【正文】 通過到部隊(duì)學(xué)習(xí)、參觀、交流等活動，使學(xué)生受到了良好的教育。學(xué)生具有良好個(gè)性心理品質(zhì)，無因心理異常引發(fā)嚴(yán)重后果，學(xué)生穿著得體，舉止文明，能正確理解“守則”、“規(guī)范”內(nèi)容并落實(shí)在行動上。我們還準(zhǔn)備舉行“教學(xué)開放周”，把課堂教學(xué)向家長開放。重視配備、培訓(xùn)兼職心理健康教育教師。學(xué)校撥出?？?，使德育經(jīng)費(fèi)得到保證，有德育活動場地，學(xué)校有一定數(shù)量的德育音像資料，多媒體課件和書刊，并在學(xué)校的德育工作中發(fā)揮了重大作用。強(qiáng)化服務(wù)意識，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，立足崗位工作。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，自覺查找在發(fā)揮黨員先鋒模范作用、永葆黨員先進(jìn)性方面存在的差距，加強(qiáng)黨員行為規(guī)范。不斷加強(qiáng)支部班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制，如學(xué)校職稱晉級、爭優(yōu)創(chuàng)先、中心小學(xué)班主任競聘上崗，全鄉(xiāng)教師的考勤制度等重大決策都經(jīng)過支委會、行政會、最終由教代會討論通過。同時(shí)，要不斷更新觀念，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。綜合實(shí)踐活動有了新的突破。通過匯報(bào)課展示與研討，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的提升。（5）有效輔導(dǎo)教師要幫助有困難的學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。充分的準(zhǔn)備是有效教與學(xué)的前提，應(yīng)引起足夠的重視。本學(xué)期要深入貫徹《河北省中小學(xué)管理規(guī)范40條》，教學(xué)管理工作更重視過程管理，細(xì)化管理，細(xì)節(jié)管理。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作，做到有目標(biāo)計(jì)劃、有檢查評比、有總結(jié)表彰。今年，我校繼續(xù)實(shí)行“全員參與制”，層層落實(shí)責(zé)任。并完成了電教設(shè)備的升級改造，所有教室全部裝備成多媒體教室。﹪。四、教學(xué)工作開展情況我們堅(jiān)持把各項(xiàng)工作抓在平時(shí)，落到實(shí)處，有效的促進(jìn)了教育教學(xué)各項(xiàng)工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。對于貧困生，學(xué)校利用“扶貧經(jīng)濟(jì)基金”給他們提供必要的經(jīng)濟(jì)上的幫助，讓他們感到學(xué)校的溫暖。由于全校師生的共同努力，我校多年來未發(fā)生任何安全責(zé)任事故，師生無違法犯罪。（1）有效備課備課是前提，提倡備實(shí)用教案、創(chuàng)新教案和個(gè)性教案。學(xué)校實(shí)行“上門聽課“、”預(yù)約聽課“、“推門聽課”制度，隨機(jī)檢查課堂教學(xué)情況，我們?nèi)砸P(guān)注薄弱學(xué)科、薄弱教師，教導(dǎo)處要會同相關(guān)組織做好跟蹤調(diào)查分析與指導(dǎo)。另一方面教研組、學(xué)科組要安排組內(nèi)的理論學(xué)習(xí)交流，要將學(xué)習(xí)主題訂入計(jì)劃，讓教師在一定時(shí)間內(nèi)完成自主閱讀，在此基礎(chǔ)上組織組內(nèi)的學(xué)習(xí)交流。要定期開展骨干教師與青年教師的協(xié)作小組活動，開展骨干教師示范課周與青年教師匯報(bào)課周活動（青年教師同課異構(gòu)比賽），在此基礎(chǔ)上，相互診斷，促進(jìn)交流，共同提升課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與執(zhí)行能力。2．抓好常規(guī)工作。二是做好對預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)，積極開展對預(yù)備黨員和積極分子的綜合考評工作。開展德育創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧校園提供有效地活動載體。(二)具體措施堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍思想建設(shè)。(7)結(jié)合“七一”，舉辦一次“迎七一第四篇：安新第二中學(xué)德育工作自查報(bào)告安新第二中學(xué)德育工作自查報(bào)告德育是素質(zhì)教育的靈魂,始終把德育工作當(dāng)成了事關(guān)學(xué)生健康成長,學(xué)校的德育工作堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),以學(xué)生活動為起點(diǎn),將德育貫穿于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),倡導(dǎo)宏觀控制,微觀落實(shí),強(qiáng)化規(guī)范,講求實(shí)效,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的德育管理,取得了優(yōu)異的成績。﹙二）積極開展德育活動切合學(xué)生實(shí)際，抓好學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練，始終把“規(guī)范”養(yǎng)成教育做為德育教育工作的重中之重，依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定了《安新第二中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，對學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范要求，結(jié)合重要紀(jì)念日、節(jié)假日或重大事件開展形式多樣、富有實(shí)效的主題教育。關(guān)愛留守兒童，使我校真正成為留守兒童學(xué)知識，學(xué)文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。（五）建設(shè)良好的校園環(huán)境校園凈化、美化、綠化，育人氛圍濃厚，常規(guī)教育陣地齊全。因此，我們把愛國主義教育滲透到各專業(yè)的教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，樹立為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。愛國主義深入人心。②經(jīng)常邀請縣鎮(zhèn)關(guān)工委來校舉辦專題報(bào)告會，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。我們要求學(xué)生做到“三敬”、“三愛”、“三嚴(yán)”，即：尊敬老師、尊敬父母、尊敬他人；愛祖國、愛學(xué)校、愛集體；紀(jì)律嚴(yán)格、禮儀嚴(yán)肅、校風(fēng)嚴(yán)正。三、德育實(shí)踐方面 ﹙一﹚ 重視課程建設(shè)學(xué)校十分重視德育實(shí)踐，開設(shè)班會課對學(xué)生進(jìn)行德育教育，每學(xué)期舉辦德育主題班會評比活動，積極推進(jìn)德育課程教學(xué)改革，課程實(shí)施成效明顯。盡力幫助干部職工解決工作、生活中遇到的各種困難，及時(shí)掌握思想動態(tài)，與黨組織形成共識。(5)六月份全校召開一次廉潔文化教育主題班會，同時(shí)出一期廉潔文化教育專題板報(bào)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀的內(nèi)容。(二)加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)一是積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用。同時(shí)，要鼓勵(lì)教師積極開拓創(chuàng)新，打造高效的課堂教學(xué)新模式，形成自己鮮明的教學(xué)方式。發(fā)揮骨干教師的幫教、指導(dǎo)、扶持作用，著力培養(yǎng)青年教師崗位成才。通過開展系列研討活動，組織教師積極實(shí)踐，將培訓(xùn)、教研、科研三元統(tǒng)整，歸納高效課堂課堂的具體要求（從課堂環(huán)境、教學(xué)行為、教學(xué)方式、教學(xué)策略等方面），提煉出支撐“高效課堂”的要素，引導(dǎo)教師走進(jìn)“高效課堂”。每個(gè)教研組聽完課要結(jié)合課堂觀察報(bào)告及時(shí)組織評課，并有評課記錄。注意檔案的積累與整理工作。第四，學(xué)校還多次開展安全教育活動。（3）、嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求，努力采取有效的措施，全面實(shí)施素質(zhì)教育，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生樂學(xué)。我校多次被廊坊市文明辦、共青團(tuán)廊坊市委、廊坊市教委評為“文明校園”、被縣委縣政府連續(xù)三年評為“文明單位”。教職工248人，其中專職教師186 人。改擴(kuò)建了運(yùn)動場，綠化、硬化、凈化、美化了校園，校園綠化面積達(dá)6152㎡，學(xué)校整體環(huán)境得到極大改善，被廊坊市園林局命名為“園林式學(xué)校”。（2）、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過夜，學(xué)校隨時(shí)檢查、量化評比。利用“國旗下講話”、班會、校會、團(tuán)、隊(duì)活動對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育；通過專欄．黑板報(bào)、廣播等宣傳媒體對師生進(jìn)行普法宣傳；充分利用教育的主渠道課堂教學(xué)，特別是通過政治、語文等學(xué)科的教學(xué)滲透法律知識，對學(xué)生進(jìn)行“爭做合格小公民”的宣傳教育；組織教師參加普法知識測試，使師生做到學(xué)法、知法、守法。開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減課時(shí)。如果教師把握教材精準(zhǔn)，教學(xué)流程合理，教學(xué)的有效性與學(xué)生參與的程度就正相關(guān)。對他們的輔導(dǎo)要持之以恒，貴在及時(shí)，隨時(shí)掌握他們的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。以學(xué)科組、教研組為研究單位，組織好課堂觀察活動，課前會議、課中觀察、課后評點(diǎn)要落實(shí)到位，活動時(shí)間、參