【正文】 這些問題我自身是不存在的。作為一個共產(chǎn)黨員應該時時刻刻想著黨的路線方針和政策，并且時時刻刻認真執(zhí)行黨的方針路線和政策，應當時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員，不能有絲毫的松懈。每位工作人員的辦事效率和辦事形象，都代表著我局的形象，只有人人都從自己做起，從每個細節(jié)做起，我局的形象才會更好，才會得到人民群眾的認可。學校管理工作千頭萬緒，要在新的要求下提高自己履行職責的能力、依法管理的能力、公平辦事的能力、開拓創(chuàng)新的能力。（二）加強教師內(nèi)部研學建設(shè)以自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要科研形式，扎實開展大課堂教學展示、課題研究等活動。在新的一年里，如何按照“效能建設(shè)年”活動目標、任務(wù)和要求，圍繞鎮(zhèn)教委“弘揚廣田文化，建設(shè)教育強鎮(zhèn)”總目標，對于領(lǐng)導干部而言，這是一段誓言，要有立足本職工作，提高工作效能，埋頭苦干的刻苦精神。一要廉潔從政。先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收一些，但面上還不夠廣。作為一名教師，在此次效能建設(shè)年中就要認真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問題，對癥問醫(yī)對照檢查，深挖思想根源，為明確今后該努力的方向和明確的實施方案很有必要。我認為：首先要增強責任感和職責意識，把工作作為一種責任，完不成工作就要負責任，對不起組織，對不起領(lǐng)導，對不起自己的工資，更對不起父母和家庭。第三，要認真研讀國家當前的各項方針政策，真正弄懂了才去貫徹落實，試想想，如果自己都不懂或不太懂政策，甚至還沒有群眾懂的政策多，又怎么去運用政策服務(wù)于民呢？三、圍繞中心，服務(wù)大局，干好本職工作作為一名黨員干部，必須要求自己要有責任感、使命感，要胸懷全局，心系本職工作。利用校園監(jiān)控、學校錄播系統(tǒng)幫助同學們形成良好的行為習慣。（四）嚴把自習輔導關(guān)，堅持“抓兩頭，促中間”的輔導策略，加強對學困生的幫扶和優(yōu)生的培養(yǎng)，充分利用雙休日和節(jié)假日，讓學生能夠做到場合變，角色不變，養(yǎng)成自覺學習的習慣。第三，要增強紀律性，紀律是干好各項工作的保障。在為參保人員采集社保卡信息的時候，我能耐心解答群眾的疑問，認真解釋國家發(fā)行社保卡的重大意義和作用，使參保群眾明白為什么要辦理社保卡，辦理社?？軒硎裁春锰帯９ぷ魃蟽H僅以完成任務(wù)為目標，缺乏精亦求精的精神，份外的工作更是視爾不見，我深刻認識到：努力探索機制創(chuàng)新，健全規(guī)章制度，不斷強化干部的崗位責任意識，進一步增強工作責任意識和全局觀念，培養(yǎng)求真務(wù)實，廉潔高效的機關(guān)作風，以強化責任推動效能建設(shè)全面提高是非常必要的。通過這個階段的學習，我的思想覺悟有了很大的提高，下一個階段我要進一步搞好2010年效能建設(shè)年活動的學習，以深化干部作風建設(shè)年活動為基礎(chǔ)，進一步深刻剖析自己的思想和行為，以貫徹落實中央第五次西藏工作座談會精神為核心，解決自己存在的問題，促進自身工作作風的轉(zhuǎn)變，進一步提高工作效率，增強履職能力，在黨組織和同志們的幫助教育下，改進自身存在的問題，為建設(shè)團結(jié)、民主、富裕、文明、和諧的社會主義新拉薩作出應有成績。雖然長期以來我勝任了工作崗位，保質(zhì)保量地完成了黨組織和上級領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)，沒有出現(xiàn)過政治和技術(shù)錯誤。對待每個到單位來辦事的人都要來有迎聲，走有送聲，熱情周到，快速、高效辦事。工作中瞻前顧后，前怕狼后怕虎，任何事都干不好。（二）教學過程要突出四個重點：即把備課重點放在對學生的了解和分析上，把教學重點放在學生學習方法、方式的指導上，把教的重點放在對學生分層要求和分類提高上，把導的重點放在學生心理、思維的疏導上。倡導“五有”“五無”。首先要學以致用，虛心學習，自覺學習，把學習和工作緊密結(jié)合起來，不斷改進思維方法和工作方法，努力使自己的知識結(jié)構(gòu)和工作能力適應時代的發(fā)展需要。二零一零年十一月十三號才旺加措第二篇：效能建設(shè)年心得體會關(guān)于開展提升工作效能活動的心得體會按照市委政府的統(tǒng)一安排部署，為構(gòu)筑文明和諧發(fā)展環(huán)境，我局制定下發(fā)了開展“效能提升年”活動的實施方案，這是局黨組為在全局形成以人為本、熱情周到、文明禮貌，創(chuàng)先爭優(yōu)、事爭一流，務(wù)實高效、扎實