【正文】 當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，更是社會風(fēng)俗和文化的重要轉(zhuǎn)型期，許多矛盾在這時產(chǎn)生，所以克服功利主義十分關(guān)鍵。透過許多現(xiàn)象，我發(fā)現(xiàn)學(xué)分制已經(jīng)漸漸顯出它的弊端。只有當(dāng)在學(xué)習(xí)的空余時間，多做一些利于社會的活動，才能真正地做到為人民服務(wù)，才能更好的體會到中國共產(chǎn)黨的宗旨。上海不少高校都設(shè)立了網(wǎng)絡(luò)管理中心負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的開發(fā)和維護(hù)，在此基礎(chǔ)上加強網(wǎng)上教育的力度。應(yīng)該采用大學(xué)生喜聞樂見的方式，例如利用電子論壇、聊天室等交互式的信息傳輸方式進(jìn)行有說服力的、有針對性的宣傳和溝通，把科學(xué)理論灌輸和滲透到大學(xué)生頭腦中去，培養(yǎng)是非判斷能力，讓他們在多元化的價值觀體系下學(xué)會鑒別，學(xué)會選擇，自覺抵制各種不良思想、觀念的侵襲。因而也就有可能缺乏大學(xué)生所崇拜的科學(xué)文化素質(zhì)、人格魅力及親和力。2．大學(xué)生自主、平等意識的增強，導(dǎo)致傳統(tǒng)的社會調(diào)控系統(tǒng)的失靈虛擬條件下網(wǎng)民的交往角色是虛擬的，不存在上下級、長晚輩、地位尊卑的垂直型關(guān)系，交往變得平面化，屬典型的模式交往。四是學(xué)習(xí)要能夠堅持。今年大會審 議的“十二五”規(guī)劃綱要（草案）將提出今后五年我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主要目標(biāo)、戰(zhàn)略重點、重大舉措等任務(wù)，綱要在指導(dǎo)思想上堅持以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，明確提出發(fā)展的政策導(dǎo)向，在發(fā)展目標(biāo)上突出了科技 教育、資源環(huán)境、人民生活等指標(biāo)，在主要任務(wù)上細(xì)化了政策舉措、公共項目安 排，使發(fā)展重點進(jìn)一步落到實處，增強了針對性和可操作性。三、更加深入理解十七大的重要論述?！安蝗招抡弑厝胀耍从胁贿M(jìn)而不退者。在一窮二白 的基礎(chǔ)上建立了獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系，使古老的中國以嶄新的姿態(tài)屹 立在世界東方。黨員要時時處處在工作中在生活中發(fā)揮先鋒模范作用，要體現(xiàn)先 進(jìn)性。黨員的先進(jìn)性是黨的生命所系，力量所在。敬愛的黨組織: 眾所周知，現(xiàn)在大學(xué)里，入黨已經(jīng)成為繼考證之后有一個學(xué)生奮斗的指標(biāo)，剛?cè)胄＞推炔患按厣辖蝗朦h申請書，根本就不知道，也不明白為什么這么做，這么意味為什么，這種怪現(xiàn)象現(xiàn)象自己也曾經(jīng)歷過，思考過，在今天上過第四次 黨課之后又有了全新的深刻認(rèn)識。”我們一定要按照十七屆三中全會的 部署和要求，堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，堅定改革決心和信心，抓緊 在農(nóng)村體制改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上取得突破，進(jìn)一步放開搞活農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，優(yōu)化農(nóng)村發(fā) 展外部環(huán)境，加快構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放，有利于科學(xué)發(fā)展的體制 機制，著力解決制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突 出矛盾和問題，奮力開創(chuàng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新局面。通過再次深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神內(nèi) 容實質(zhì)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到，作為入黨積極分子，我們要以良好的作風(fēng)學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實好黨的十七大精神。在形式上采用了導(dǎo) 向型標(biāo)題，在規(guī)劃指標(biāo)、工程項目方面設(shè)置了專欄，增加了城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略格局等彩 圖，更為新穎直觀。目前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展復(fù)雜、多變，知識更新也日益加快、頻繁。網(wǎng)上交往的虛擬性使人與人的交往變得自由、平等，但由此也帶來了權(quán)威的削弱，導(dǎo)致主導(dǎo)價值觀念、社會公共權(quán)威以及教育者權(quán)威的削弱，使得傳統(tǒng)社會調(diào)控的功能在逐漸喪失。而對從事思想政治教育的教師來說，人格魅力和親和力有時決定了教育的效果。我們還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源“精”、“全”、“新”、“近”等特點，把網(wǎng)上內(nèi)容與大家身邊發(fā)生的人和事緊密聯(lián)系起來，使其貼近讀者、貼近生活，更加激發(fā)師生愛國愛校熱情，達(dá)到主動受到教化的目的。如指派德育教師或從事學(xué)生思想政治教育和管理的工作者輪流值班，關(guān)注網(wǎng)上信息，參與BBS上有關(guān)問題的討論，以普通網(wǎng)友的身份與學(xué)生開展平等的對話。因此，在開學(xué)之初我加入了xx電力大學(xué)藍(lán)之焰青年志愿者協(xié)會，并在課余時間全身心地投入到自愿者活動中。首先它有其優(yōu)點，那就是給同學(xué)們以憂患意識，要努力學(xué)習(xí)以達(dá)到規(guī)定的學(xué)分，從這點看他是起積極作用的，可以充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。就我自己而言，我決定要立大志，確立一個人生目標(biāo)，人有目標(biāo)，自然不會懶散。其目的是獲得快樂和他人的尊重，敬仰，而它實際是一種歧途，其過程是備受爭議和譴責(zé)的，其結(jié)果多半會給人以罪惡和空盛。許多同學(xué)為了幾個學(xué)分甚至明爭暗斗。作為一個積極想要入黨的學(xué)生，就不應(yīng)該只是空有一腔熱忱而沒有相應(yīng)的能力，不應(yīng)該只是空有一頭腦的知識而缺少實際的鍛煉。同時，還可建立虛擬的“網(wǎng)上社區(qū)”，在網(wǎng)上組織網(wǎng)友“虛擬聯(lián)歡會”，進(jìn)行組織生活和政治學(xué)習(xí)，開展民主評議、交流談心和心理咨詢等活動，在網(wǎng)下可組織“網(wǎng)友聯(lián)誼會”，以及各種學(xué)習(xí)交流和科技競賽活動，充分利用網(wǎng)上資源優(yōu)勢，形成網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動的局面。所以我們不能回避網(wǎng)絡(luò)文化的客觀規(guī)律，必須用先進(jìn)的文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，引導(dǎo)社會文化網(wǎng)絡(luò)文明和社會主義精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，努力營造一個健康向上、豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，從而豐富和發(fā)展我們黨的思想政治工作的內(nèi)涵。對教師來說，對于網(wǎng)絡(luò)這一領(lǐng)域不甚了解或只是略知皮毛，不具備較高的網(wǎng)絡(luò)知識和英語水平，而且明顯落后于青年大學(xué)生。因而有些老師對大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)這一具體事實無從引導(dǎo)，一旦出現(xiàn)問題，已存在一定的普遍性。學(xué)習(xí)后還要善于進(jìn)行不斷的深入思考，而不能夠就此打住止步。這次大會是在我國發(fā)展進(jìn)入“十二五”時期，全黨、全國各族人民滿懷信心迎 接中國共產(chǎn)黨成立 90 周年的形勢下召開的，開好這次大會對動員全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，再接再厲、同心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，為“十二 五”時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展開好局、起好步，保證經(jīng)濟(jì)長期平穩(wěn)較快發(fā)展，促進(jìn)社會 和諧穩(wěn)定，奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而繼續(xù)奮斗具有重大意義。在今后的人生道路上，我們必將不斷用理論知識來武裝自己，不斷地在踐行 黨的路線、方針和政策中深化自己的行動，純潔自己的思想，不斷否定自我，在 組織的關(guān)心和幫助下，確立正確的入黨動機。當(dāng)前，我國農(nóng)村改革發(fā) 展已進(jìn)入重在制度建設(shè)的新階段，把成熟的改革措施制度化，探索建立新制度，以制度建設(shè)和創(chuàng)新推動農(nóng)村改革發(fā)展不斷深化，這是完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制 的重要任務(wù)，也是健全農(nóng)村制度體系的迫切需要。在不長的時間里，黨就領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民順 利地實現(xiàn)了新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變，迅速恢復(fù)了 遭到破壞的國民經(jīng)濟(jì)，鞏固了人民 政權(quán)，基本上完成了對生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造，建立了社會主義制度。同時是一種品質(zhì)，又是一種能力，還是一種行為。黨的先進(jìn)性是通過黨員的先鋒 模范作用來體現(xiàn)的。課堂上老師為我們具體實際的 分析了各種各樣的入黨動機，比