【正文】 幼兒鉆過圈以后快速跑，分四組練習(xí)?？磥?，我只有回到“老鼠洞”里才行了。游戲的規(guī)則是這樣的：老師先把男女分成兩組，各圍成一個(gè)圈，再選出兩只老鼠和兩只貓，剩下的同學(xué)圍成“圓形的人墻”，然后把老鼠放在墻內(nèi)，貓?jiān)趬ν?，老師喊?jì)時(shí)開始后，5秒鐘之內(nèi)，老鼠必須鉆出洞去，要是不出去的話，就會(huì)被餓死，并且鉆出去后，又不能從同樣的洞再鉆回來，只能從其它洞再鉆回來才算安全。也不嫌臭，有的像一個(gè)呆瓜似的呆呆的站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，就站在那大樹旁，有的像瘋子似的到處亂竄，一會(huì)兒跑到大樹上，一會(huì)兒跑到房子后面，一會(huì)兒跑到洗手間，我和剩下的兩個(gè)朋友跑到了樓梯后面，就像一只小烏龜。還好，我用最快的時(shí)間摸著了柱子。全被我抓住了。老師首先讓我們把桌子拼在一起，給我們更大的空間可以玩耍。我經(jīng)常和小朋友們一起在我們樓下的大庭子里做這個(gè)游戲。貓抓老鼠的游戲規(guī)則是：最少要選擇1~3個(gè)伙伴，兩個(gè)人當(dāng)老鼠，一個(gè)人當(dāng)貓，老鼠如果貼著墻走，或蹲著走（注：蹲著走，只能用5次）貓都抓不到它，不過，老鼠如果被貓抓到，下一局就要那個(gè)輸?shù)睦鲜笞鳛樨垺＝K于使幾只老鼠明白用“準(zhǔn)確理解詞義”做出選擇和判斷；另外，也讓另外幾只老鼠明白“感情色彩相一致的詞語是準(zhǔn)確表達(dá)思想感情的標(biāo)志”所以要分辨清楚什么詞語是貶義詞，什么詞是褒義詞，什么詞是中性詞。我和爸爸在急診科門前停救護(hù)車的地方等媽媽?？墒沁€是被機(jī)靈的貓抓走了，老鼠吱吱直叫，就像是在求饒。接著，貓又跑出了廚房。洞的對面是油，老鼠要出去偷油，如果被貓抓住，被抓的人就得當(dāng)貓。其中一只老鼠就是我，剩下的人圍成了一個(gè)圈當(dāng)老鼠洞。正當(dāng)我們玩的興高采烈地時(shí)候，王豆豆卻給我們來了個(gè)忽然襲擊，輕而易舉地就抓住了我們。后來，主人把老貓和貓王都送給朋友了，只留下那兩只年輕的貓，那兩只貓又恢復(fù)以前的神勇，深得主人的贊賞，天天有吃不完的魚和其它貓食。于是，兩年輕貓每天照樣在主人家抓懶散般地老鼠，分得一點(diǎn)貓食，還到鄰居家?guī)兔ψダ鲜?，每次回家都是肚子飽飽的，主人還以為它在院子了抓了不少老鼠呢。游戲開始了，王豆豆卻不知道是那根筋不對頭，我和孫嘵宇跑的正歡的時(shí)候，王豆豆卻坐在秋千上，悠閑地蕩了起來。我給小貓起了一個(gè)名字叫米奇，這個(gè)名字我喜歡，家人也很喜歡。老鼠抓貓的作文8我有很多喜歡的游戲，但我最喜歡的游戲還是“貓抓老鼠”。老鼠抓貓的作文10一天，貓心想：要是能抓一只老鼠當(dāng)早餐該多好??！是，貓跑到廚房?！袄鲜箪`機(jī)一動(dòng)，便趴在地上裝死。老鼠跑回洞里去了，貓加快了腳步，撲了過去，老鼠的尾巴被貓抓著了，老鼠一直喊救命，貓說：“你喊吧！沒人會(huì)就你的，因?yàn)槟阃党匀藗兊募Z食，他們都恨死你了。而且罰它們默寫古詩詞曲，回答問題，并加標(biāo)點(diǎn)，寫心理活動(dòng)等，還要它們用抓住“重要的詞語”理解文章內(nèi)容，罰它們在文段中理解“含義深刻的句子的意思”。謝謝！祝小貓們快快地把小老鼠都捉光，調(diào)教好！天河區(qū)教育局教研室周衛(wèi)華（用幼稚的語調(diào)調(diào)侃一番，輕松一刻，千萬不要上綱上線）20101229第四篇：貓抓老鼠游戲作文貓抓老鼠游戲作文(14篇)在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)?？鞓返挠螒?，美好的記憶，一個(gè)普普通通的貓捉老鼠，卻在我童年里留下了深刻的印象。泳佳再接再厲，再一次沖到昊程面前，嚇得昊程馬上大喊一聲：“冰凍！”泳佳只好放棄追擊昊程。貓抓老鼠游戲作文71點(diǎn)30分，我和成雨芯等等同學(xué)一起去玩貓抓老鼠的游戲。趁李一不注意，我們用最快的速度跑到另一個(gè)柱子旁。老鼠要跑到小區(qū)的地方躲起來。她說：“你們憑啥老讓我當(dāng)貓呀”“我們都當(dāng)過貓，誰都沒抱怨過，就你每次都鬧脾氣”陳嘉禾說。大家四處逃竄著，看到?jīng)]有“貓”來抓我，我還很慶幸，覺得自己也許能僥幸逃過一劫。分析：以語言指導(dǎo)的形式來使孩子參與活動(dòng)，運(yùn)用“邊說邊做”的策略來指導(dǎo)孩子的活動(dòng)，教師也參與其中，從不同的角度發(fā)展了幼兒的思維和運(yùn)動(dòng)能力。貓不能抓進(jìn)洞的老鼠。我的心里更加緊張了，用盡了全身力氣努力地奔跑，終于進(jìn)了“老鼠洞”，我懸著的心終于放下了。聰明的老鼠和貓各有各的高招，老鼠會(huì)“聲東擊西”，就是在墻內(nèi)喊著“來呀、來呀”，但當(dāng)貓真正跑過來時(shí)，趕緊從其它洞里鉆出去再鉆回來。嘴里還哆嗦著看不見我，貓看不見我，果然，我今天穿的衣服和墻的顏色是一樣的，浩浩也看不見我了，結(jié)果其他的老鼠都被抓住了，浩浩大聲喊“我認(rèn)輸”我才高高興興的跑出來，這個(gè)游戲真的太好玩了。貓捉老鼠這個(gè)游戲大家肯定都是耳熟能詳吧，但就是這一個(gè)小小的游戲也是需要充分的準(zhǔn)備的?！柏堊ダ鲜蟆钡挠螒蛞?guī)則是：由一個(gè)人做貓，其他人做老鼠，在“老鼠窩”前畫一條線，“貓”抓“老鼠”的時(shí)候，“老鼠”一旦走進(jìn)這條線內(nèi)，“貓”就不能抓了，“貓”的“窩”前擺放著很多“食物”——都是我們的鞋子，“老鼠”們想方設(shè)法把“食物”搶回“窩”中，“貓”就盡量保護(hù)好自己的食物，“老鼠”們把“食物”搶光就算“老鼠”獲勝。游戲開始了，我和幾個(gè)同學(xué)弓著身子，小心翼翼的走過去引開貓的注意力，其它的老鼠也跟著跑了出來，貓中計(jì)了，它手忙腳亂的捉，按順時(shí)針追我們，追了好幾圈，我們習(xí)慣了，誰知貓一個(gè)反身，我們差點(diǎn)就要被抓住了，幸虧反應(yīng)快，跑了。大家在規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)，捉到所有“老鼠”后，游戲結(jié)束?？墒牵瑒x那間，“貓”就抓住了她，過了幾局，又輪到我當(dāng)貓了，我自己慢慢想出了一個(gè)辦法，是一個(gè)很狡猾的辦法：我先不理那些“老鼠”故意慢慢的走掉。希望“小貓”把所有的“老鼠”都征服，讓他們只做好事，做正確的事，不做壞事。騎自行車的時(shí)候，看見了一只貓，那只貓好像有什么事，我干它它也趕不走。老鼠抓貓的作文12一天晚上，饑餓的小貓――咪咪幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞，它想：我可以飽餐一頓啦！于是，咪咪守在洞旁，靜靜地等待著老鼠的出現(xiàn)。突然聞到了一股香味，杰克想：準(zhǔn)是貓?jiān)谝疑香^，我不能去。這個(gè)游戲很有趣。過了一會(huì)，我可