【摘要】第五章第二節(jié)復(fù)習：?力是什么？?力會產(chǎn)生怎樣的作用效果？力的大小能夠影響力的作用效果。在排球運動中，二傳手用力向上托球，球就向上運動。主攻手用力向下扣球，球就改變運動方向，急速下落。力的方向能夠影響它的作用效果。推門的時候，推力作用在離門軸較遠的點，比作用在離門軸較近的點，易于把門推開。
2024-11-30 06:42
【摘要】溫故知新,折射光線向法線方向偏折.(填“靠近”或“遠離”)空氣玻璃靠近(如下圖),畫出光折射的情況.為什么花兒這樣紅？紅花就是紅色，綠葉就是綠色？彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?第四節(jié)光的色散分解太陽光一
2024-11-27 23:39
【摘要】一、形變：物體形狀或體積的改變歸納：拉伸、壓縮、彎曲、扭轉(zhuǎn)、擠壓、推、托等動作都能使物體發(fā)生形狀的改變：如果物體形變后，撤去外力就能恢復(fù)原狀，這種形變叫做彈性形變。：如果物體形變后，撤去外力不能恢復(fù)原狀，這種形變叫做范性形變。桌面會發(fā)生形變
【摘要】光的傳播光源——能夠自行發(fā)光的物體。光在空氣中－－沿直線傳播光在水中－－沿直線傳播光在玻璃中－－沿直線傳播光是否一定沿直線傳播？思考：光在空氣中－－沿直線傳播光在水中－－沿直線傳播光由空氣射向水、玻璃中－－在界面處偏折光在玻璃中－－沿直線傳播
2024-11-18 18:32
【摘要】第二節(jié)樂音與噪聲復(fù)習提問:1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的。振動停止，聲音也就停止。2、聲音是怎樣傳播的？聲音要靠介質(zhì)傳播。一切固體、液體、氣體都是聲音傳播的介質(zhì)，真空不能傳聲。用燒水壺往水里灌水時，有經(jīng)驗的人，可以憑借水的響聲判斷出水瓶里的水裝置得滿不滿。這種方法是不是科學的？我們可不可
【摘要】歡迎同學們復(fù)習引入請同學回憶以下概念：凸透鏡、主光軸、光心、焦點、焦距中間厚、邊緣薄的叫做凸透鏡提出問題:這些美麗、迷人的照片是怎樣的來的？照相機鏡頭是凸透鏡，凸透鏡成像有什么規(guī)律？???……提出問題:（1）凸
2024-11-18 18:31
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