【正文】 通過此次活動的開展, 對課堂教學(xué)效率的提高起到了一定督促作用, 在一定程度上提高了教師的課堂教學(xué)水平, 鍛煉了教師隊伍, 促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。假如你命該掃街，就掃得有模有樣，——如米開朗琪羅在畫畫，——如莎士比亞在寫詩，——如貝多芬在作曲。課后，講課教師首先自己對上課情況進(jìn)行反思，然后聽課教師通過集中研討，選派代表針對本節(jié)課提出哪些課堂形式仍需要創(chuàng)新，在課堂教學(xué)中如何充分發(fā)揮信息資源對課堂的促進(jìn)作用，進(jìn)一步提高課堂效率。學(xué)校改變策略。本課題研究的總目標(biāo)是在和諧教育理念指導(dǎo)下，開展課堂教學(xué)改革實踐活動。參賽青年教師準(zhǔn)備認(rèn)真，態(tài)度端正。后勤處黨支部統(tǒng)戰(zhàn)委員崗位職責(zé)一、對黨員和干部職工進(jìn)行黨的統(tǒng)戰(zhàn)政策的宣傳教育，提高全體黨員和干部職工積極做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的自覺性。九、做好支部的日常管理工作，健全制度，加強(qiáng)資料收集整理工作。堅決改正遇到困難繞道走、碰到矛盾踢皮球的官僚主義作風(fēng)，在工作上敢于擔(dān)當(dāng)重任、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，在干事創(chuàng)業(yè)上不怕困難，不怕批評，做到能負(fù)重、有作為。制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃，每周至少利用10個小時開展政治學(xué)習(xí)。進(jìn)一步解放思想，更新觀念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，增強(qiáng)發(fā)展意識、服務(wù)意識、競爭意識，爭做為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的典范。執(zhí)政能力建設(shè)是黨執(zhí)政后的一項根本建設(shè)?，F(xiàn)制定切實的整改措施，以更好地提高自身素質(zhì)、促進(jìn)各項工作順利進(jìn)行。認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會實質(zhì)和精神內(nèi)涵，理論聯(lián)系改造自己的世界觀，進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義信念，不斷提高自己的政治素質(zhì)。堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對待權(quán)力和榮譽，嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，以扎實過硬的作風(fēng)真正樹立起領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。始終堅持中國特色社會主義旗臶、道路、制度，堅定共產(chǎn)主義理想信念，在重大問題上旗臶鮮明、立場堅定。對重點工作明確責(zé)任人、時間表、路線圖，盯緊盯牢，一抓到底，強(qiáng)化監(jiān)督檢查、考核問責(zé)和結(jié)果運用，不見效果不撒手。六、抓好黨員及全體干部職工的學(xué)習(xí)，積極開展精神文明建設(shè)；了解、分析、掌握黨員職工的思想、工作和學(xué)習(xí)狀況，加強(qiáng)思想政治工作，采取切實有效的方法，提高服務(wù)全院師生的水平。三、圍繞本單位的中心工作，開展多種形式的宣傳活動，指導(dǎo)本單位群眾組織開展群眾性的文化體育活動，活躍單位文化體育活動。青年教師積極主動接受指導(dǎo)老師的幫助，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見和建議，認(rèn)真落實指導(dǎo)老師的指導(dǎo)意見，做到教學(xué)相長。通過了解和掌握說課的內(nèi)涵，有助于我們對教什么、怎么教、為什么這樣教，有一個清醒的認(rèn)識，從而為教師上好課提供有力的保障。珠海十中教研處2011828第五篇：教研處發(fā)言定稿一枝獨秀不是春 百花齊放春滿園跟崗校長匯報材料（教研處）一、我校教師的現(xiàn)狀。此次活動奔著學(xué)習(xí)的目的，答辯結(jié)束后講課教師及時和評委進(jìn)行教學(xué)上的溝通。本次活動選取各語數(shù)教研組代表參與此次活動。在共同參與中形成良好的學(xué)習(xí)、研究氛圍，并通過創(chuàng)造與傳承知識而促進(jìn)自身的成長，達(dá)到教師整體的發(fā)展。（1）開學(xué)初，每個班級的語、數(shù)、英三科教師，首先統(tǒng)一班上的各種規(guī)章制度以及評價標(biāo)準(zhǔn)。不僅讓我們增長了知識、凈化了心靈，還讓我們學(xué)會了反思。正是在這種學(xué)習(xí)與反思中，探索與交流中，增強(qiáng)了教師的團(tuán)隊意識，使教學(xué)研究更具魅力與凝聚力，讓教研真正地服務(wù)于教學(xué)，受益于學(xué)生。校本研修是提高教師專業(yè)素養(yǎng)最經(jīng)濟(jì)最靈活的培訓(xùn)方式，如何提高校本研修的實效呢？我?？偨Y(jié)出了三級教研的模式，立足學(xué)校實際，抓好教學(xué)常規(guī)，完善教育體系，課堂體系，從而實現(xiàn)課堂效率、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)品味、教師專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)的五大提升。此課題與我校課題《三段式目標(biāo)教學(xué)基本模式的研究》有相通的地方，大的理念是一樣的，因此我們結(jié)合兩個課題，在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和調(diào)動學(xué)生 主動學(xué)習(xí)方面做共同的探討，旨在構(gòu)建多種適合學(xué)生學(xué)習(xí)的模式。也進(jìn)一步探索了“三段式目標(biāo)教學(xué)基本模式”在不同課型中的具體運用。四、完成學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)部和后勤黨總支統(tǒng)戰(zhàn)委員交辦的各項工作任務(wù)。三、負(fù)責(zé)對黨支部成員工作作風(fēng)的監(jiān)督，教育黨員干部勤政廉政，自覺執(zhí)行有關(guān)廉潔自律的規(guī)定。嚴(yán)格按照《關(guān)于在黨的教育實踐活動中嚴(yán)肅整治“會所中的歪風(fēng)”的通知》要求，不出入私人會所，不接受和持有私人會所會員卡，自覺接受黨組織和人民群眾監(jiān)督。二、切實解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題認(rèn)真改進(jìn)會風(fēng)文風(fēng)。繼承黨的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚務(wù)實、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以廉潔、高效的工作標(biāo)準(zhǔn)，努力在本職工作和分管工作上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。圍繞“”的工作要求，認(rèn)真抓好教研處黨支部全體黨員的學(xué)習(xí)以及思想作風(fēng)建設(shè)等，培養(yǎng)樹立宣傳在“三個文明”建設(shè)的先進(jìn)集體和個人的典型。二是工作要求不夠精益求精的問題。五是工作作風(fēng)不夠扎實的問題。扎實開展各項工作。對于工作作風(fēng)不夠扎實的問題,已經(jīng)著手整改,要馬上見諸于行動,兢兢業(yè)業(yè)做好以后工作。認(rèn)真抓好工作落實。三、檢查支部工作計劃、決議的執(zhí)行情況和協(xié)調(diào)、解決出現(xiàn)的問題，經(jīng)常向黨支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告工作。根據(jù)上級黨組織的指示，結(jié)合黨員和群眾的思想狀況，宣傳黨的路線方針政策。通過聽課，了解老師的課