生證》成為學(xué)生個人“爭做文明學(xué)生”的一個重要載體。(5)抓好每周的大掃除工作。根據(jù)不同年級學(xué)生的認(rèn)知特點，有目的、分階段、定主題。二、以養(yǎng)成教育為切入點，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。并與醫(yī)務(wù)室一道定期對宿舍進行消毒，確保學(xué)生宿舍的衛(wèi)生安全。設(shè)立班級、年級、校級三級家長委員會，形成合力共同教育學(xué)生和管理學(xué)校。慶祝中華人民共和國成立六十周年，深入開展弘揚和培育民族精神的系列主題教育活動。召開班主任學(xué)習(xí)研討會，針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題，政教處將在本學(xué)期不定期召開班主任工作研討會和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會，讓大家在會上進行個案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，以豐富育人途徑，提高育人實效。搞好三個結(jié)合：德育活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。具體為貫徹一種思想：以學(xué)生自主發(fā)展為本的教育思想。一方面強化班主任在班級學(xué)生教育、班級學(xué)生管理、班級學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識。(3)加強學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)，組織教師尤其是班主任學(xué)習(xí)、掌握心理學(xué)常識，提高對學(xué)生心理關(guān)注的意識和心理分析、心理疏導(dǎo)的能力，以滿足教育的現(xiàn)實需要，提高教育的實際效果。加強晚自習(xí)巡查和加大對更夫值班、值宿教師檢查力度，為創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境而努力。通過教導(dǎo)干事的努力工作確保宿舍的安全、穩(wěn)定。加強家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，形成教育合力。以對自己負(fù)責(zé)為基本點，學(xué)會求知。堅決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。在爭創(chuàng)班級德育特色的過程中，各班加強交流、溝通，做到有設(shè)想、有實施、有學(xué)習(xí)、有小結(jié)。增強安全防范意識，全面落實市級“平安校園”創(chuàng)建工作，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序、和諧。舉辦法制教育專題講座，結(jié)合班會、思品課、國旗下講話等形式，講求實效地開展工作。實行來訪登記制度，確保師生安全。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。愛護財產(chǎn)、優(yōu)化環(huán)境、建設(shè)班級、參與管理、求實向上，做到能正確認(rèn)識自我，學(xué)會關(guān)心集體、他人，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，參與班校管理。七年級學(xué)生入學(xué)后，班主任首先要開展校情、校紀(jì)、校規(guī)教育活動，做好小學(xué)升入初中后的銜接工作，開好頭，使新生在最短的時間里適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，積極投入到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中來。加強班主任隊伍管理，促進班主任隊伍建設(shè)。及時發(fā)現(xiàn)宿舍中出現(xiàn)的問題，及時上報、及時解決。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報，由專人負(fù)責(zé)檢查、評比，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級文化。開學(xué)初，班主任要利用班會課宣講《中學(xué)德育量化管理細(xì)則》，讓學(xué)生進一步明確《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處分條例》等校規(guī)，使每位學(xué)生明確什么事情可以做、什么事情不可以做，以達(dá)到約束行為的作用。弘揚四種精神：艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。堅持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實效性，把我校的德育工作推上新的臺階。(二)、加強班主任隊伍建設(shè)，提高管理效率。針對性地對學(xué)生開展行之有效的理想教育、意志教育、感恩教育和心理健康教育，以努力解放學(xué)生思想，激勵學(xué)生精神，疏導(dǎo)學(xué)生心理，調(diào)動學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，使學(xué)生成為一個懂事的人、一個快樂的人、一個積極向上的人。例如：照明燈、門窗、開關(guān)、線盒及電線的老化情況等，填寫好檢查報告單，上交政教處?？傊诒緦W(xué)期教導(dǎo)處將通過各種方法，充分調(diào)動學(xué)生積極性，創(chuàng)建文明衛(wèi)生宿舍。努力進行德育科研探索，鼓勵班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆，教育案例或德育論文